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    美术专业知识

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    美术专业知识

    美术专业理论知识一一、填空题(40分)1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在彩陶的装饰纹样上。2、在峙峪人和山顶洞人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。3、青铜器中的礼器 ,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。5、霍去病墓前石刻被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是马踏匈奴。6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探 、 。7、 上现 的 是 代的 ( ( )) 。8、画史上“ , 出 ”分别指的是 代画家( )和 画家( ) 的⁄像样ƒ。9、 代画马的家是(、画“的家是()。10、“‹›的是 )和 (›–)的†‡画 。11、 代器‚的指的是(” 、 、 、‰ 、 )„。12、 代人画 ˆ˜以 ˘品,˙称“( 画)”。其˚成为统绘画中的特 ˝。13、˛代ˇ像画家( ), 一 , 像 一 。14、 意†‡ 新阶 的两主要画家是( 、‹ )。15、代˚ ,在ˇ像画的 中,以( )为代表的 Ł彩画Œ,在 时的人中 大。16、“ ”大分为三˝ 其中一˝是 ‰ı的人画家, ( ł、œ 、 )等。17、 时 国 的大绣是(苏绣、粤绣、蜀绣)和 (湘绣)。18、被视为“海派”家,但未”居上海的画家,有( 之谦)和(虚谷)。19、天津泥人 被‹悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其始人是( 长林)。20、奠”擦笔 彩画Œ,并用时装美女做月份牌主要描 对象的是(郑曼陀)。填空1、“似与不似之间”是现代画家 白石提出的绘画理论。2、在绘画技Œ中,中国画通常采用远、平远、深远的“散点”透视Œ取景作画的,而西画采用的则是 焦点透视Œ。3、 国 的大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙 石窟、敦煌莫窟等石窟,它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。4、意大利艺复兴时 的三杰是指 芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。5、 上河是 国 画家 择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们活和自然 光的 俗画,它采用以线描为主,略施淡彩的手Œ来表现的。6、色彩三要素是指色彩的纯度、度和色相 。判别题 1、“南 家”是指荆浩、董源、 、 然等位山 画家。 2、自 女 像是Œ国 主义代表画家˘拉 作的作品。 3、中国画 统表现技Œ 度来分, 分为†‡画、山 画、人物画等画种。 4、 和 三女 是 时 的作品。 √ 5、“三 表 的是 的人的 位 。 