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2.3.1 公民基本权利(新部编人教版八年级下册道德与法治ppt)

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2.3.1 公民基本权利(新部编人教版八年级下册道德与法治ppt)

第三课 公民权利,第二单元 理解权利义务,第一框 公民基本权利,材料一:小云的爸爸参加了新一届乡人大代表的选举。小云好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举时我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小云若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”,问题:小云的爸爸行使了什么权利?行使该权利需要什么条件?,1.条件:我国公民(具备我国国籍)年满十八周岁没有被依法剥夺政治权利 2.意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。,行使选举权与被选举权的条件与意义,材料二:10月1日国庆假期,小云和爸爸妈妈来北京旅游。当天首都北京举行了盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆活动。游行的群众有的组成爱心方阵,有的进行腰鼓表演,小云一家和周围观看的群众一起深深地沉醉在举国欢庆的气氛中!,问题:各族群众身着盛装,载歌载舞游行在长安街上,表达对祖国母亲生日的喜悦之情,这是行使了什么权利?,我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。,政治自由,监督权,小云在行使什么权利?她在举报时应该注意哪些问题?,材料三:小云发现乡政府擅自“以租代征”的方式,征用村里的农田并转让出卖给用地单位进行非农业建设,这显然违反了中华人民共和国土地管理法,为此她还收集了相关证据。晚上小云在家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。,监督权,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。,要在法律允许的范围内正确行使。不得捏造或者歪曲事实, 必要时出示证据和各种证明材料。,我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。,政治权利和自由,材料四:谁知次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的小云强行带到乡政府“教育”了一天,期间一些工作人员还用言语对小云进行了人身攻击。,问题:乡政府的行为是否违法?你认为小云的哪些基本权利受到了侵犯?,小云的人身自由、人格尊严、住宅权均受到了侵害。,人身自由的含义、内容及地位:(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(2)内容:人身自由不受侵犯:禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。,人格尊严不受侵犯:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。,通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(3)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。,材料五:小云的同桌小红与爸爸和奶奶同住,全家的经济来源全来自于她爸爸在工地打工。这几天小红心情不好,原来她的爸爸在工地打工时不慎从高处跌落,腿部骨折,需要住院治疗。为了筹措治疗费,小红的家人把老家的房子卖了。所幸这个社会是温暖的,小红爸爸所打工的单位没有推卸责任,不但付清了之前几个月的工资报酬,还承担起了部分医院治疗费。街道办了解情况后也把小红家纳入了临时救助对象。,问题:材料中涉及到了公民的哪些基本权利?,(1)财产权我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。,社会经济权利,1、我买了一台电脑,放在书房里,2、我用电脑做课件、上网,3、我把电脑租给某电脑打字房,4、我把电脑卖给别人,(使用权),(占有权),(收益权),(处分权),(2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。劳动既是公民的基本权利 ,也是公民的基本义务。 (3)物质帮助权。中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。,社会经济权利,物质帮助权,思考:1、党和国家为什么高度重视教育?2、为确保家庭经济困难学生的上学问题,党和国家采取了哪些举措?,夏桂林的上学梦,制度保障经济困难学生 受教育的权利:,国家实行义务教育制度,国家制定资助政策,实施农村营养改善计划,对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科书,对农村学生免费配发字典,对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助,(1)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。受教育既是公民的基本权利 ,也是公民的基本义务。 (2)文化权利。公民的文化权利包括:科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。,文化教育权利,其 他 基 本 权 利,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。,01,02,政治权利和自由,选举权和被选举权,政治自由,监督权,人身自由权,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,03,社会经济权,财产权,劳动权,物质帮助权,04,文化教育权,受教育权,文化权利,05,其他基本权利,平等权、宗教信仰自由等权利,特定人群的权利受宪法和法律特殊保障。,

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