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(人教版)2015-2016学年七年级语文下册导学课件:3 丑小鸭

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(人教版)2015-2016学年七年级语文下册导学课件:3 丑小鸭

义务教育教科书(人教版)七年级语文下册,结束语,读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。,1805一1875),丹麦童话家。一生共创作了168篇童话故事。代表作有(拇指姑娘关海的女儿祉野天鹅关丑小鸭视卖火柴的小女孩祉单身汉的睡帽)等。安徒生童话具有独特的艺术风格,即诗意的美和喜剧性的幽默。语言流畅优美,格调朴素清新,充满浓郁的乡土气息。元天于家话童话是儿童文学的一种。它通过丰富的想象、幻怡利夸张来塑遂彬象,反眨生活,对儿童进行思想教育和知识教育。故事情节往往曲折离奇,引人入胜;语言通俗生动,常常采用拟人手法。光写作背景安徒生一生境遇坎坷。他家境贫蹄,没有受过正规学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不斧逼到别人的嘲笑排挤。他并不因此而气俪,而是不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种真切的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。医松守词邵累【讪(shanm)笑讥笑。【O对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀约愚。【来势汹(xi5ng)汹动物或事物到来的气势很厉害。【骇(hai)人惊人。【泪丧(训sang)朱结构图解蚕声里:由鸭她妈学出养鸭场:受排挤逃走沼泽地:遇危险迷走农家小屋:受排挤为理想离开湖泊:冻昏被人救走|鹦种田人家;被追赶逆志花园里:变成自天鹅|一一一一不懈追求,努力进取质疑探究,丑小鸭的形象有什么现实意义?小鸭“有志者,事竟成.“是金子总会发光。“不经历风雨,怎能见彩虹。“并福不会从天降.“这些耳熟能详的话语正是丑小鸭经历的真实写照。本文通过描写丑小鸭变成自天鹅的艰难历程,告诉我们不论遇到什么园雕都要相信自己,以乐观的态度对待艰难囤苦,即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想也一定能实现。第课时“当堂评价案1.给下列词语中的加点字注音。丑陋(“讪()笑“骇()人“沼(C)泽木庭()嫉妒()迷出(C泡()丧2.选词塔空,每个词史能用一次。飚飚一哑嘟萧扇喻喇()藤鞭子在空中一轮,就发出的声音。(2)他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出的响声。(3)严重缺氧使他的两耳发响,眼前白一阵黑一阵地迸散着“金星“。(4)使人想起:落日照大旗,马鸣风3.下面句子中没有语病的一项是()A.那只最后从蛎壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨售,被排挤,被讪笑,不仅在鸭羧中是如此,所以在鸡群中也是这样。B在天鹅的帮助下,使丑小鸭重新树立起了努力学习的信心。C.狂风在小鸭身边呼号得非常厉害,他不得不迎着风坐下来。D.有没有坚定的信念,是丑小鸭能够成为白天鹅的关键。4(2015.宁德中考梓拟)把下列句子的正确顺序写出来。人小鸭只好用他的一双腹不停地游动,免得水完全被冰封住。冬天变得很泠,非常的冷!水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。最后,他终于明倒了,躺咤一动也不动,跷冰块结在一起小鸭不得不在水上湍来游去,好使水面不至于完全诚结成冰。不过他游动的这个小范围,一天晚上比一天晚上缩小。5.说说你从下列名言中受到的启发。(只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。(安徒生)(2)不并是天才的晋升之阶,信德的洗礼之水,能人的无价之宝,骏者的无底深渊。(巴尔扎克)6.根据下列内容进行探究发现:人物一:正是完全耳霁的贝多芬,抓住了命运的咽喉,创作出了宏大雄奇的作品命运交响曲。人物二:20岁忽圣坛上坚起了一面旗帆。贝多刹史缺生莉芬,人物三。正坎读怦士学位却器了运动神经病的史蒂芬霍金,凭着健全的大脑和全身仅能运动的两个手指头,驶进了神秘的宇宙。提出问题:(1)这三个人物身世的共同点是:(2)他们在精神上与丑小鸭有什么相同之处?探究结果:第课时“课后作业案(时间:10分铁分数:15分)一条逃生的鱼稷绍波太阳高息在天空中,吞吐着火舌吻舔着整个大地。非洲的原始森林述来了这个夏天的干早季节。已经几个月不下雨了。森林里许多侥注的地方已经干润,一些来不及逃生的鱼已经死去,腐臭的气息在空气中散樵着一种恐愉。有一个注站里还有一些水,不过委不了儿天:水同样会被燃发干净。鱼们惊慌地四处游窜着,已经感觉到了死神正离它们超来超近。忽然,鱼们听到一首动听的乐曲浣滑响起,鱼们想起了在注地的前国方有一条常流不断的溪流,潺潺流水正有节奏地拍心击溶岸。鱼们欢呼雕跃起来一一我们终于有救了!“可是怎样才能到达溶流呻“不知是谁提出了这样一个问题。“渚地和溪流之间横二着一道浅滩,有好几丈远。“一条上了年纪的鱼说。“我们根本游不过去.“又一条老鱼开口道。“浅滩上有许多可怕的虫子.残暴的走智,天上还有凶猛的飞禽。“一条漂亮的长尾鲜说道。“即使我们能游过去,不等游到那儿就成了别人果腹的美餐。“最早开口的盛补充了一叶。跃跃欲谈的鱼们沉默了,只听见溪水快活地唱着歌儿。可是鱼们听起来,更像是借人们谚念经文络逆考趣度。谁也不愿意涉除亲身去试一下,只是默默地祈祷着,等待一云覆过天空,暴雨将泱地重新变成泽国。太阳的热度一天天地增强,洼地的水一日日地减少。鱼们艰难地摇转着身子,善息着。一条小鱼终于耐不住了,鱼们都劝说它不要冲动,不要去送死。但义无反顾的小鱼终于拮脘了劲阻,一跃蹬上了水面,跳上了浅滩。

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