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osce的临床应用考试情景

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osce的临床应用考试情景

综合病例(过敏性休克)-场景一题干内容 (主动提供给选手)模拟病人设置 (选手有询问或有操作责提 供,反之则不提供)护理能力(考点) (本栏题干给评委)1 床,李明,男,76 岁,体 重 60KG,有中风病史 3 年, 3 天前因喂食发生呛咳后出 现发热、咳嗽、咳痰而入院, 入院第二天,病人突然诉说 全身皮肤瘙痒,头晕、胸闷、 气促、呼吸困难伴濒死感 考核:病人可能发现什么情 况?你该如何处理 备注:开始 7 分钟,出现第 二场景1.病人:诉 5 分钟前做了青 霉素皮试后,现全身皮肤瘙 痒,头晕、胸闷、气促、呼 吸困难伴濒死感。半卧位 2.特殊用物准备:备皮试抢 救盒在床边 3.家属:护士,我家人怎么 了?为什么会这样? 4.医生:呼救医生时,医生 回复正在抢救另一病人会尽 快过来 5.工作人员:第 7 分钟给选 手第二场景1.评估:快速评估病人具体 不适,查看皮试的位置 2.判断:口述病人可能出现 过敏性休克,需要立即抢救。3.处理: 呼救医生(特别考点)医 生回复正在抢救另一个病人, 尽快到达,考察选手抢救状 态下,医生未到时的临床思 维,继续操作得分,等待医 生后操作扣分。 选手与家属有效沟通,人 文关怀 摆放平卧体位 医生未到之前抽吸肾上腺 素 1 支 1mg(特别考点)指 出准备的剂量有错 吸氧(中流量吸氧) 心电监护(特别考点)因 右侧肢体瘫痪,原则上不用 右侧肢体绑袖带场景二题干内容 (主动提供给选手)模拟病人设置 (选手有询问或有操作责提 供,反之则不提供)护理能力(考点) (本栏题干给评委)医生到达,口头医嘱肾上腺 素 1mg 皮下注射 考核要求:请执行医嘱并给 予相应的处理 备注:开始 9 分钟,出现第 三场景1.工作人员:选手上心电监 护后提供: 心电监护显示:HR130 次/分, R:28 次/分 BP:75/55mmHg, sop2:90% 2.工作人员:第 9 分钟给选 手第三场景4.向医生汇报病人情况 5.肾上腺素 1mg 皮下注射场景三:题干内容模拟病人设置护理能力(考点)病人胸闷,呼吸困难加重, 心电监护显示:HR130 次/分, R:32 次/分 BP:70/50mmHg, sop2:89% 口头医嘱: 地塞米松 10mg IV. ST.NS50ml+多巴胺 30mg 10ml/H IV 泵5%NaHCO3 125 IV drip 佳乐施 500ml IV drip 考核要根据病情执行相应医 嘱,排列补液输注顺序 备注:开始第 13 分钟出现 第五场1.家属情绪激动说:护士, 我家人为什么还是那么辛苦? 究竟是什么问题? 2.工作人员: 当考生提出建立中心静脉 时就贴上。 提供输液顺序及途径安排 表 3.工作人员:第十三分钟给 第四场景6.病情恶化,关心安慰家属, 适当调高氧流量(口述)改 面罩吸氧 7.建立静脉通路:(特别考 点)左手已有留置针且有 2 年前发生脑卒中后右侧肢体 瘫痪(原则不用右侧肢体) , (口述)建立中心静脉通路 8.(特别考点)发现医嘱错 误后按正确的医嘱行(正确 应为 NS50ml+多巴胺 180mg 10ml/h iv 泵) 9.正确使用静脉注射泵 10.根据医嘱及病情合理输入 液体,为液体输入顺序 11.观察病人尿量,建议医嘱 留置导尿。场景四题干内容模拟病人设置护理能力(考点)病人试验室检查结果示: Hb60g/L,RBC:2.2*109/L;血乳 酸钠 7mmol/L,PH6.7;血生化 Na125mmol/L,K3.5mmol/L,现 判读血气分析结果并遵医嘱 予静脉输注一下液体: 5%NaHco3125ml iv drip st;A 型血浆 400ml iv drip st; 平衡液 1000ml iv drip st; A 型浓缩红细胞 4u iv drip st;NS20ml+耐信 40mg iv st 根据检查化验结果报告病情, 并排液体输入排序1.工作人员:提供输液顺序 及途径安排表 2.工作人员:第十八分钟给 第四场景16.根据化验单评估病情(口 述) 17.根据医嘱及病情合理输入 液体,液体输入排序: 正确的输液顺序液体管理: 1.cvc 组:5%NaHco3125ml iv drip A 型浓缩红细胞 4u iv dripA 型血浆 400ml iv drip 2.外周静脉组NS20ml+耐信 40mg iv st 平衡液 1000ml iv drip 18. 观察病人尿量,建议医 嘱留置导尿(口述) 。场景五题干内容模拟病人设置护理能力(考点)病人情绪稳定,抢救结束 考核要求: 1.请进行针对性健康教育 2.请完成相应工作及抢救过 程(可口述)1.工作人员:心电监护显示: HR92 次/分,R22 次/分 BP95/65mmHg,SPO2:94% 19.持续观察评估病人病情 20.向病人及家属宣教 21.(口述)用物处理及 6 小 时内补写抢救记录 22.(口述)抢救过程及效果

注意事项

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