择题 1、 之是19 Œ国画家⁄ƒ 用种手Œ来表现的 C 义 主义 主义 主义2、体派代表画家是 B ›基 3、 ‡是 朝代的画家 C 4、‚„绘画 以现不 ”与‰的 ,一 为35于 D ˙表现 5、指出 种˚是于 国大绣之一 D ˇ题 1、美术⁄ 不 要 一 的⁄ 则, 要 体现美术 特点的⁄ 则, 出要 则 1、 美 则 2、 则 3、 则 4、 则 5、 施⁄ 则。2、 美术⁄ Ł一分为三 Œ,一Œ 有分级 Ł要 , 分别 出三Œ及其 分级 Ł要 识 Ł它分为 、理和 三级 Ł要 。技ı Ł它分为 和 ł 级的 Ł要 。œ ˘ Ł它分为 和 具有 级的 Ł要 。3、欣赏⁄ 在 美术⁄ 内容中占有多少 重,一有些⁄ 方ƒ, 常用的是种方ƒ 占20%的 重 ⁄ 方ƒ一有 随堂欣赏、专题欣赏、现ı欣赏。⑧ 常用的是随堂欣赏。4、 出美术⁄ 的 基本环节,并谈谈 ˚一 环节你是怎样做的 备课、上课、作业评改、质量检测。于质量检测这一环节 视不 ⁄ ,不 校采用不 方ƒ,但必须ı反映⁄ 效果,评价⁄ 质量。分析题 1、 是绘画⁄ 的重要手 ,它需要画 具备一”的 型技ı技巧,但是,为什么还要提倡在 中低”级就开设 课要点 要有一”的分析 A、 校美术⁄育的终极 的 美术与人的 以及 对培养 综合ı‰的作用等。B、中低”级 的身心特点分析。C、 ⁄ 的方ƒ和要 上有不 的分析。以上要点 以不 方ƒ进行字组织,论 、你是 理美术新⁄ 的,ı否以黑体美术字 Œ⁄ 为 ,谈谈新设要点 A、ı ⁄与 两方 进行分析、“新”含义,体现现代⁄育 的 Ł趋势。B、以黑⁄ 为 , 的是 在技ı课⁄ 中,体现⁄ 对“新”的理和 用。 时现⁄ 对⁄驾驭和⁄ 设计ı‰。一、填空1术 分为大 领域,分别是欣赏评 、 型表现、设计应用、综合探 。2计划包括 ⁄ 进度计划、单˛⁄ 计划、课时计划。3方Œ是 为 现⁄ Ł和完成⁄ 任务在共 活动中 采用的行为或操作体 。4 则有 美 则、 则、精讲善 则、 则(或 脑手协调并用 则)、统一要 和因 施⁄等 则。5中包含 ⁄ 对⁄ 的到理及其 的设计,包括⁄ 程序、⁄ 方Œ、⁄ 手 等。6开设画 的是1866”左堂办的福 船政 堂, 被称为画, 船和机械。7为基础的美术⁄育,ˇ称严谨的美术课程来 现美术自身的价值,其⁄ 内容包括美术作、美 、美术批评、美术史部分8美术⁄ Œ是一 综合 的应用 ,其 质具体体现在以 三方 理论 、 、与综合。ˇ1术⁄ 的特点美术⁄ 要兼顾到以 几点 (1) 美 (2)⁄育 (3)基础 (4) 用 (5)灵活 (6)地域 (7) 2术⁄ 大纲的作用 (1)⁄ 大纲是编 ⁄ 的依据(2)⁄ 大纲是组织⁄ 的依据(3)⁄ 大纲是考核 题的依据(4)⁄ 大纲是⁄ 评估的依据3 美术⁄ 前 在两种理 义的理 为一切用于美术⁄ 的 ,包括⁄ 、讲义、⁄案、⁄ 考 及⁄ ( 、 画、 、 象 、 等) 是美术⁄ 义的理 为,它是指美术⁄ 或美术课本。论 1美术⁄ “要 10课时 内容,以反映 时 ł与 的 ”这 ,ˇ要谈谈你的 识与设。 (1)美术⁄ 在内容、编 ƒ上要兼顾到 美 、⁄育 、基础 、 用 、灵活 、地域 、等方 。(2) 内容的 是美术⁄ 在一纲多本的 , 分考 到地域 特点的体现。 以 的体现本地区的 、⁄育 及 艺术特色, 具有 行 。设 论 自 家 有代表 的艺术 。2“通过美术⁄ ,培养 对美术的兴 与 ”这 ,合 ,谈谈你的 识(1) 时分析, 美术⁄ 的是一 多极 。 组合要素分析, 美术⁄ 的是一 ⁄Œ,ƒ 一 的与具体 的组成的包括 、育 的育 的 、美育 的具体 的为 、要“ 的美术⁄基 平 到提“ 的美术心理素质 到提要培养与提 的美术‹赏‰) 美术⁄育是基础⁄育的重要组成部分, 的是 有的 ,在 现 美术⁄ 的的基础上,要 分兼顾到这一阶 美术⁄ 的大› 、基础 与 “ ı美术,–†‡”†的兴 分重要。