学校竞聘工作方案

学校竞聘工作方案学校竞聘工作方案篇一：学校中层干部竞聘实施方案丹阳市 xx 初级中学中层干部竞聘实施方案为认真贯彻执行丹阳市教育局关于进一步加强和规范学校中层干部选拔任用工作的指导意见 （丹教XX125 号）的文件精神，进一步优化学校中层管理队伍结构，激发管理人员的创造性和工作热情，促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化，全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力，结合我校实际情况，经校长办公会研究决定，实行中层干部竞争上岗、择优竞聘。一、竞聘原则1、坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和公平、公正、公开、竞争和择优的原则。2、坚持竞聘上岗，精干、合理、优化、高效的原则。3、坚持竞聘演讲与民主测评相结合，个人意愿与组织安排相结合的原则。 二、竞聘组织与领导成立中层干部竞聘工作领导小组 组长：束洪涛成员：黄智俊、孙城华、陈利昌、张建方 三、竞聘岗位与职数（共 8 个） 办公室主任（1 人） ；教务处主任、副主任（各 1 人，教务主任负责日常教务工作、学籍管理；副主任协助好教务工作，具体负责体、艺、学生竞赛工作） ；政教处主任、副主任（各 1 人，政教主任负责日常德育工作，副主任负协助做好日常德育工作，兼团委书记，具体负责安全、卫生工作） ；教科室主任（1 人，负责教科研、教师培训工作，协调教务处抓实课堂教学改革） ；总务处主任兼勤工处主任（1 人） ； 电教处主任（1 人）。 四、竞聘条件1、认真学习贯彻党的路线方针政策，有较强的组织观念和大局观念，遵纪守法，廉洁自律。2、热爱教育事业，具有较强的教育、教学能力和改革创新精神。 3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力，工作勤奋积极，实绩明显，在群众中有较高认可度。4、身心健康，能胜任岗位需要。 五、中层干部应当具备的基本资格1、提任中层正职的，一般应在中层副职或教研组长、年级组长等相应管理岗位工作两年以上。提任政教系列的中层干部，应有 3 年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。 2、担任中层干部原则上应具有大学本科以上文化程度。3、新提任中层干部的年龄一般应在 35 周岁以下，因工作特别需要提任中层正职的不超过 40 周岁；在任中层正职，男年满 55 周岁、女年满 50 周岁，中层副职，男年满53 周岁、女年满 50 周岁，不再留任。同一中层岗位，任职不超三届。任期不满一届已达退职年龄的，不再参加中层岗位的竞聘。4、近三年年度考核评定为合格以上等次。 六、竞聘时间和程序1、6 月 16 日 在校园网信息栏公布中层干部竞聘方案2、6 月 26 日 报名。参加本次竞聘的教师及原中层领导必须在 6 月 26 日上午 10：00 前向校长室提交丹阳市xx 初级中学中层干部竞争上岗报名表 ，申请竞聘的岗位不能超过两个。3、6 月 30 日 进行中层干部竞聘会。参会人员为全校教职工。会议程序如下：第一，学校领导宣布竞聘程序，强调竞聘要求；第二，竞聘者发表竞聘演说，演说时间三至五分钟。演说内容为竞岗理由；第三全体教职工根据其工作表现和演说情况进行综合测评。4、8 月 20 日 学校中层干部竞聘工作领导小组审议竞聘结果。同时报镇政府审批。5、8 月 20 日至 26 日 公示竞聘结果。6、8 月 27 日 公示无异议，教职工大会宣布，报教育局人事科备案。 七、纪律要求1、领导小组成员，必须认真肩负起领导责任，积极参加各个环节的工作，确保工作的顺利实施。严格执行本实施方案的有关规定，违纪者给予纪律处分。2、参加竞聘的人员，必须按规定参加有关程序，凭自己的真才实学参加竞聘，不得拉票、贿选，发现有各种作弊行为，立即取消资格。3、其他教职工在本次竞聘活动发现有违纪行为，也要给予纪律处分。 