完整答案

新课标人教版四年级上册语文句子部分训练题一、根据要求写句子根据要求写句子。一棵榕树密不透风，可以遮太阳，挡风雨。(改成比喻句)一棵榕树密不透风，可以遮太阳，挡风雨，像一把大伞。 妈妈挖出了她埋的箱子。(改成“把”字句)妈妈把她埋的箱子挖出了。 鲁迅把这个坚定的信念深深地刻在心里。(改成“被”字句)这个坚定的信念被鲁迅深深地刻在心里。 二、改病句并加上二、改病句并加上标标点。点。老师反复多次地教育他不要骂人老师多次地教育他不要骂人。 昨天早晨下了一上午的大雪昨天下了一上午的大雪。 我的家乡是上海人 我是上海人。 三、照三、照样样子，把下面两句子，把下面两句话话合成一句合成一句话话。 。例：我们爱党，我们爱人民。 我们爱党和人民。校园里到处是鲜花，校园里到处是笑脸。校园里到处都是鲜花和笑脸。 我们不愁吃，我们不愁穿 。我们不愁吃喝穿。 四、四、扩扩句，使句子表达得更具体。句，使句子表达得更具体。 淅淅沥沥 的春雨从空中 慢慢 地飘落，织成一道 密密 的雨帘。池塘边上的水草长得 郁郁葱葱 。花圃里的菊花开得 正盛 。眼看热水瓶要倒下来，妈妈连忙扶了 起来 。小明捧着获奖通知书，高兴得 跳了起来 。大会堂灯火辉煌，照得 整个大厅亮堂堂的 。五、修改病句。五、修改病句。小明参加数学竞赛，获得了第一名冠军。小明参加数学竞赛，获得了第一名。 老师布置的所有一切作业，他都做完了。老师布置的所有作业他都做完了。 我断定明天可能会下雨，春游又泡汤了。我断定明天会下雨，春游又泡汤了。 猛一转身，来个海底捞月，抓住了沙包。我猛一转身，来个海底捞月，接住了沙包。 “五十大庆”那天，五一广场插满了许多彩旗。“五十大庆”那天，五一广场插满了彩旗。 我断定他可能迷路了。我断定他迷路了。 7季芳同学们叫我去看篮球。季芳同学叫我去看打篮球。 8周恩来同志身患重症，还是陆续做着沉重的工作。 周恩来同志身患重症，还继续做着繁重的工作。 9小勇非常喜欢打乒乓球和足球。小勇非常喜欢打乒乓球和踢足球。 10我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。 我肯定张强这次跳绳比赛取得冠军。11、 报名参加“卫生突击队”。我报名参加“卫生突击队”。 12、 朝霞把大地染得朝霞把大地染得红通通的。 13、 厚厚的白雪一大片庄稼厚厚的白雪盖着一大片庄稼。 14、 你是中队长，应该严肃要求自己。你是中队长，应该严格要求自己。 15、 奶奶常谈起过去的往事。奶奶常谈起过去的事情。 16、 那达慕大会上那场景可真热闹。那达慕大会上的场景可真热闹。 17、 参加联欢会，心里真高兴。我参加联欢会，心里很高兴。18、小明热烈要求参加演讲比赛小明强烈要求参加演讲比赛。 19.傍晚，突然下起了雷电和暴雨。傍晚突然下起了暴雨。 20.光秃秃的树杆上，只剩几根枝条在飘动。光秃秃的树干上，只剩几根枝条在摆动。 21.妹妹最爱听音乐舞蹈。妹妹最爱听音乐。 六、在括号内填上正确的序号使之通六、在括号内填上正确的序号使之通顺顺。 。(5)淡红色的花串在上面摇动着，好像高兴地点头。下面的绿叶丛中，还开着一串串鲜艳的花。(1)我家后院种着棵半人高的蓖麻，枝粗叶大，很神气。(4)红花、黄花和绿叶衬，显得格外艳丽。(2)它的茎杆是浅绿色的，一节一节的，好像甘蔗一样，节上还分出了好多枝丫，像棵小树。(3)叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五种深绿色的叶片。七、按要求完成句子。七、按要求完成句子。1修改病句。（在原句上改）修改病句。（在原句上改）（1）大家都举手了，唯独我没有举。（2）听完这个感人的故事，我受到深刻的教育。（3）因为小刚同学刻苦学习，所以成绩优良。2照照样样子写句子。子写句子。（1）例：荷花在风中摆动。 荷花在风中跳舞。大地绿了。 大地穿上了一件绿衣裳。 （2）例：风筝越飞越高。 风筝越飞越高，像大海里的一叶小舟。柿子熟了。 柿子熟了，像一个个小灯笼，挂满了枝头。3一声祝福，给予人快乐；一句安慰的话语，温暖冰冷的心。面对因竞赛失败的小雅，我会这样安慰她： 小雅，别伤心了反正下次还有机会，来，我们一起练习，争取下次超过他们。 。 4 换换一种一种说说法，意思不法，意思不变变。 。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？如果我犯了法，成了罪人，就吃不上鱼了。 5、。改写句子、。改写句子：小明完成了作业。把字句： 小明把作业完成了。 被字句： 作业被小明完成了。 反问句： 小明难道没完成作业吗？ （2）这没什么可怀疑的了。反问句： 这难道有什么可怀疑的吗？ （3）你把这本书拿给老师。改为有礼貌的句子： 请你吧这本书拿给老师，好吗？ 6 扩扩写句子：写句子：（ 金色的 ）沙滩上有（ 漂亮 ）的贝壳。（ 美丽的 ）公园里有（ 鲜艳的 ）花。（ 可爱的 ）同学们（ 开心地 ）玩游戏。7、句子、句子练习练习。 。(1)照照样样子把句子写生子把句子写生动动。 。例：小溪叮叮咚咚地流。 小溪在唱动听的歌。太阳落山了。太阳害羞的躲到了山姐姐的身后。 高粱红了。 高粱姐姐笑红了脸。 (2)给给下面句子下面句子换换个个说说法，意思不法，意思不变变。 。哪个同学不希望自己成为“三好”学生呢？每个同学都希望自己成为三好学生。 你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼儿？你举荐他，别人会说你偏心眼。 8（一）（一）给给下面句子加上合适的下面句子加上合适的标标点。点。（1）其实 ， 自然界可以充当人类老师的生物何止鱼类一种！（2）“燕子在干什么呢？”我问奶奶 。 奶奶笑着告诉我 ：“ 燕子在用剪子裁出一件春衣给大地穿上。”（3）巴金爷爷写了好多书：家、春、秋、寒夜。他写的书，大家都爱看。（4）被称为“ 科学迷 ”的哥哥介绍我看两本书,石油的一家和海洋的秘密。（5）哥哥拉着爷爷的手说：“爷爷，今天的联欢晚会 ， 要演出独唱。京剧、 舞蹈、相声、 小品等文艺节目。 这么多的好节目， 您为什么不去看呢 ？我看还是去吧!（二）、下列句子（二）、下列句子标标点符号使用正确的一点符号使用正确的一组组是：（是：（ c c ） ）A、人、人们们都都说说： ：“桂林山水甲天下。桂林山水甲天下。”B、什么都有：稻、什么都有：稻鸡鸡，角，角鸡鸡， ，鹁鸪鹁鸪， ，蓝蓝背。背。C、 、贝贝多芬多芬飞飞奔回客店，花了一夜工夫，把奔回客店，花了一夜工夫，把