一、填空1美术⁄ ⁄Œ的对象是 美术⁄ 统、这 统包括美术⁄ 的基本 的、基本 则、⁄ 大纲、⁄ 内容、⁄ 过程、⁄ 方Œ、⁄ ƒ、⁄ 评价、⁄ 素质等 方 。2计划包括 ⁄ 进度计划、单˛⁄ 计划、课时计划。3一堂美术课成的 ‚在于⁄ 的的„”是否”„以及⁄ 的的是否 现。4方Œ 分为 动型、⁄ 型与 自主型三大˝。5一包括⁄ Ł、⁄ 重点、⁄ ‰点、⁄ 过程、⁄具 具准备等。6⁄ 是指美术的基础知识和基本技ı。7月 政 ˆ,其中„˜”画、手为 校开设课程, 国 ˘开始 校美术⁄育的˙史。8为基础的美术⁄育,ˇ称严谨的美术课程来 现美术自身的价值,其⁄ 内容包括美术作、美 、美术批评、美术史部分。、单 择。1中, 视˙艺术⁄育作为人 不 或 的部分,在等⁄育中也占有重要地位,但⁄ 特色 中艺术史与技Œ相合进行⁄ 的是 (1、)大 B、 ˝大 C、˛林›ˇ大 2⁄ 方Œ于 自主型的是 (2、C) B、对 Œ C、 论Œ3开始 综合 ,这种 是为 应(3、⁄育 B、素质⁄育 C、˛及⁄育4有 义与 义之分, 义的美术⁄ 是指(4、的 B、美术⁄ 或美术课本 C、⁄ 考 5业 ł˚,“艺术”与“技术”一分为 ,而 终设 业设计体 , 艺术与技术完美的合 来的是(5、 艺美术 校 B、包 ›艺术 C、 利 美术 三、ˇ1美术⁄ 的基本 则有些 (1) 素质⁄育精 ,重在提 美素质的 则(2)˘ 手、理 透的 ƒ、 序进⁄ 则(3)“⁄基”和开 ‰相合的 则(4) 体精讲善 和因 施⁄ 特长相合的 则(5)主与主体的 和课内外⁄ 相 合的 则2术⁄ 大纲的内容。 (1)论 美术 的 质和地位(2)˜”美术⁄ 的 的(3) 美术⁄ 内容和要 (4) 美术⁄ 的 则和方Œ(5)⁄ 评估3术⁄ 的作用(1)它 体现 美术⁄ 大纲)它是⁄ 进行⁄ 的主要依据)它是 用于 的主要指具)它是评估美术⁄ 质量的重要 考依据论 1“通过美术⁄ ,培养 对美术的兴 与 ”这 ,合 ,谈谈你的 识(1) 时分析, 美术⁄ 的是一 多极 。 组合要素分析, 美术⁄ 的是一 ⁄Œ,ƒ 一 的与具体 的组成的包括 、育 的育 的 、美育 的具体 的为 、要“ 的美术⁄基 平 到提“ 的美术心理素质 到提要培养与提 的美术‹赏‰。(2) 美术⁄育是基础⁄育的重要组成部分, 的是 有的 ,在 现 美术⁄ 的的基础上,要 分兼顾到这一阶 美术⁄ 的大› 、基础 与 “ ı美术,–†‡”†的兴 分重要。2术⁄ 内容统的三大课业改为大 领域,Ł论 这种改 的内在源及其Œ 的 方 。 (5) 统的美术⁄ 内容 欣赏、绘画、艺术设计三大课业组成。(6) 美术新课程Ł准中 ⁄ 内容分为 欣赏评 、 型表现、设计应用、综合探 大 领域。(7) 这种改的内在源是在提倡素质⁄育的 ł大 景 ,通过⁄育方ƒ及其理 的本 来培养 应现代 ł 设的新型人 。(8) ˘Œ改 Œ 的 方 是 统课程设 以 为中心的⁄育 ƒ 课程的综合 。,“课业内容” 为“ 领域”的 ,提出的内容Ł准在描 上具有 ı的综合 和 。 领域的称就体现 综合意识与体用合。“ 型表现” 领域几 以 ł 有的美术专业 ˝,“设计应用”也包括 现代设计和统艺,“欣赏评 ”也ł 包括自然美和美术作品的œ 视˙ 。时它还是知识和ı‰ 兼顾的组合表 。其Œ,设 “综合探 ” 领域,表现 美术课程度的综合 ,深刻体现 课程改的基本œ。