实验小学四年级语文公开课优质课件精选------《电脑住宅》
,电脑住宅,30* 电脑住宅,位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。,自主学习 要求: 请自由朗读课文。 读准字音,遇到生字时,拼读括号里的注音。 把课文读通顺、流利,读不通顺的地方反复多读几遍。 说一说:电脑住宅给你留下了什么印象?,数据 轻松 悦耳 示范 烹调pnrèn zn pàn烹饪 预约 综合 判断 提供cn ch仓库 储存 分门别类,学习词语,当堂作业: 一、一锤定音(在正确的读音下面打“”) 仓(chng cng)库 储(ch c)存 防盗(dào dài) 烹(png hng)调 判(bàn pàn)断 综(zng zhng)合,1、找一找:课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方?,门外,大门,会客室,厨房,卧室,浴室,合作探究,你知道这篇文章按照什么顺序来写的吗?,按方位顺序,也叫按空间变换,用自己喜欢的方式读课文,用方框划出是哪项设施让你感到神奇,用波浪线划出让你感受到神奇的地方。,小组合作(1),及时训练,1、以“电脑住宅”导游的身份介绍“电脑住宅”其中一部分。(提示:以“我是电脑住宅的导游XXX,现在我带大家去参观电脑住宅的”开头),大门外,门口,会客室,厨房,卧室,浴室,大门外,感知室外环境,调节室内环境。,风向标,门 口,具有安保功能,防止不明人物进入。,会客室可自由调运屋内自己所需要的物品。,厨房,有一套教人做菜的电脑装置。,卧室,智能进入舒适、安全的休息状态。,浴室,可以预约洗澡的时间。,住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。,大胆的想像 掌握丰富的知识 掌握熟练的技术 ,“水滴”度假胜地,房子下面是水下水族馆,开拓视野,日本的“贝壳之屋”,美国纽约的绿色建筑银行塔,小练笔,以“我设计的电脑住宅(教室、商场、学校、医院)”为题,选择一个地方或设施,把自己的设计写下来。,感谢参与,敬请指导 再见!,