硕士研究生开题报告ppt模板
硕士研究生开题报告硕士研究生开题报告 pptppt 模板模板篇一：研究生中期考核开题报告 ppt 参考中国科学院 XXX 研究所 博士/硕士生中期考核 PPT 报告 参考模板 1 自我介绍（1 张幻灯片） 2 课程学习情况、发表文章情况（1 或 2 张幻灯片） 3 野外工作和实验室工作统计（1 张幻灯片） 4 研究背景（1 张幻灯片） 5 研究目的和意义（1 张幻灯片） 6 研究内容和方法（1 张幻灯片） 7 主要研究内容进展及结果（重点详述） 8 创新点（1 张幻灯片） 9 论文开题时所提意见及解决情况（1 张幻灯片） 10现有问题及拟解决的办法（1 张幻灯片） 11 毕业论文题目及提纲目录（1 张幻灯片） 12 工作进度安排（1 张幻灯片）研究生部 XX 年 06 月 篇二：研究生中期考核开题报告 ppt 参考中国科学院 XXX 研究所 博士/硕士生中期考核 PPT 报告 参考模板 1 自我介绍（1 张幻灯片） 2 课程学习情况、发表文章情况（1 或 2 张幻灯片） 3 野外工作和实验室工作统计（1 张幻灯片） 4 研究背景（1 张幻灯片） 5 研究目的和意义（1 张幻灯片） 6 研究内容和方法（1 张幻灯片） 7 主要研究内容进展及结果（重点详述） 8 创新点（1 张幻灯片） 9 论文开题时所提意见及解决情况（1 张幻灯片） 10现有问题及拟解决的办法（1 张幻灯片） 11 毕业论文题目及提纲目录（1 张幻灯片） 12 工作进度安排（1 张幻灯片）研究生部 XX 年 06 月 篇三：毕业论文开题报告 PPT 该怎么制作毕业论文开题报告 PPT 该怎么制作 开题报告 PPT 的制作一定要围绕自己所做或准备做的来展开，重点要放在自己的实施方案上，不要放在研究背景和国内外研究现状方面(但在开题报告中仍要按照上述撰写注意事项认真写好)。要记住，老师(转 载 于: 小 龙文 档 网:硕士研究生开题报告 ppt 模板)们是来听你讲你准备如何做的，而不是来听你作技术报告的。另外，作为一般要求，PPT 中原则上不能有大段的文字，一页中尽可能不要超过 10 行，一句话最好只占用一行，尽量不要用两行以上的空间来表述一句话(否则会给听众带来阅读 PPT 的不便)。万不得已要用两行时也要尽可能使每行成为相对完整的段(比如不要把“研”字放在第一行的末尾， “究”字放在第二行的起始位置)。 开题报告 PPT 的制作最好按下述要求来完成。 首先用一页来描述所做研究的目标(写明研究完成时所期望取得的成果，即本研究到底要做成一件什么样的事情)。对工程硕士而言，这个成果一般应该是一个软件(或软硬件结合)系统或比较大的子系统或某个产品的原型系统，最好不要是纯理论研究型的，因为要做出好的纯理论研究成果的难度比较大。 其次用一页来描述所做研究的意义，说明为什么要做此研究、也就是完成该研究能带来什么样的效果(即工程应用价值)。 再用 1-2 页来说明主要研究内容及关键技术。制作 PPT 时可将开题报告中相应部分截取过来，提炼出其中的要点，表达一定要简明扼要，不要拐弯抹角，一定要使听众对你主要研究内容的核心和关键技术的核心能够一目了然。 接下来是 PPT 的核心内容你的实施方案，要用不少于 10 页 PPT 的篇幅来描述。这部分是（核心论文快速发表找论文发表向导网江编辑加扣二三三五一六二五九七）审查开题报告的老师要听取的重点，要按照自顶向下的方式来说明你的方案。首先要给出自己设计的系统框架图，说明该系统主要由哪几个子部分所组成，同时说明各个子部分相互之间的关系。每个子部分用 2 页左右的 PPT：说明该部分的主要功能，准备用什么方法或手段来实现;此部分的关键问题，自己准备如何解决这些关键问题;实现此部分时估计会遇到什么样的困难，大体准备用什么办法来克服这些困难。 把这几个子部分综合起来应该就可以得到一个整体解决方案。讲述时应主要从宏观出发来说明，要让在该方向上即使不十分内行的人也能听懂你的总体思路，不要过分拘泥于较小的细节问题。如果这部分的讲述能让听众感到，你提出的这个实施方案是精心考虑过的、在技术（核心论文快速发表找论文发表向导网江编辑加扣二三三五一六二五九七）上没有太大 的问题，那么这个开题报告就是比较成功的。将来按照你所给出的这个方案去实施，就能够较好地完成课题所提出的任务。PPT 的页数在 15 页左右为宜，讲述要控制在 15 分钟以内，正式做开题报告之前最好先练习一下，看看自己时间把握得怎么样。不要把准备讲的内容用纸打印出来照着念，那样会给人这样的印象：你对 PPT 中的这些内容还没完全掌握。怕记不住的内容可以直接写到 PPT 中，但只能是像前面所提到的，用一行一行来写，不要有大段的文字 总之，只有当实施方案已经基本成熟后再申请开题，而且开题报告和 PPT 一定要认真完成，写好后一定要请导师认真帮助审阅，以免在开题时出现不能通过的情况。