这 领域 现 三 Œ的综合 一是美术 领域与相 的综合 是意美术与相 的综合 三是ı调美术与现 ł相 。三 Œ在不 课程环境和不 的综合, 常有利于 综合素质的培养。 ˘ ,“综合探 ”领域的设 ,不 是对课程内容的 ,而且也是美术⁄育 的突破,美术课程在 现综合 方 已 迈出 大的 伐。美术课程内容综合聪跨 的 度出,弥 分 课程的不足,并ı有效地 用 种课程资源,促进 综合决问题ı‰的 , 分挥美术⁄育在素质⁄育中的作用。一、填空题1、 东晋画家顾恺之的代表作品有 。2、 “›家富贵,‹ 野逸”中的›家是指›–。3、 ˛家是指›公望,倪瓒, 镇,†。4、 物画方 较有代表 的画家是顾闳中,他的代表作品是夜宴。5、 海派的代表艺术家有任熊,任薰,任伯”。6、 上河是 朝代画家 择端的作品。7、 白描是 (朝代)的艺术家李公麟 的。8、 南 的艺术家梁揩在人物画方 采用 减笔画Œ(大笔泼 的画Œ前身)。9、 代人物画的代表画家有阎本, 。举出两位。10、东汉时 表现 人活的陶俑有击鼓 唱俑,西汉时 的大型 雕塑有霍去病墓石雕。、 择题1、“南 论”是末画家________提出的。(1、A)A、董其昌 B、石涛 C、 大山人 D、 伯虎2、在三 ”代领左翼木刻 动的是_____。(2、A)A、˝迅 B、 秀 C、周恩来 D、李桦3、 末˛ 擅画“无ˆ”的是_____。(3、B)A、 B、郑 南 C、 D、杨 之4、位于甘肃省的是_____石窟。(4、B)A、云冈石窟 B、敦煌石窟 C、龙 石窟 D、 不是5、 一位艺术家 提出以 Œ 画的理论。____(5、D)A、苏东坡 B、郑板 C、 大山人 D、 不是6、 位艺术家于代的“ 派”。__________(6、A)A、戴进 B、 C、 ‡ D、仇英7、 国 老的篆 是____。(7、C)A、 B、石鼓 C、甲Ł D、帛 8、 景ƒ山 是在__时代 较流行。(8、B)A、B、 C、˛ D、9、 画家 孟流至今的绘画作品是_。(9、B)A、西湖争Ł B、千 山 C、捣 D、皇幸蜀10、 徽 佶的 Œ被称为_____。(10、A)A、瘦 B、狂草 C、 篆 D、石鼓11、 代 彦远 ___,是现 中国 代第一部较为完œ 统的绘画通史 作。(11、C)A、画品 B、林泉集 C、˙代画记 D、 河 画舫12、 艺术家中不于“南 家”的是_。(12、A)A、 宽 B、刘松” C、马远 D、夏圭13、˛、、 ˆ业的中心是_____。(13、B)A、 苏宜兴 B、 西景˘镇 C、 东山 D、 不是14、˛代擅画 的是____。(14、A)A、冕 B、 恭 C、 D、 伟15、“外 ,中 心源”是 代画家___提出的。(15、B)A、 B、 璪 C、苏轼 D、履三、判断题1、画品中提出品评画家优劣的六 方 “六Œ”是指 气韵动,ŁŒ用笔,应物象 ,随˝ 彩,营位 ,移 。 (√ )2、“ 三彩”色彩绚丽, 型动,通常用红、蓝、白三色组成。 ()、ˇ题1、 是些人并分析其中一位的艺术 成就。 “ ”是指 大、石涛、髡残和弘仁 和尚。这些画家重视˘ 活,察自然和抒 灵,不以再现前人意境 调上的成就为满足,不于临摹,不囿于Œ。 。艺术 虽 不相 ,但在 时 是 分大 新 的 。大,以画 国之 ,意境 ,“人有“ 点无多 点多”之˘。†‡画以 人ˇ 的手Œ, 满 的˘ 而出,在内容与 ƒ上 于度统一。2、 末及 代”画‚的中心主要在三 地区并ˇ 地区”画的 特色。 天津杨 青、苏 † 及山东 杨家 。天津杨 青”画 精 ,动 ,设色 ,题也 讲。 上 绘画效果,彩色“与彩绘合, 丽,人物⁄秀 。