江苏高校哲学社会科学重点研究基地智慧教育研究中心陈琳

江苏省高校哲学社会科学重点研究基地 智慧教育研究中心陈琳基本情况：教授，江苏大丰人，曾任江苏师范大学教育研究院院长、江苏师范大学教育学部常务副主任、徐州师范大学信息传播学院院长，是教育技术学国家特色专业主持人、教育技术学国家综合改革试点专业负责人、国家精品教材主编、国家精品资源共享课主持人、国家社科基金项目主持人、国家规划教材主持人、教育部人文社会科学奖获得者、教育学江苏省优势学科主持人、江苏省教育信息化工程技术研究中心主任、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地智慧教育研究中心主任、教育学江苏省重点专业类主持人、江苏省品牌专业主持人、教育技术学江苏省重点专业主持人。发表论文 200 多篇，其中作为独立作者、第一作者在教育研究、 文艺研究、 现代传播、 中国电化教育、 电化教育研究、 现代教育技术、 现代远程教育研究、 中国教育学刊等 CSSCI 期刊、中文核心期刊发表论文 80 多篇。独著、主编出版著作和教材 17 部，主持两部国家级“十一五”规划教材建设，建成 1 部全国精品教材、1 部江苏省精品教材（分别为高等教育出版社出版的数字影像技术和现代教育技术）。主持全国教育科学规划国家级课题 1 项、教育部重点课题 2 项，主持省级和厅级课题 10 多项。获教育部第六届“高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)”三等奖 1 项、省哲学社会科学成果奖二、三等奖各 1 项，省教育科学优秀成果二等奖 2 项。主持建设 1 门国家精品资源共享课程、2 门省精品课程、1 门省优秀研究生课程，获省优秀教学成果一等奖 2 项、二等奖 1 项、省研究生教育成果奖 1 项，全国多媒体课件大赛、教育软件大赛一、二等奖 3 项，指导研究生取得全国教育硕士优秀论文奖 1 项、省优秀硕士论文奖 4 项，全国研究生移动终端应用设计创新大赛一等奖 1 项，全国教育教学信息化大赛一等奖 3 项。主要研究方向：教育信息化、智慧教育、数字化教育资源建设、数字化学习。学术兼职：中国教育技术协会 常务理事中国教育技术协会师范院校委员会 副主任委员教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会 委员教育部全国高校教师网络培训中心 特聘教授江苏省教育信息化工程技术研究中心 主任江苏省高校哲学社会科学重点研究基地智慧教育研究中心 主任江苏省教育学优势学科（江苏师范大学）学科带头人国际华人教育技术学会亚太地区分会理事江苏省高等学校教育技术研究会 副理事长江苏省高校摄影学会 副理事长江苏省教育信息化专家指导委员会 委员江苏省高等职业院校信息化教学指导委员会 委员CSSCI 期刊现代教育技术 编委中国摄影家协会 会员出版的著作、教材、软件：27 陈琳 主编 现代教育技术（第 2 版），高等教育出版社，2014 年（国家精品资源共享课现代教育技术配套教材）26 陈琳著 数字影像技术（第 2 版），高等教育出版社，2011 年（获全国普通高等教育精品教材奖，国家“十一五”规划教材）25 陈琳主持建设 数字影像技术立体化数字教学资源，高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 ISBN978-7-89469-769-1，2011 年（获全国多媒体教育软件大赛一等奖，2011 年）24 陈琳、王太昌、赵锡安、李忠、郑权、徐明等聋人手语 900 句，高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 ISBN9787887761354，2011 年（获第二届全国教育影视优秀作品大赛二等奖，2011）23 陈琳主编信息化时代教育技术应用与创新第八届教育技术国际论坛论文集，电子工业出版社，2009 