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学习全国宣传思想工作会议精神发言稿:以文化人,培养时代新人

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学习全国宣传思想工作会议精神发言稿:以文化人,培养时代新人

学习全国宣传思想工作会议精神发言稿:学习全国宣传思想工作会议精神发言稿: 以文化人,培养时代新人以文化人,培养时代新人 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出: “兴文化,就是要坚持中国特色社会主义文化发展道路, 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革 命文化,发展社会主义先进文化,激发全民族文化创新创 造活力,建设社会主义文化强国。”习总书记的这一重要 论述从中国文化的责任与使命、价值与导向的维度,充分 彰显了一个深刻的道理:文化是一个国家、一个民族的灵 魂。文化兴国运兴,文化强民族强,文化能为人民提供坚 强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。对于 一所大学而言,就是要坚持立德树人、以文化人,培养能 够担当民族复兴大任的时代新人。因此,我们必须恪尽职 守,不断加强大学文化建设。 一、认真领会,学懂弄通习近平总书记关于文化建设 的重要论述 文化是铸造灵魂的工程,美术是文化建设与传播的重 要载体。美术要发挥好启迪思想、温润心灵、陶冶人生的 作用,培养传承社会主义文化的时代新人,创作生产优秀 作品,就必须要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想,做社会主义先进文化的坚定信仰者和忠实实践 者。 自党的十八大以来,习近平总书记亲自主持召开了文 艺工作座谈会、出席中国文联十大、中国作协九大开幕式 等一系列会议、活动并发表重要讲话,就精神文明建设 “五个一工程”作出重要指示,给中央美术学院老教授回 信等等,对文化工作作出了一系列重要论述,这些主要思 想包括: 一是要坚定文化自信,坚特中国特色社会主义文艺发 展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐 放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,建设社会 主义文化强国。二是要坚持以人民为中心的创作导向,把 人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家 和评判者,自觉为人民抒写、抒情、抒怀。尤其强调要坚 持把创作作为中心环节,坚持思想精深、艺术精湛、制作 精良相统一,加强现实题材创作,把创新精神贯穿文化创 作生产全过程,增强文化原创能力,不断推出讴歌党、讴 歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。三是强调要弘 扬中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进 文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好地构筑中国 精神、中国价值、中国力量。四是要坚持崇德尚艺、德艺 双馨,把艺术理想融入党和人民事业之中,不断提高学养、 涵养、修养,处理好义利关系。五是要坚持把社会效益放 在首位,牢记文化责任和社会担当,正确把握艺术个性和 社会道德的关系,实现社会效益和经济效益相统一。 今年 8 月 30 日,习近平总书记给中央美术学院 8 位老 教授回信,充分肯定了中央美术学院“爱国为民、崇德尚 艺”的优良传统,希望学校“以大爱之心育莘莘学子,以大 美之艺绘传世之作”。在这里强调的就是作为一所 美术大学的基本职能:培养人才,创作作品。 可以看出,习近平总书记关于文化建设工作的重要论 述,科学地总结了当代中国文化实践,丰富和发展了马克 思主义文化理论,为繁荣发展社会主义文化指明了前进方 向。我们只有坚定不移地沿着这个方向前进,深刻把握这 一系列重要论述的核心要义和精神实质,并转化为思维习 惯和行动自觉,才能不断攀登大学文化的新高蜂。 二、知行合一,做大学文化建设的践行者和主力军 衡量一个时代的文化成就最终要看作品。建设大学文 化也要以精品力作来支撑。创作是文艺工作的中心任务, 出作品、出人才是美术教育工作者的立身之本。我们既要 引导、引领广大师生坚持立德树人、“二为”方向、“双 百”方针,坚持创造性转化、创新性发展,繁荣校园文化 创作;也要用专注的态度、敬业的精神、踏实的努力,培 养优秀的美术人才。 