苏 † ”画 严谨精,人物多作 表 ,ƒ重描绘城 和,意透视和 ,一 有题“。以红、‹为主,具有丽 的效果。杨家 ”画 型› ,富有装饰 ,色彩 ,对 ı ,善于表现ł–活 俗及 。 题1、Ł ˛代美术与 代美术,要论 其 和 。 代是 国绘画史上的‚时 。„业画家活”。绘画‰ 。大绘画 流 。题 多样 。画史和绘画 取 新的成就。˛代有像 代ˆ样 画 , ł上的„业画家也˜去 时的活” 。大绘画在 、 基础上有ƒ˘的 ,成为˙人 的现象。他们ı调主 ˘的抒,重笔 ı的挥。一 成为人画作的活”地区。⁄ 像活动‚极一时,出现 中国美术史上 ˚一Œ 。一、填空题1、“马踏 ˚”是东汉青铜雕塑的代表作品。2、ˆ序是 之的 Œ作品。3、 ˝国时 绘画的代表作品是人物龙˛帛画和人物ˇ龙帛画。4、 不 善画 方地区的山 ,而且 成 的山 画理论 作笔Œ记,他的代表作品是 。5、 画家 宽的代表作品是 山行 。6、 代“ 家”是指 周,, ‡,仇英。7、 “马一 ,夏 ”指的是马远和夏圭两位画家的绘画 。8、 代˚ “松 派”的代表画家是董其昌,他提出的南 论, 代以˚的绘画分为 两 不 的体 。9、 代人物画家 擅长画 女 ‚,画贵 女常“以 色 ”。10、在 Œ方 被称为 家的是 ,苏轼,› ,米。、 择题1、现今流的时代 的一幅山 画是 的___________。(1、C)A、 B、 C、Ł D、踏Œ2、 上河是 画家____________的 俗画作品。(2、A)A、 择端 B、刘松” C、 孟 D、马3、˛家中____________的绘画 ˇ 。(3、C)A、 镇 B、›公望 C、倪瓒 D、†4、位于河南省的是____________石窟。(4、C)A、天龙山石窟 B、敦煌石窟 C、龙 石窟 D、 不是5、____________的作品“多 南 山,不为奇 之笔”。(5、A)A、董源 B、李 C、夏圭 D、荆浩6、代采用大笔泼 手Œ 中国†‡画 一 新境 的是__________。(6、A)A、‹ B、 C、郑板 D、 不是7、 中 重要的†‡画家是________。(7、A)A、 白 B、苏轼 C、 D、›–8、 一 ı反映汉代雕刻的特。____________(8、A)A、深沉雄大 B、以 C、 刻画 D、 不是9、以 Œ 画,几 ”临摹石鼓,中”开始 绘画的是_________。(9、A)A、 昌 B、 白石 C、 ‹悲鸿 D、 不是10、 景山 自____开始 ,是 景ƒ山 画˚的 一 。(10、C)A、 代 B、 代 C、、˛代11、“ 心,心 , 山”。是 _____提出的。(11、B)A、ı B、履 C、 D、 伟12、 代草 取 成就,“狂 素”指的是 素和__两位草 大家。(12、B)A、 择端 B、 ł C、 彦远 D、 中13、 是 代画家____的作品,描绘的是 œ “ 的ı景。(13、A)A、阎本 B、周 C、 D、 不是14、“六Œ论”中 在第一位的是__。(14、D)A、ŁŒ用笔 B、 应物象 C、随˝ 彩 D、 气韵动15、画家 在 作画山 序中提出 ___的艺术点。(15、A)A、“ Ł”、“畅 ” B、成⁄ , 人伦C、“画 源 D、一画之Œ三、判断题1、 俑是用来陪葬的器, 象大体 以分为 仕女和乐舞伎 吏,武 及天 魌头与 辰 骏马和骆驼等 ( √ )2、青铜器中于酒器的是爵、觚、壶、卣、钟、戈、豆等。( )、ˇ题1、 浅谈秦始皇兵马俑的艺术特点与精 内。 秦兵马俑阵容庞大,组织严œ, 大的˜ 和恢宏的气势,是秦朝国‰和武功ı‚的象,是对秦始皇统一伟业的Œ颂,超的 平和对人物精 气质的成功塑 , 分体现 ˆ一时代雕塑艺术的 ” 和进 。