八、本方案的解释权在学校中层干部竞聘领导小组。XX 年 6 月 16 日附件：丹阳市 xx 初级中学中层干部竞争上岗报名表篇二：学校教师岗位竞聘实施方案南墅镇中心中学教师岗位竞聘建议性实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据西人社字 XX.105 号文莱西市事业单位岗位竞聘实施意见 ，结合我校实际情况，制订南墅镇中心中学教师岗位竞聘工作实施方案。 一、岗位竞聘的原则1、按需设岗原则。根据山东省中小学岗位设置结构比例指导标准，结合学校现有教职工数量，科学合理设置管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位。按岗聘任，按岗定责，按责考核。2、双向选择原则。聘任遵循学校和教职工“平等自愿、协商一致”的原则，学校可以聘任或不聘任，教职工可以应聘或拒聘。3、优化组合原则。坚持合理组合、优势互补，提高整体效益(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:学校竞聘工作方案)，岗位竞聘要有利于学校教学循环制的实施。4、阳光操作原则。南墅中心中学教师岗位聘任领导小组集体研究，规范操作，实施方案经教师大会讨论通过并报上级教育部门批准。坚持公开公正公平，公开编制、岗位设置、岗位职责任务、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果，对申报岗位人员择优聘任。5、统筹兼顾原则。既任用年富力强的中年教师，又重视培养使用青年教师，同时维护老年教师的权益。6、循序渐进原则。按照莱西市市人事局意见精神，正确处理改革、发展与稳定的关系，稳妥做好人事改革工作，为岗位竞聘工作深度实施积累经验。二、岗位设置与聘任实行全出竞进，逐级竞争，按岗聘任，任职时间自被聘任之日起计，聘期三年。校级干部由教委实施聘任管理，中层干部由学校、校长聘任管理，级部主任由校长聘任管理，班主任、语数英学科教师经双向选择由级部主任实施聘任管理，技能科专职教师由教务处聘任，教导处管理，工勤岗位经双向选择由总务处实施聘任管理，教研组长由教务处实施聘任管理。（一）行政及管理人员：校级干部由教委聘任管理，中层干部由学校、校长室聘任管理。（二）级部主任：1、级部主任由校长室聘任管理。2、岗位设置：4 人，初一二三四级部主任各 1 人；（三）班主任：1、双向选择，由级部主任聘任管理。2、岗位设置：21 人；其中，初一级部 4 人，初二级部6 人，初三级部 5 人，初四级部 6 人。（四）学科教师：1、双向选择，由级部主任、教导处聘任管理，任期一年。2、岗位设置： 64 人语文:11 人 数学:12 人英语:12 人 物理 ：4 人化学：5 人 历史：2 人 地理：1 人 生物：3 人 政治：4 人体育:4 人音乐:2 人 美术:2 人 信息：2 人（五）工勤岗位：1、双向选择，由总务处聘任管理。2、岗位设置：18 人教务员：1 人仓库管理员 ：1 人 图书室管理员：2 人 档案资料：1 人 文印：1 人 门卫：4 人 教师食堂：2人 学生食堂：2 人 实验室 ：2 人 电工：1 人工会：1人不在岗人员：19 人病假：3 人产假：2 人 借调：4 人交流：8 人 待退：1 人 共计聘任 101 人。三、岗位职责、聘任条件竞聘人员基本条件1、拥护中国共产党，忠诚热爱教育事业，认真执行党和国家的教育方针。能履行教师法规定的义务，承担规定的法律责任。2、遵守国家法律和校纪校规，具有良好的职业道德，坚持教书育人、管理育人、服务育人。3、取得中学或以上教师资格证 ，具备相应岗位职务所要求的学历、工作能力、专业知识水平。顾全大局，团结同志，服从分配，认真履职，能完成岗位职责和任务。4、身体健康，能坚持正常工作，能承担并完成所下达的各项工作任务。 5、XX 年年度考核合格及以上。五、竞岗程序1、成立学校岗位竞聘工作领导小组，由校长任组长。通过教师大会选举产生学校行政代表 4 名、教师代表 5 名，组成 XX 年南墅中心中学教师岗位聘任领导小组，具体负责教师岗位竞聘方案研究制定与岗位聘任工作的实施。