年 8 月，163 万字22 王运武、陈琳著 中外教育信息化比较研究，电子工业出版社，2008 年 6 月，37 万字21 陈琳主编 现代教育技术，高等教育出版社，2006 年 6 月，47 万字（国家“十一五”规划教材，江苏省精品教材，该版本已发行 10 多万册）20 陈琳著 数字影像技术，高等教育出版社，2005 年 1 月，40 万字（教育部高等学校教育技术学教学指导委员会组织编写）19 陈琳参编 大学摄影选修课教程，浙江摄影出版社，2006 年 1 月（全国高校摄影联合会组织编写）18 陈琳著 大学摄影创新教程，浙江摄影出版社 2004 年 2 月，30 万字 （获中国教育技术协会一等奖，发行数万册）17 陈琳主编 现代教育技术，河海大学出版社，2002 年第 2 版（获全国高校优秀畅销书二等奖，徐州市哲学社会科学成果一等奖，第二版发行约 10 万册）16 陈琳编著 美能达照相机选购使用指南，浙江摄影出版社 2002 年第 2 版，24 万字15 陈琳编著 数字照相机，江苏科技出版社 2002 年 1 月版，15 万字14 陈琳参编 摄影师职业资格培训教材，中国摄影出版社，2000 年 12 月版，50 万字13 陈琳编著 美能达照相机选购使用指南，浙江摄影出版社，2000 年第 1 版 24 万字12 陈琳编著 135 单反照相机，浙江摄影出版社，2000 年 10 月版，14 万字11 陈琳参编 实用摄影手册，福建科技出版社，2000 年版，30 万字10 陈琳编著 摄影新知识指南，江苏人民出版社，1999 年 3 月版，22 万字9 陈琳编著 最新照相机使用问答，浙江摄影出版社，1999 年 9 月版，25 万字8 陈琳编著 数字照相机性能选购使用，电子工业出版社，1999 年 10 月版7 陈琳著 数字摄影，浙江摄影出版社，1998 年 10 月版，19 万字（获江苏省高校摄影著作奖，全国首部系统论述数字摄影的著作）6 陈琳编著 现代摄影器材问答百题，福建科技出版社，1997 年版，18 万字5 陈琳编著 摄影实用手册，江苏人民出版社，1996 年 1 月版，14 万字4 陈琳、杨鸿德主编 现代教育技术，河海大学出版社，1994 年第 1 版3 陈琳、高文虎著 投影技术与投影教学，南京出版社，1994 年 1 月版，18 万字2 杨家良、陈琳、吴中江主编 电化教育教程，河海大学出版社，1991 年 1 月版，20 万字1 陈琳参编 电化教育简明教程，江苏教育出版社，1989 年，22 万字发表的论文（1997 年后的主要部分，刊名为红色的是当时的核心期刊或 CSSCI 来源期刊）：1独立作者或第一作者发表的论文（核心+CSSCI 论文 88 篇，CSSCI 49 篇）陈琳，王运武面向智慧教育的微课设计研究， 教育研究，2015 年 3 期陈琳，李冰冰，黄蔚，李佩佩，王蔚中国教育信息化 20 大庆之年新发展， 中国电化教育，2016 年 2 期陈琳，陈耀华，郑旭东，李振超智慧教育核心的智慧型课程开发， 现代远程教育研究，2016年 1 期陈琳，陈耀华，郑旭东，李振超智慧教育 中国引领， 电化教育研究，2015 年 4 期陈琳智慧教育创新实践的价值研究， 中国电化教育，2015 年 4 期陈琳，陈耀华，张虹，赵苗苗教育信息化走向智慧教育论， 现代教育技术，2015 年 12 期陈琳，陈耀华，李康康，赵苗苗走向实现的教育现代化定义研究， 中国教育学刊，2015 年 11期陈琳，陈耀华，乔灿，陆薇教育领域综合改革开局之年我国教育信息化新发展2014 年中国教育信息化十大新闻解读， 中国电化教育，2015 年 1 期陈琳2013 中国教育信息化发展透视， 教育研究，2014 年 6 期陈琳，陈耀华以信息化带动教育现代化路径创新探析， 教育研究，2013 年 11 期陈琳中国高校教育信息化发展战略与路径选择， 教育研究，2012 