2、 海派中 有些代表画家他们在艺术上有些新的 和突破 海派是19 中叶位于主流地位的一批画家,前 以任熊、任薰、任颐为代表,晚 则以 昌为 擘。“海派”善于 “、 、画一体的人画统与合 来, 代刚健雄ı的 石艺术中吸取营养,描 题 , 以来大 意 画技艺和ı 色彩相合, 成 俗共赏的新 。 题1、ˇ要论 美术 的特点。 两代人 大绘画仍占有主地位,画家›多,画派林,‚ 超过前代,绘画在 ł上有 大˛及。活”,”画和版画成就突出。绘画不及 代,但也 一度表现出振兴的 。⁄艺术˘趋于衰落。西方美术开始通过⁄ 中国。1、颜色三 色指红、›、蓝。2、颜色三间色指橙、‹、紫。3、颜色的复色指三种 色或 种以上的间色 不 混合 调 出千差万别的色彩。4、色相指 种颜色籍以相区别的 称或相 。5、色度指色彩们度和纯度。6、色 指不 色彩‚相对冷暖的˘˙,这种冷暖˘˙是基于人˝长 活积淀 ‚的心理˘ 。1、颜色的 色指红、›、蓝三种颜色无Œ用其它任颜色调 而成的色彩。2、颜色的间色指 种 色混合 出的颜色。3、色彩三要素指色相、色度、色 。4、 色指特” 的色光 。5、光源色指光照本身的颜色。6、环境色指物体周 的色彩对物体 ‚们反射色。美术基础知识复 资 1、(点、线 、 ) 组成 丰富的 象 ,是一切 型的基本 。2、常用的设计†卉案的方Œ有(› 、 、添。3、常用的几种剪纸的方Œ有(阴剪、阳剪、综合Œ)。4、 纸时要(一看纸怎么折, 看色怎么 ,三看用 多少 ,看作品美不美)。5、外 的物体,透过瞳孔投射在 睛的视网膜上就ł 近大远 。6、”画是中国及的艺术品之一。7、点、线、 组成 丰富的 象 ,是一切 型的基本 。8、什么是“装 艺术”择一些现成的物品,组合 来,在一 新的Ł题 ,呈现出新的 象。9、用色彩和笔触表现空间和距离的˘˙时,要意近远出的ˆ些 一 近处色彩偏暖,远处偏冷,近处色彩 ,远处灰 ,近处色彩笔触ı 些,远处笔触柔和些。1、自然 的一头“,在 ,ˇ 、›长、改 ,被一 特的艺术 象。2、现代绘画设计, 是 泛 用ˇ 、 。3、扇 有扇 、圆 等 。4、 上第一架动‰ 机是美国莱特兄弟ˆ成功的。多数 机 机身、机翼、机尾、 落等装 组成。5、人˝ 始 服和住 和穿编有 ,用多种 编织的东西,有时它们是活用品,有时它们却成为艺术佳作。6、ƒ“ 严密精„的 也需要艺术家的像,家 满奇œ妙。7、›色 亮,蓝色 多, 种色彩亮的程度叫做色彩的度。8、三 稳”,井字 谨严,S 流动,对 线爽利。9、动物的脚 人˝的脚 灵敏、 ı 、 重要。10、版 设计就像画画的,要考 内容的主Œ和 的聚散,版 œ 的,要避免呆板,版 活泼的,防止凌乱和松散,色彩 的,别让人 †缭乱,色调朴素的,别 少气。11、设计尾†,要意ˇ 、别。12、以 代雕刻为主体的 洲艺术,与西方艺术,东方艺术共 成 艺术宝库的三大瑰宝。13、 洲雕刻 型粗犷› ,线 ˇ 括,不单纯 似, ı调作品的节奏˘。14、什么叫纯度 色彩纯净的程度15、泼 仙人是 代画家梁楷的作品。16、青铜奔马是中国东汉时 的作品。17、†ˆ丽莎是 意大利画家 芬奇画的。21、通过 地 这一课你 什么 地 ,– 家 ,– 环境,“ 远美丽、 ,是人˝共 的心 。2. 上河是中国 代画家, 择端的作品。色画 上色与色之间的œ体 ,成色彩的调 ,其中主要的色相为主调。红、橙、›是暖色。蓝、‹、紫是冷色。品常用到 剪、折、切 、 、 ‡、 等作方Œ。一. 国 意画讲用笔和用 ,用笔包括落笔,行笔, 笔括 色的( 淡),( )的 的 用。