一是要坚持立德树人,把学生培养好、把作品创作好。 近年来,美术学院在推动专业创作和人才培养的工作中, “坚持以人民为中心的”价值导向,“传承和弘扬中华优 秀传统文化”“画好人民的图画”,全体教师更加注重职 业操守,更加注重作品的社会效益,创作和育人环境日趋 风清气正,历史题材和现实题材美术创作地位突出,“人 民”形象成为创作的主体,师生积极参加各类主题性展览: “庆祝中国共产党成立 95 周年全国美术作品展”,“纪念 红军长征胜利八十周年美术作品创作展”等,创作出了 铁血长城、修车 E 族等一批讴歌党、讴歌祖国、 讴歌人民、讴歌英雄的优秀作品,一点一滴的凝聚起同心 共筑中国梦的精神力量,努力推动美术学院的创作由“高 原”向“高峰”迈进。 二是要突出时代主题,把 xx 文化传承好、表现好。作 为扎根在 xx 大地上的的 xx 文理学院,我们始终立足“xx 文 化是悠久的华夏文明的重要组成部分”的定位,要在建设 文化强市、弘扬 xx 优秀传统文化中大显身手。一方面要继 承和弘扬包括汉水文化、荆楚文化、xx 文化、三国文化在 内的中华优秀传统文化,另一方面也要在继承的基础上锐 意创新,充分挖掘 xx 文化的精神内涵和时代价值,运用丰 富多样的美术形式进行当代表达,擦亮传统文化名片、打 造新的文化品牌,努力创造出具有鲜明时代标识、浓郁 xx 特色的文化成果。 三是要以文化人,把以教育为主题的校园文化作品创 作好。学校提出了建设“文化校园”的理念。文化校园就 是一种全方位的、多层次的大学文化建设。无论学校的课 上课下、学校的历史和现实、还是学校的一草一木、建筑 景观都渗透着浓厚的文化情结,都可以培养学生的价值观、 人生观,都可以激发学生自主学习、独立思考、勇于创新 的潜质。一个时代有一个时代的文化责任与使命,今天的 xx 文理学院正在奋力谱写新时代高质量发展新篇章。美术 学院在校园文化建设中要发挥学科专业优势,正确认识学 校发展的历史方位,聚焦建设应用型一流本科的鲜明主题, 从学校建设高质量大学的实践中激发灵感,从师生员工的 四个回归中撷取素材,用深切的感受、充沛的激情,去展 现 xx 文理学院人的教学风采,为打造美丽校园尽职尽责。 三、坚持崇德尚文,做有信仰有担当有情怀的审美教 育工作者 一是要加强文化工作党的建设。党的领导是社会主义 文化发展的根本保证。我们要始终坚定正确的政治方向, 牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,引领广大师 生把鲜明的政治立场落实在文化工作的方方面面。文化是 涉及意识形态的重点领域,院党委要严格落实意识形态工 作责任制,做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保文 化阵地意识形态工作领导权始终牢牢掌握在党的手中。对 于广大教师,党委要做到政治上充分信任、思想上主动引 导、工作上创造条件、生活上关心关照,多为师生做好事、 办实事、解难事,营造有利于出人才、出精品的良好学术 氛围。 二是要坚持以人民为中心的创作导向。文化工作的对 象是谁?文化为什么人服务的问题?一直以来都是文化的 根本问题。习近平总书记强调,“社会主义文艺,从本质 上讲,就是人民的文艺。”“要把满足人民精神文化需求 作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺 表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把 为人民服务作为文艺工作者的天职”,这是决定文艺事业 前途命运的关键所在。我们能不能创作出优秀作品,最根 本的取决于是否为人民抒写、为人民抒情,是否对人民有 真情实感。所以,只有精读“人民”这部大书,深耕在社 会生活这块沃土之中,才能不断进行美的发现和美的创造, 才能使作品始终保持人民立场和创作出一个个有血有肉、 活灵活现的有道德、有温度的艺术形象。 三是要造就德艺双馨的文化领军人物。学校在加快推 进应用型一流本科教育建设的爬坡阶段,迫切需要各门类 的文化领军人物。多年来,美术学院广大教师勇于担当、 勤于创作,涌现了一批重艺德,有水平,具有高尚人格魅 力的教学名师和有影响的美术家。但与一流本科教育目标、 地位相比还远远不够。 我们要鼓励和创造条件,让教师把 德艺双馨作为毕生追求的目标,坚持以德为先、以艺为本, 崇德尚文,不断提高学养、涵养、修养,多出信仰、有担 当、有情怀的名师、名家。

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