图书馆本科教学水平合格评估汇报

图书馆图书馆本科教学水平合格本科教学水平合格评评估估汇报汇报（自评报告）一、一、图书馆图书馆概况概况图书馆分为主体大楼、东楼两大部分，总建筑面积16820平方米。 总阅览座位3619个。东楼建筑面积4000余平方米，楼高4层，阅览座位 600余个。一楼二楼为开架借阅的综合书库一和综合书库二；三楼为开 架借阅的文艺书库；四楼为图书验收的文献验收室。图书馆位于学院 教学区的中心地带，生均占有面积约1.43平方米。在馆舍的建筑设计 和各室的设施安排上，图书馆吸收了国内一流大学乃至国外大学的先 进经验，在功能的合理性和科学性上体现出现代化图书馆的管理思想， 体现出“以读者为中心，以人为本”的原则。使读者进入图书馆，就能 融入浓浓的文化氛围中，置身于知识的海洋里；无论走进哪个部门， 都能体会到以科技为内容、以文化为底蕴、以数字为构架的现代化图 书馆魅力。 近年来，图书馆文献资料购置经费逐年增长，2010 年文献购置费 为 172 万，占学校教育事业费的 1.11%；2011 年为 182 万元，占学校 教育事业费的 1.14%；2012 年为 193 万元；占学校教育事业费的 1.18%。 文献购置费的增长，为图书馆文献信息资源建设提供了保障。一方面 图书采购量不断增大，加强了学生公共课文献、专业文献、素质教育 文献的采购，在外贸、经济、外语、和计算机等类图书方面增加复本， 并加强二次采购，以满足学生对图书文献的需求；另一方面，引进电 子文献数据库和电子图书，注意印刷型文献和电子文献并重，实体馆 藏与虚拟馆藏并重，在引进电子文献数据库时，能统筹文摘索引型数 据库和全文数据库。在数字资源建设方面，已购入和自建各类全文和 文摘题录数据库 8 个，电子图书 22 万册。通过电子文献的建设，我院 图书馆已形成了印刷型文献和电子文献相互补充的文献保障体系，满 足了教学科研的需求。 目前我院图书馆馆藏文献总量截止 2012 年底为 127.18 万册。其 中，印刷型中文图书为 122.86 万册；外文图书 1.72 万册。订购印刷型 中文期刊 25661 册；外文期刊 281 册；中文电子期刊 9000 余种。形成 了以经济学为主，文学、管理学、艺术学和法学等学科专业的多类型、 多语种、多载体的馆藏体系，形成印刷型文献和电子文献、馆藏实体 资源和网络虚拟资源相互补充文献信息体系，为教学和科研提供了强有力的信息保证。 目前图书馆有工作人员 14 人，其中研究生 4 人，本科生 9 人，大 专毕业生 1 人；其中正高职 2 人，副高职 1 人，中级职称 10 人，初级 职称 1 人。 图书馆管理手段先进，计算机网络利用良好。引进了 台服务器， 并通过这些服务器进行多种服务，使图书馆具备了良好的网络条件和 网络环境，为利用网络开展文献信息管理和服务提供了良好的基础条 件。图书馆管理系统采用汇文文献信息服务系统，该系统由采访、编 目、流通、期刊、OPAC（公共联机目录查询）等模块组成，并提供 Z39.50 联机应用服务。读者通过 OPAC 系统，可以查阅书目，进行预 约等服务。图书馆的主页已成为向读者开展网络化服务的重要窗口， 通过图书馆主页,读者可以进行 OPAC 检索以及电子文献资源的检索， 图书馆积极扩展主页的服务项目，通过主页开展信息咨询、馆际互借 申请提交等服务，还通过主页提供自建数据库的服务。通过网络化建 设和网络化服务的开展，实现了业务工作和服务工作的全面自动化和 网络化。同时，图书馆每年举办 4-6 次的数据库利用培训讲座，促进 读者对电子资源的利用。为便于读者对网络化资源的利用，图书馆开 设电子阅览室供读者上网检索资源，有 160 台计算机供读者检索电子 资源。图书馆不断深化服务，提高服务的范围和水平，开展深层次的 信息咨询服务，编辑好决策参考教研信息两个信息资源决策资料， 并开展学科馆员服务；实行首问负责制，开展规范化服务，开展细节 化服务等，不断满足读者日益增长的文献信息需求。 