日本的历史转折

,英国：,1640年,美国：,1775年,法国：,1789年,战争,第19课,俄国、日本的历史转折,十月田学校 陈星花,一、俄国废除农奴制,地主在毒打农奴,1、俄国农奴制的危机（改革的背景） .19世纪中期俄国资本主义有所发展，但速度慢、水平落后。农奴没有人身自由，生产积极性不高，生产效率低；农奴生活水平低，无力购买工业品，影响国内市场的扩大；.农奴起义暴动频繁，沙皇统治面临严重危机,原因,农奴制阻碍资本主义的发展,2、俄国1861年改革,时 间：,改革者：,内 容：,意 义：,性 质：,1861年2月19日,沙皇亚历山大二世,1861年农奴制改革内容,农奴在法律上是“自由人”； 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活； 农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。,如何评价,进步性：有利于资本主义的发展，俄国走上资本主义道路，是俄国近代史上的重大转折点局限性：留下大量的封建残余,农奴获得自由，为工厂提供了大量自由的劳动力,收取份地赎金，增加了资本主义发展的资金,目的：为了维护封建阶级的统治,实行者：沙皇代表封建阶级的利益,1891年农奴制改革的性质,自上而下的资产阶级性质的改革,小结：俄国的历史转折,改革的背景,农奴制阻碍了资本主义的发展,农奴暴动频繁，沙皇统治面临危机,改革的内容,对改革的评价,进步性,局限性,改革的性质,是一场自上而下的资产阶级性质的改革,教材第117118页,俄国1861年改革,巩固练习,1、下列哪个国家是通过改革的方式走上资本主义道路的（ ）,A、美国 B、英国 C、俄国 D、法国,C,下列哪项不属于俄国1861年改革的内容：（ ）,A、农奴在法律上是“自由人”,B、地主不许买卖农奴和干涉他们的生活,C、农奴获得解放时可以得到一块份地，但必须出钱赎买,D、提倡文化开明，即向欧洲学习，努力发展教育,D,材料分析： 1856年3月，沙皇在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“现行的农奴制 不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农 奴制度，解放农奴为好。”他后来又在国务会议上强调：“继续拖延只会引起更 大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性后果。因而宜尽 快通过改革方案。”,请回答： 这位沙皇是谁？他是针对哪次改革而言？,这次改革的性质是什么？这次改革对俄国的发展起到了怎样的促进作用？,沙皇亚历山大二世,废除农奴制改革,资产阶级性质的改革,农奴制度的废除是俄国历史上的重大转折点，使俄国走上了资本主义发展的道路， 俄国工业生产迅速增长，俄国很快强在起来。,再见,