2、统中国画的基本技Œ是( )、( )、(点)、( )。3、绘画中的色彩美是指(统一)与( )中的美。4、色彩的差别大是(ı 对 )。在色环中相 150180度,色彩差别 的( 对 ),在色环中相 60度以 。5、美术课 以分成(绘画课、手课、欣赏课),手课常 用(剪、刻、 、 、 )等方Œ。6、透视的基本˜ 是(近大远 ), 分为(成 透视和平行透视)成 透视是指物体的一 与画 相对,平行透视是指物体的一 与画 相对。 7、要画 人物物 ,需要 (人体的大体 、和动 ˜ ,还需要依 对( 象的记 和理)。8、 取 的 象或物体作为画 内容叫(取景) 叫( 或 营位 ,应意物体在画 中的(位、空间以及线 色彩等在画 中的组织 ƒ。)9、剪彩纸的特点是( ƒ多样、质朴ˇ 、内容丰富、富有极ı的装饰 。)其 是( 、 ”画 、刻钻剪、 )10、三 色是指(红、›、蓝)。三间色是指橙、‹、紫)。11、橙色是 红和›组成,‹色是 ›和蓝组成,紫色是 红和蓝组成12、色彩的三要素是指色彩的(度、纯度、色相),度是指(色彩的 深浅程度),色相是指(色彩的本身 ), 以通过色提度,色 低度。13、冷色是指(蓝、‹等人 冷˘˙的色彩,)色是指(红橙等人暖˘˙的色彩)。14、中国画 表现手Œ上 以分为笔画和 意画, 表现内容上 以分为山 画、†‡画、人物画。15、任物体 以用(方体、圆⁄体、圆体、 体)˝基本 体去 括。16、素描的基本调 是(三大 ,三大 是指( 光 、 光 、反光 )。指亮 、灰、 ƒ 线、 、反光。17、美术字 分为( 体、黑体、 体)三种。黑体美术字外 呈方 或长方 且笔画粗 ,笔画粗 基本相等。18、单纹样是指(与周无 的纹样),它是案的基本单˛。左上 相样。19、 “纹样是装饰 的纹样, 分为对称ƒ和两种。20、 一分 进行有序的反复 称为重复具有一种序的美˘。21、 有序的‹ ,就叫 。22、对称›或对称中心两叫做对称,具有一种˜则、œ 和稳”的美˘。22、长,少”为6 头长。23、“三是指人物的 部长度平 到( ) ( –到 †)24、素描 以分为素描和 素描。25、以画马 长的画家是(‹悲鸿),以画‡ 长的画家是( 白石), 以画˜ 长的画家是(郑板 )。、作品作家部分开国大 董 Œ 泼 山 大千 对‡ 白石 国万 白石 马‹悲鸿 ‚„ Œ †”丽莎 尔‰ 大 米开朗基罗1、色彩画通常有 画Œ和 画Œ两种,色彩画常用的笔有–头笔、圆头笔、头笔。2、色彩的三要素 度、纯度、色相。色彩的 程度称为度,色彩的 灰程度称为纯度,色彩的相 ,红、›、蓝 称为色相。色彩的度 以通过度。3、绘画三 色 红、›、蓝 三间色 橙、‹、紫。4、色彩的调 红›橙 红蓝紫 蓝›‹5、 色 红›蓝色环中,成150 色,成ı 对 60度以内的色成柔和对 。6、是中国†‡中特有的 ˆ艺术。7、设计一˜˘, 要画上合 的案,再 上“中国人”字样,Ł 值 ˙。是 ˘的还要 上 Ł题。8、中国画 绘画题 分 以分为人物画、†‡画和山 画 表现手Œ分 以分为 意画、笔画和兼 。主要用笔方Œ有 中、 、˚等。主要用 方Œ有 焦、 、重、淡、。 宝 笔、 、纸、˝。9、 意†卉画, 以据不 的表现对象,采用⁄ 画Œ, †点叶Œ,或以点 (主,再 ˛叶ˇ和 的画Œ。10、 木是中国山 画 常表现的对象之一。画 时一 画 ,再画 , ˚点叶。画 要意表现不 木的特点。11、色彩画据内容分为 物画、人物画和 景画。 景画通常 以分为 远、中、近景物。12、剪纸通常 以分为 †和 †两˝。 国剪纸有南、 之分,南方 , 方粗犷。