图书馆每周开馆时间 98 小时，网上电子资源 24 小时开通。 2011-2012 学年入馆人数 527,018 人次。年均借书量 665,685 册次， 年生均借书量 56 册。二、关于二、关于图书馆图书馆的管理和服的管理和服务务我馆的建设目标是：紧紧围绕学院“十二五”规划提出的发展目标，围绕应用型本科大学的建设，实现“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路，充分发挥图书馆人力资源的积极性，适应现代化、信息化的需要，与时俱进，加强数字化建设，以服务求支持，抓管理上水平，建设一个与辽宁对外经贸大学发展目标相适应的、现代化的、开放式的、多功能的数字化图书馆。在文献保障、信息环境、服务水平、人员素质等方面接近国内先进水平，为社会文明与进步作出贡献。我们的管理和服务工作紧紧围绕这一目标来要求，具体如下： 1、建立了多功能的服务体系 图书馆除保留传统图书馆的服务外，还根据图书馆网络化数字化 的发展开展现代化的服务。图书馆目前开展的服务包括文献借阅服务、 参考咨询服务、电子文献服务、视听服务、技术服务、读者培训、网络 化服务、电子阅览服务、馆际互借/文献传递服务。图书馆服务规模大， 范围广，质量高。 2、建立了藏、借、阅、管和检索为一体的文献服务体系 在文献借阅方面，提供中外文图书的开架借阅服务，提供中外文 期刊的开架阅览服务。在文献服务方面，采用了藏书、借书、阅览、管 理和检索为一体的文献服务体系，使文献的开放度极大地提高，满足 了读者接触文献的需要，其文献需求的过程尽可能在一个空间内实现， 极大地满足了读者对文献的选择和利用。 3、形成了开放式的服务体系 图书馆尽可能延长图书馆开放服务时间，目前，图书馆每周开放 时间为 98 小时，从早上到晚上连续开放，最大限度地满足读者在时 间上对图书馆和文献的利用。图书馆服务器 24 小时开放提供文献信 息资源的利用。 图书馆还向社会开放，大连市高校的教师、研究生和大连市企事 业单位的科研人员可凭证件进入我馆免费阅览各种资源，使我馆文献 信息能够为当地的经济建设和社会发展服务。 我馆还积极参与东北地区、辽宁省和大连市高校图书馆事业的建 设，并在其中起着积极作用。我馆加强与 CALIS 和其他国内外文献 信息机构的联合和合作，是 CALIS 的成员馆，参与了其联合目录、联 合购买电子资源、资源共建和馆际互借等工作。 4、实现了业务工作和服务工作的自动化网络化管理 图书馆重视自动化网络化建设，从 2002 年开始陆续引进了包括 在内的服务器 余台，建成了主干为 ATM 桌面接入带宽为交换 兆 的局域网，先后引进和更新了计算机 172 余台。具备了开展自动化、 网络化服务的条件和良好的信息服务环境。经过对国内外各种图书馆 自动化系统考察，我馆在 2002 年引进了国内先进的汇文图书馆自动 化信息管理系统，该系统具有采访、编目、典藏、流通、期刊、统计、系统和书目与读者信息查询（OPAC）模块，支持 Z39.50 协议和多 MARC,系统可直接访问 CALIS 联合目录数据库，进行书目数据的上 载和下载，真正实现了书目数据的共享，使图书馆的业务工作和文献 借阅等读者服务工作全面自动化和网络化。 5、大力加强了电子文献信息资源的建设 为充分利用网络化数字化在文献信息服务方面的优势，图书馆大 力加强电子文献信息建设，从 2002 年建馆开始就逐步引进和自建电 子文献数据库，到目前为止，共购置和自建了 8 个电子文献数据库， 并且这些数据库均以网络版的方式订购，在校园网实现了无障碍的检 索；购置了 22 万种电子图书；形成了电子文献与印刷型文献，馆藏实 体资源与虚拟资源相互补充的较完整的文献体系，极大地满足了对教 学和科研的文献信息保障作用。 6、网络化服务成为图书馆重要的服务方式 在重视传统图书馆服务，保留和提高传统图书馆服务项目的同时， 图书馆积极利用网络开展现代化的服务，使网络化服务成为图书馆重 要的服务方式，与传统图书馆服务相得益彰。