年 4 期（获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖，2014徐州市哲学社会科学成果一等奖，2013）陈琳，李振超2013 年中国教育信息化十大新闻解读， 中国电化教育，2014 年 3 期陈琳中国职业教育信息化创新特色研究， 现代教育技术，2014 年 3 期陈琳省域教育现代化的探索与实践以江苏省为例， 中国教育学刊，2013 年 11 期（人大复印资料教育学2014-2 全文转载）陈琳促进学习方式转变的高校课程立体学习资源建设研究， 中国电化教育，2013 年 11 期陈琳创新与引领：教育技术学硕士生培养改革的探索与实践以江苏师范大学为例， 现代教育技术，2012 年 8 期陈琳，王矗，陈耀华终身学习信息资源建设的战略意义与模式创新， 现代远程教育研究，2012 年 4 期陈琳，王矗，李凡，蒋艳红，陈耀华创建数字化学习资源公建众享模式研究， 中国电化教育，2012 年 1 期陈琳新一代信息技术催生广告新形式探析， 现代传播，2012 年 4 期陈琳，李凡，王矗，殷旭彪，陈耀华，蒋艳红，赵伟林促进深层学习的网络学习资源建设研究，电化教育研究，2011 年 12 期陈琳，蒋艳红，李凡，王矗高校教材建设的时代性要求研究， 现代教育技术，2011 年 11 期陈琳，丁晔，王健网络发言人制度传播优势探析， 现代传播，2011 年 12 期陈琳从 2010 年世博会看电影传播新形式新发展， 现代传播，2011 年 2 期陈琳 有效网络阅读资源建设研究， 情报杂志，2011 年 1 期陈琳影像画面构成设计研究， 影像技术，2010 年 6 期陈琳教育技术学本科专业人才培养模式创新研究， 中国电化教育，2010 年 10 期（2010 年获中国教育技术协会论文一等奖，人大复印资料教育学2011-4 全文转载，教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖）陈琳，王运武，徐华平 基于网络的学科信息传播平台学科网构建研究， 电化教育研究，2010 年 12 期陈琳 立足学科建设，创建教育技术学人的数字化学术家园中国教育技术学科网建设回顾与展望，载深化教育技术研究与实践2010 教育技术国际研讨会论文集，清华大学出版社，2010 年出版陈琳，王运武 中国教育技术改革发展三十年， 电化教育研究，2009 年 2 期（人大复印资料教育学2009-07 全文转载）陈琳，周惠颖，徐华平，王运武 基于实践的聋教育数字化资源建设思考， 中国电化教育，2009 年 3 期（获省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果三等奖，2010 年）陈琳 苏北地区基础教育信息化跨越式发展战略研究， 中国电化教育，2008 年 12 期（获徐州市哲学社会科学优秀成果三等奖，2010 年）陈琳 改革教育技术本科教育 培养基础教育信息化人才， 现代教育技术，2008 年 12 期陈琳 从 CSSCI 看新世纪中国教育技术学科地位的变化， 电化教育研究，2008 年 2 期陈琳 景影差异论， 影像技术，2007 年 1 期陈琳 摄影用光创意手法论， 影像技术，2007 年 6 期陈琳 中国教育技术学学科地位的世纪提升， 中国电化教育，2007 年 9 期陈琳 观念为先、能力为上、创新为本教师教育类专业现代教育技术课程教材建设的实践与体会， 电化教育研究，2007 年 9 期陈琳 中国摄影学科的困境及出路， 美术与设计，2007 年 3 期陈琳 中国教育技术本科教育中的问题及对策， 现代教育技术，2007 年 6 期陈琳 中国教育信息化必须防止的倾向性问题， 电化教育研究2007 年第 4 期陈琳 开创信息技术类课程新的“干线式”教学方法， 中国电化教育2007 年第 5 期（获中国教育技术协会论文一等奖，2008 年）陈琳