课题1 海带中碘元素的分离及检验

专题1 物质的分离与提纯,课题1 海带中碘元素的分离及检验,什么是物质的分离？什么是物质的提纯？ 将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应的各个组分的过程叫分离；把物质中混有的杂质除去的过程叫提纯。 你知道哪些物质分离和提纯的方法？ 分离和提纯物质的方法主要有蒸发、结晶、过滤、萃取分液、蒸馏、渗析、盐析、升华、离子交换、层析法以及电化学分离等。,物质分离、提纯的基本原则是什么？,在进行物质分离和提纯的实验操作时，应遵循三个基本原则： 1）不能引入新的杂质。分离、提纯后的物质应是纯净物，不能有其他物质混入其中。 2）不减少被提纯物质的质量。分离、提纯时所加试剂只与杂质反应。 3）实验操作简单易行。选择分离、提纯方法应遵循先简单后复杂的原则，先考虑物理方法，再考虑化学方法。,“不增、不减、易行、复原”,物质分离、提纯方法的选择有什么思路？,海带、紫菜是常见的海藻类植物，也是日常生活中人们非常喜爱的菜肴，它们含有人体健康所必需的一种元素碘。你会用什么方法分离出海带中的碘并用实验检验？,海带中碘元素的存在形式 干海带中的碘元素主要以碘的有机化合物形式存在，含量约为0.5%左右，通常难以直接分离，需要先转化成无机盐的形式再进一步分离提纯。,用化学方法分离、检验植物样品中的某些元素时，通常将待检验的植物样品高温灼烧，使其中的有机物分解。其中的碳、氢、氧等元素转化为二氧化碳和水，呈气态逸散，待测的金属或非金属元素以氧化物或无机盐（称灰分）的形式残留下来。,灼烧操作需要用到的实验仪器有哪些？,实验操作要点,溶解过滤 称取约1克灰分于小烧杯中，向小烧杯中加入约30mL蒸馏水，煮沸23min，过滤，得滤液。 实验注意事项： 应隔着石棉网加热小烧杯中的混合物。 加热过程中应不断搅拌，加快溶解，同时防止液体受热不均而溅出。 过滤操作应注意“一贴、二低、三靠”。,为何要煮沸？,一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； 二低：滤纸边沿低于漏斗边沿；过滤液边沿低于 漏斗边沿。 三靠：玻璃棒尖端紧靠滤纸三层处；烧杯嘴部紧 靠玻璃棒；漏斗颈部紧靠烧杯内壁。,实验操作要点,氧化及检验 在滤液中加入12mL2mol·L-1H2SO4溶液，再加入35mL6%的H2O2溶液，或在滤液中加入1mL新制饱和氯水。取出少许混合液，用淀粉溶液检验碘。,为何酸化？,可否加过量氯水？,实验操作要点,萃取分液 将氧化检验后的余液转入分液漏斗中，加入2mLCCl4，萃取分液。,可用酒精、裂化汽油、植物油代替吗？,分流漏斗的使用,1、检查玻璃塞和旋塞芯是否与分液漏斗配套。用纸或干布擦净旋塞或旋塞孔后，在旋塞芯上涂一层薄薄的润滑脂（或凡士林），将旋塞芯塞进旋塞内，旋转数圈使润滑脂均匀分布后将旋塞关闭好，再在旋塞芯的凹槽处套上合适的橡皮圈，以防旋塞芯在操作过程中松动。,2、向分液漏斗中加少量水，检查旋塞芯处是否漏水。将漏斗倒转过来，检查玻璃塞是否漏水，待确认不漏水后方可使用。 3、分液漏斗中液体的总体积不得超过其容量的3/4。盛有液体的分液漏斗应正确地放在支架上。,萃取与分液的操作,用右手压住分液漏斗的玻璃塞，左手握住旋塞，将分液漏斗倒转过来，用力振摇。开始时，振摇速度要慢，振摇几次后，将漏斗上口向下倾斜，下部支管斜向上方，左手仍握住旋塞，用拇指和食指旋开旋塞放气，放气时支管口不能对着人，也不能对着火。经几次振摇并放气后，将分液漏斗置于铁架台的铁圈上，静置片刻。 打开上口玻璃塞或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔，使漏斗内外空气相通。 打开旋塞，使下层液体慢慢流出。待下层液体完全流出后，关闭旋塞，将上层液体从漏斗上口倒出。,萃取的主要操作步骤： 检漏、装液、震荡、放气、静置、分液,物质中提取某元素的一般思路,确定原始形态,确定目标形态,寻找转化方案,整合实验步骤,细化实验过程,动手实验,