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[高二语文]合欢树 多媒体课件 ppt

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[高二语文]合欢树 多媒体课件 ppt

合欢树,史铁生,我们从史铁生的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏,同 时也在这个人内心的起伏中解读了宁静。 蒋子丹 在红卫兵一代中,史铁生也许是极少数能够超越自身,具有现代意识的作家。 许纪霖 铁生对生命的解读,对宗教精神的阐释,对文学和自然的感悟,构成了真正的哲学。他幻想脚踩在软软的草地上的感觉,踢一颗 路边的石子的感觉。 贾平凹,名家评价,2002 华语文学传媒大奖 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。,“十岁那年”,作者围绕“一次作文比赛”展开了母子间的对话。为什么作者不写别的,非得抓住这个细节 ?,作者无非是想说:母亲曾经是那么美丽; 我们的生活曾经是那么快乐; 写作对于“我“而言曾经是那么轻松,课文中哪些段落直接描写母亲?哪一处细节最让你感动?,、给“我”治病,、为“我”借书,、推“我”去看电影,、鼓励“我”好好写作,无私无怨坚强执着,宽厚仁慈牺牲自我,无条件的母爱,双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!” 史铁生秋天的怀念,她有一个长到二十岁忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子能找到。 在一个母亲眼中,孩子做什么不重要,重要的是他的幸福。从这个意义上说,母亲“到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影”并非在培养一个作家,而是在帮助儿子找到一条通向幸福的路.孩子只要安然幸福,别无所求。,有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。 史铁生我与地坛,文章何处开始出现“合欢树”?几次写到合欢树?作者为什么会想到要写这棵“合欢树”?,合欢树,母亲,借写树来 忆人、写情,象征、借物抒情,“合欢树”象征意义,合欢树不经意的种植和终于枝繁叶茂、年年开花,这与别人,或许只是寻常的一棵树.而于作者,它是母亲活在人世的见证,是寄托母亲的希望,是母爱的载体,是母爱的象征与化身。树影儿就是母爱的影子。,一粒沙里见世界,半瓣花上说人情.小小的合欢树,凝聚了史铁生如此深沉浓厚的情感.,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 但丁(意大利),香港作家李碧华曾在日本一家小书店看到一本名叫给母亲的短柬的小册子收集了社会各阶层不同的人曾经不敢、不忍、不好意思、没来得及向母亲说的话。我选了一些给大家分享 “当我见到桔梗花砰然绽放,令我想起你在年轻的日子,大太阳下,持着一把伞。” “求你来领我出去,妈,我在森林中迷路了! ”,“在我小时候,曾骂:你去死吧!。现在,我多想把那小孩杀掉。” “在电话中说真有点不好意思,所以我偷偷写个字条:对不起,妈。” “妈,我今天在巴士站见到一个女人很象你,我帮她提袋子了。” “妈,你快乐吗?满足吗?你猝然去世后四年,我才有力气问你这问题。”,1.下列对原文的理解,不正确的两项是(4分) A.儿子作文比赛得了第一,母亲却说她小时候作文写得还要好.她这样说是为了激励孩子成为作家. B.母亲本来喜欢花木,“但当时心思全在别处“.这“别处“指的是为儿子治病和找工作. C.母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头“.作者写这一点是暗示,母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了. D.在质朴的老街坊眼中,生活,健康与工作显然比文学,比获奖更重要. E.“悲伤也成享受“,是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时,即使悲伤,也会有某种温馨的感觉.,2 作者在文章中三次提到自己的年龄.你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会 (4分),答案:二十岁以后,作者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈,直至因过度操劳而早逝,这使他体会到母爱的执着与无私. 三十岁以后,作者在创作上接连获得成功,他感念没有母亲就没有自己的现在,痛定思痛,更体会到母爱的深厚与恒久。 以上两个要点(母爱的执着与无私;母爱的深厚与恒久),答出一个要点得2分。,3 文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束.作者这样写想要表现什么?这种写法的特点和效果是什么 (6分),母爱是普遍的; 母爱又是独特的。 写法的特点和效果是:以一种间接的,含蓄的方式抒情;含而不露,韵味悠长.,1.作者想要表现的是:不仅仅是他一个体会到母爱,世界上这种母子情无处不在,一直样传下去.这种写法的特点是十分含蓄,但韵味深长,令人回味.效果是通过看似平淡的话语,深切地抒发了对母爱的理解,对母亲的怀念,令人回味无穷。 2.作者想表现对母亲的思念将永远挂在心头,以暗示天下的母亲都一样深爱自己的子女.作者借物抒情,通过拟想别人对合欢树的态度,含蓄地表达对母亲的爱和思想,深化主题,给人以思考,使读者深深地被这种“情“打动,产生共鸣.,谢,

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