高技能人才-钣金王洪军

中国高技能人才楷模事迹学习 前言,第二批中国高技能人才楷模事迹简介,近年来，我国高技能人才队伍不断壮大，具有时代特色的新一代代表人物大量涌现。为贯彻落实第二次全国人才工作会议和国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）的精神，宣传高技能人才的重要作用和突出贡献，营造崇尚技能、尊重技能人才的良好社会氛围，2010年，中共中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、科学技术部、工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会等十部门联合开展了第二批中国高技能人才楷模推选活动，确定王洪军、代旭升、孔祥瑞、窦铁成、杨杰、张全民、赵大坪、郑启湘、苗俭、刘生友等10人为第二批中国高技能人才楷模。,创新楷模-王洪军 工人发明家-代旭升 蓝领专家-孔祥瑞 专家型技术工人-窦铁成 机电大王-杨杰,中国高技能人才楷模,车工多面手-张全民 高空养路人-赵大坪 航标灯王-郑启湘 织机维修专家-刘生友 织机维修专家-刘生友,中国高技能人才楷模,中国钣金王 “创新”楷模王洪军,第一章,1.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦 2.聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。歌德,名言警句说创新,关于创新,1.含义：创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。,关于创新,2.意义： 创新对于创新者来说，其价值恰恰在于“价值”的增长 ，学习可以使很多人“成绩”优秀，创新却是个体间差别的最佳裁判。 创新的意义在于满足客观存在的需求，并能够有效解决工作生活中碰到的和即将碰到的问题。创新首先是一个观念上的更新，事物在不断发展变化，人的观念随着新的信息、理论和新事物的出现而不断更新，引领变革的思想和理论是最高层次的创新，由此可以说创新是发展的原动力。 对个人而言，创新也是促进自身进步的动力。,本课主要内容,1.王洪军简介 2.从小工到技师 3.把小工具做成大文章 4.勇于挑战就能超越 5.创新与奉献,1、“创新楷模”王洪军：,1、王洪军 简介,中国第一汽车集团公司一汽大众汽车有限公司冷作工，高级技师。第十一届全国人大代表，全国劳动模范, 全国“五一”劳动奖章、中华技能大奖获得者。敢于超越、勇于创新，研制出填补国内空白的整修工具47种2000余件，创新发明出123种轿车整修方法，“王洪军轿车钣金快速修复法”曾荣获国家科学技术进步二等奖；为企业培养了一大批高技能人才，为企业攻克了700多项技术难关，创造直接经济效益6000多万元。,1、“创新楷模”王洪军,先进事迹： 国家科技进步二等奖获得者；2008年，国家首次在工人中评选国家科技进步奖，中国第一汽车集团公司一汽-大众有限公司员工王洪军在全国近千名候选人中脱颖而出。荣获国家科学技术进步二等奖，成为中国一线工人获此殊荣的第一人。,1、“创新楷模”王洪军,2007年2月27日在北京人民大会堂召开的国家科技奖励大会上，他光荣地登上了领奖台，受到了胡锦涛总书记等国家领导人的接见。王洪军的获奖说明了国家对培养高技能人才的重视，标志着千百万产业工人和广大普通劳动者可以通过岗位创新，成为科学技术的主人，为建设创新型国家做出更大的贡献。,1、“创新楷模”王洪军,王洪军发明制作了钣金维修工具40多种2000多件，提高了轿车产品的质量；创造了123种钣金修复的方法，被命名为“王洪军轿车钣金快速修复法”，提高了轿车生产的效率；掌握了国际最高等级Q1标准的展车制作工艺，替代外国专家自做展车。近5年来，就为企业创造经济价值3400多万元。,1、“创新楷模”王洪军,王洪军爱岗敬业，技艺精湛，勇于创新，善于解决技术难题；他甘于奉献，永不服输，带出了一支优秀团队，在平凡的岗位上，作出了非凡的业绩。王洪军是中国工人阶级的杰出代表，是产业工人的时代楷模。 干合资产品，也得练好“中国功夫”1991年，一汽-大众投产，它是中国第一汽车集团公司和德国大众公司强强联手的产物。产品是引进德国大众公司的畅销车，生产一流的产品，需要高技能操作人才,1、“创新楷模”王洪军,苦累年华： 16年前，王洪军从一汽技工学校焊接专业毕业后，被分配到一汽大众焊装车间工作，当上了一名钣金整修工。 在车间一线工作过的人都知道，钣金整修是轿车生产中一道关键工序。它要求在车身喷漆之前，对钣金做全面检查并消除所有缺陷。钣金整修是又苦又累的活，常常需要工人抱着十多斤重的高频打磨机进行修磨。工作时，噪声大，粉尘也大，到了夏天，40多米长、布满300多个灯管的整修通道像一个大蒸笼，人一动就是一身汗，衬衫一会儿就湿透。,1、“创新楷模”王洪军,和王洪军一起进厂的工人，很多去干了电工、钳工，相对来讲，这些工作既轻巧，收入又多，王洪军却在钣金修复岗位上，一干就是16年。 肯定会有人对此极为不解。他是脑子笨还是没有调离岗位的机会？面对种种猜测，王洪军向记者道出了当时的想法：“19911995年，与我一起进厂的工友在这个岗位上陆陆续续都走了，德国专家也撤走了，当时我的压力很大。不过，通过实践，我的整修技术水平不断提高，如果我这个时候走了，肯定会影响工作，不仅会造成浪费，还会影响产品质量。后来岗位上又来了很多年轻人，我走了，这些活他们未必干得来，我留下，能好好培训他们。”就是凭着这样简单朴实的想法，王洪军坚持了下来。,1、“创新楷模”王洪军,从自身做起，学习榜样。 作为一名普普通通的一线工人，王洪军和许多科技工作者一样获得了国家科技进步奖励。在他心中，究竟怎么理解自主创新，王洪军告诉记者：“创新不是为了创新而创新，也不是为了获奖或得到别人承认。创新是为了事情有一个好的结果，比如节约资金、材料，提高劳动生产率。”他表示，一线工人创新有优势，因为他们最清楚怎样去做才最好。领导交待什么才去做什么的观念有局限性。劳动光荣不仅意味着吃苦流汗，更要求我们用自己的聪明才智和学识体现劳动价值。,2.“小工”到技师成长历程,1.上不了大学进技工学校 2.默默奋斗提升自己的技术水平 3.证明中国人不比德国人差（破格升技师）,3.小工具做成大文章,1.有较强的责任感：在当时进口工具十分昂贵，因为对于工具的要求高，从订货到提货影响了生产进度。（目的性：提升生产速度） 2.实践出真知：“不做就永远不行，做了有一天总能行”。在实验失败了多次之后终于得见曙光,4.勇于挑战就能超越,1.德国进修：了解中德之间的技术差距，见好就学，不怕吃苦。终于克服困难学有所成。 2.创新没有终点：挑战-突破-超越-再挑战-再突破-再超越，呈螺旋式上升。,5.创新与奉献的关系,创新是民族进步之魂，也是企业生存发展向前的源泉与动力。但是如果创新带有狭隘性（只为自己）那这种创新带来的只是不良的竞争，这不利于企业的发展社会的进步。如果创新带有包容，通过分享而共同进步不仅能够促进良性的竞争，也能提升个人的创新能力。,不做就永远不行，做了有一天总能行。,行动起来,