2、学校领导小组根据核定的编制，结合工作实际科学设置岗位，制订岗位职责、待遇、聘任条件等。3、向外公布所设岗位、职责、竞聘条件、待遇和竞聘办法。由教职工权衡个人工作能力，自愿申报 1-2 个工作岗位，并提出申报理由和达到的预期目标等，也可在其他实行岗位竞聘的学校申报岗位。4、学校根据个人申请和校内各学科的岗位数额、工作量、聘任条件和竞聘者的实际情况，按照一管理二教学三教辅后、勤的顺序组织竞争上岗。（1）校长室聘任级部主任。 （2）级部主任聘任班主任、语数英学科教师。（3）技能科专职教师由教导处聘任。 （4）总务处聘任工勤岗位人员。 （5）教导处聘任教研组长。5、 上岗人员名单公示，公示时间为 3-5 个工作日，允许有 5%以内人员落聘。6、若前轮未聘满，学校可视情况组织空缺岗位下轮续聘。7、落聘人员由学校在镇内调剂竞聘上岗。六、聘期合同签订1、班主任、教学岗位聘期为一年，由校长委托级部主任签订，技能科专职教师由校长委托教导处主任签订。工勤岗位岗位由校长委托总务处主任签订。年级主任岗位聘期原则上为三年，由校长与级部主任签订。2、应聘者与学校签订聘任合同后，在聘期内双方均应严格履行合同规定的责任、权利和义务，任何一方不得擅自变更合同。教职工违背聘任合同有关规定者，学校可以解聘，被聘人员也可以辞聘。3、岗位聘任期满，聘任合同自行解除，再次聘任需重新履行程序。七、考核分配1、考核与机制。建立完善教师岗位履责与绩效评价制度（另见南墅镇中心中学教师管理考核细则 ） ，每学年对教职工履行岗位职责情况进行考核，考核结果作为续聘、解聘、调资、晋级、奖惩的主要依据。完善、调整学校各项绩效考核与奖励机制，形成工作过程考核与学期绩效考核相结合、个人奋斗进取与级部团队和谐共进相结合的一套科学完善的教师评价体系，进一步提高考核管理的功效，发挥机制导向作用，调动教师的工作积极性，形成良好的学校组织文化。2、工资奖励分配。根据南墅镇教师绩效考核办法 ，由领导小组研究制订工资奖励分配方案并经全体教师大会通过，报教育局批准后实施岗位绩效工资。绩效工资的分配重实绩、重贡献，向优秀人才和关键岗位倾斜，合理拉开岗位待遇档次，体现干多干少不一样，干好干坏不一样。八、对落聘人员的处理在本校的落聘人员可参与其他实行聘任制的学校的竞聘，也可申请教育主管部门调整到其他缺编学校任教。不愿意参加学校竞争上岗、不愿与学校签订聘用合同的教职工，按照西人社字 XX.105 号文莱西市事业单位岗位竞聘实施意见中落岗人员分流办法的有关规定执行。九、人事争议处理学校成立由行政和教职工代表组成的人事争议调解小组，负责调解和处理人事争议，做到及时公正合理的处理，切实维护学校和教职工双方的合法权益。九、工作步骤1、前期准备阶段：（1）召开全校教职工大会，传达教育局事业单位岗位设置管理文件汇编 ，广泛宣传发动，形成改革共识。（2）民主推选 XX 年学校教师岗位竞聘领导小组成员。（共 9 人：中层 4 人，教师代表 5 人）2、研究制订方案阶段：多种途径广泛征求教职工意见，召开教师岗位竞聘领导小组专题会议，进行讨论，形成领导小组决议，编制XX 年学校教师岗位竞聘方案。 方案提交教师代表会议讨论通过。方案报教育局审批。3、岗位竞聘阶段：校长室聘任级部主任，级部主任聘任班主任、语数英学科教师，技能科专职教师由教导处聘任，总务处聘任工勤岗位人员，教导处聘任教研组长。十、其他1、本方案经教师大会讨论通过并报上级教育部门审查批准后实施。2、本方案未尽事宜按西人社字 XX.105 号文莱西市事业单位岗位竞聘实施意见及上级部门有关政策规定执行。3、本方案由南墅中心中学教师岗位聘任领导小组负责解释。南墅镇中心中学 XX.10篇三：学校中层干部竞聘实施方案学校中层干部竞聘实施方案为了认真贯彻执行市教育局党组关于加强市直中小学干部队伍管理的意见 ，落实市委办、市府办关于深化中小学人事制度改革加强教师队伍管理的若干规定的精神，进一步加强我校干部队伍建设，推进依法执教，民主治校，促进学校教育教学改革和发展，根据市教育局党组(XX)7 号文件要求，结合我校实际，中层干部实