图书馆在 2002 年就建 有自己的主页，这些年来不断扩展和完善主页功能。目前我馆主页提 供的服务包括： OPAC 书目信息和读者个人借阅信息的查询，还可在网上进行续 借； 我馆所有电子资源的内容、使用方法的介绍和链接； 图书馆文献和服务情况的介绍； 开设咨询热线，提供服务部门负责人的电话号码和电子信箱地址， 读者可以向他们提出自己的咨询问题。还设有读者留言栏目，读者通 过网络提出问题和建议，由图书馆工作人员予以解答；开设了常见问 题解答栏目，解答读者在图书馆利用中的问题； 馆际互借/文献传递的服务介绍，并向读者提供了通过网络提交 馆际互借/文献传递申请的途径； 设有查新子栏目，介绍查新工作及其规定和流程，用户可以通过 网络提交查新申请； 图书馆还在主页上新生入馆教育栏目，指导新生对图书馆的利用。我们还利用学院网站上的图书馆版建立图书馆与读者的联系通 道，设立馆长信箱，收集读者对图书馆工作的意见和建议，及时解答读者在利用图书馆和资源方面的问题。 7、积极地对电子文献信息资源进行整合 由于图书馆订购的全文电子期刊分散在多个数据库中，读者利用 需进行多方面或多次检索，对全文期刊的利用多有不便。为方便读者 对电子资源的利用，图书馆组织人员将各个全文数据库中的期刊刊名 和期刊的学科专业类别进行整理，全文电子期刊提供了按照刊名和学 科进行检索的途径，极大地方便了读者对期刊的全面掌握和利用，电 子期刊的使用效率大大提高，受到读者高度评价。 8、图书馆还自建数据库并通过主页提供服务，我馆建有学院学 报信息论文数据库，馆藏文献评论数据库和十月风电子杂志。特别是 十月风电子杂志为学生发表文学作品提供了一个园地。 9、为读者提供免费利用电子资源的途径 图书馆目前用于读者检索 OPAC 的计算机有 14 台，分布于大厅 和各图书借阅室，在教师备课室，有 6 台计算机供读者免费检索中文 全文期刊，在外文图书阅览室，有 2 台计算机供读者免费检索电子资 源；在 308 室我们开设有电子资源免费阅览室，有 120 台计算机供读 者免费检索电子资源。图书馆目前共有 160 台计算机分布于各处供读 者免费检索利用电子资源。 10、大力开展读者培训工作，促进文献信息的利用 图书馆的文献信息在于利用，文献信息的有效利用在于读者对文 献信息的了解和掌握，加强对读者的培训，通过多种方式使读者了解、 掌握乃至充分利用文献，成为图书馆读者服务中一项基本的工作。通 过多年的实践，我馆已经形成了比较完善的读者培训体系：针对全部 本科新生的新生入馆教育，针对电子资源使用的讲座，面向全校开设 的文献检索与利用的选修课。每年我们都组织 6 余名馆员开展新生入 馆教育，采用边参观边讲解，并辅以宣传板的方式来进行。对参加完 新生入馆教育的院、系和班级，才发放借书证。我们每个学期都举办 六次以上的数据库利用讲座。在全校范围内开设文献检索与利用课， 通过讲解和实习等方式保障教学效果。我们还从 2010 年开始每年举 办至少一次主题为“图书馆资源与服务”的读者培训周，在培训周期间 开设讲座，散发宣传品，设专人解答读者咨询。举办读者利用图书馆 知识竞赛；评选年度“读书之星”。通过这些方式，提高了读者对图书 馆及其文献信息的了解和掌握，促进了读者对文献信息的有效利用， 其成果是显著的。11、积极开展高层次的参考咨询工作 我馆从 2010 年开始，尝试为领导决策服务和教学科研信息服务， 每年编辑“决策参考”六期、 “教研信息”十期。其信息含量在 5000 条以 上。在一定程度上解决了领导和教师在了解最新信息和查阅最新资料 不够及时的问题。 另外，我们从 2011 年开始尝试开展学科馆员服务，深入国贸系 开展调研和深层信息服务，为教师提供具有针对性较强的信息资料， 实现了服务与需要的直接对接，深受教师的好评并初见成效。 12、矩阵式的组织管理结构成为我馆服务与管理上的特色 随着图书馆数字化网络化的发展以及服务工作深化的要求，图