(苏教版)六年级数学课件 分数除以整数
分数除以整数,教学目标,1、使学生经历探索分数除以整数计算方法的过程,理解并掌握分数除以整数的计算方法,能正确计算分数除以整数的试题。 2、使学生在探索分数除以整数计算方法的过程中,进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系,发展分析、比较、抽象、概括的能力。 3、使学生在学习活动中,进一步感受数学知识的内在联系,增强学好数学的自信。,教学重、难点:,1、重点:整理并掌握分数除以整数的计算方法。 2、难点:分数除以整数计算方法的探究过程。,一、口算,3,7,×,2=,2,9,×,2=,例1 量杯里有 升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升?,4,5,先在图中分一分再算出结果。,(升),试一试:,如果把 升果汁平均分给3个小朋友喝,每人喝多少升?,4,5,÷3,×,5,4,3,1,15,4,(升),分数除以整数,可以怎样计算?在小组里交流。,小结:分数除以整数等于分数乘这个整数的倒数。,先在右边的长方形中涂色表示 ,再按下面各题的算式分一分,并写出得数。,6,7,÷6,6,7,÷3,6,7,÷2,2,3,÷3,2,3,×,3,8,÷6,3,8,×,2,1,8,9,÷4,9,8,÷3,2,7,÷4,5,6,÷15,9,10,÷3,4,7,÷4,6,13,÷9,3,10,÷1,1,3,÷2,5,8,÷5,3,5,÷6,12,13,÷8,算一算、比一比,1,5,×3,3,5,÷3,4,9,×2,8,9,÷2,5,12,×2,5,6,÷2,1,4,÷2,1,4,×2,3,8,÷3,3,8,×3,3,4,÷12,3,4,×12,9,3,4,÷6,(千克),(1)平均每次运走这堆苹果的几分之几? (2)照这样计算,7次一共运走这堆苹果的几分之几?,