13、手ˆ作的方Œ通常有 剪、折、刻、 、 、 等。色彩基础知识一切色彩 离不开光。 以 ,色彩是一种 光的光 在视˙上的一种反映。1676”,英国物理 家“ˇ现 光透过三 ˚ł折射出红、橙、›、‹、青、蓝、紫 色。物体 有反射和吸 不 色光的特。呈红色的是因为它有反射红色光而吸 其他光的特 ,白色的物体反射有的光,黑色物体吸 有的光。们看到一 果呈‹色是因为它有反射‹色光而吸 其他光的特 。们知 为什么ı看到的 , 们来 一 色彩的 。光颜色的混合为”混合, 有颜色相是光的三 色,而颜 的三 色是红›蓝它们相的”混合 颜 的 混合素描基础知识1、光的特点与物体的 们之 以ı看到 间万物, 因为有 们的 睛外,还因为有光的作用, 以 们有 分 光的特点 素描 。因为素描是单色画因˘ 们在这 的主要是光的 。光是以线 的 们以 体在单一光的照射 的效果。单一的光源、白色的石 体 于灰色的 上。光 离光源 近的一点,在画 中就是 亮的一点。光 光源射处 光是 光 ,也叫亮部。光 光源不ı 照射之处 光是 光 ,也叫 部。 ƒ 线 亮部与 部的分 线光线和 成0度 的位 。投 体 住光线在 上 成的阴。反光 反射光照射 体 成的偏亮部分。分析 光 亮灰 反光 灰 ƒ 线1 光到 ƒ 线,是光线与 体 点切 的 度 大到 ,也是 体 点离光源 近到远, 以在画 上光到 ƒ 线的 是 亮到 ‹ 的。2 反光到 ƒ 线,因光线以线 , 以 部不ı 光的 照射, 的光 是反射光和散射光, 以 部˘的 亮部 。但 近 的反光部分 的反射光多,Ł 近 ƒ 线 的Ł少, 以在画 上反光到 ƒ 线是 较亮到 ‹ 的。看到以上Œ和分析 们自 在 画中出光、 光 、 光 、 ƒ 线、投、反 光的位。2、透视 理们在察 物时,ł˙ 于距离远近不 、方位 度不 ,在视˙上 不 的反映, 成近大远 的现象,这种现象就是透视现象。这主要与 们的 睛理 决” 。在这 们的是线 透视,线 透视的方Œ是艺复兴时代的‚物,ƒ合 ˜则地再现物体的 空间位 。 透视时 以透 板 在 睛”前方作为画 ,通过这 透画 去看景物,依样在平 板上 体 描绘 来, 的 就是透视 。这种 统 物体 和˜ 的方Œ,是线透视的基础。线 透视分平行透视( 称一点透视),成 透视( 称两点透视)及三点透视三˝。在这 们以方体为 ,分别Œ平行透视( 称一点透视)成 透视( 称两点透视)及三点透视画Œ和˜ 。平行透视就是 方体 在一 平 上,前方的 (” )的 分别与画纸 平行时,上部朝 深的平行线与 睛的度一,˜成为一点,而” 则为”方 。成 透视就是 方体画到画 上,方体的 相对于画 成一” 度时, 深平行的线‚ 两 ˜点。在这种 ,与上 两 平 相ı的平行线也‚ 长度的 ,但是不 有˜点。三点透视就是方体相对于画 ,其 及 线 不平行时, 的 线 以 ł为三 ˜点,用视或œ视等去看方体就ł 成三点透视。3、画素描 “用的具及 ı1笔 美术笔的 有不 等级的 区别以H为代表, 1H、2H、3H、4 数字Ł大, 度Łı,ƒ色度Ł淡 的以B为代表, 1B、2B、3B、4B、5B、6字Ł大 度Łı,色度Ł黑 对于 绘画的 三种˝型就 以 。2 笔 笔的用Œ和笔相似, 笔的色泽深黑,有较ı的表现ı‰,但画重 ‰擦掉。3木 木 是用 烧ˆ而成,色泽较黑,质地松散,附ƒ‰较差,画完成˚需喷 ”液,否则极易掉色破坏效果。4 精棒 精棒常 的有黑色和赭石色两种,质地较木 ,附ƒ‰较ı。

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