钱塘湖春行复习课件
上有天堂,下有苏杭,钱塘湖春行,直击中考: 1、文学常识(作者简介和体裁) 2. 背写(理解性默写和运用性默写) 3、掌握诗歌鉴赏的方法(名句赏析,描写画面,关键词语的理解,思想感情等。),第一部分:主要的诗歌类型,按语言形式可分为诗(古体诗和近体诗)、词、散曲等; 按内容可分为田园诗、送别诗、边塞诗、爱情诗、写景诗、咏史诗、咏物诗、怀古诗、行旅诗(思乡)等。,田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。 写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。 送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。 边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。,行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。 咏物诗: 借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。 怀古诗:悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。,赏诗,钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。,七言律诗,写景诗,白居易(772846),山西太原人,字乐天,晚年自号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人。他是继李白、杜甫之后唐代又一位大诗人,世称李杜白为唐代三大诗人。是唐代诗人中创作最多的一个。他的诗重视讽喻,崇尚简易。,李 白:想象奇特,雄健奔放,杜 甫:沉郁顿挫,白居易:明白晓畅、通俗易懂,赏诗,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,首联 颔联 颈联 尾联,钱塘湖春行,首联:颔联:颈联:尾联:,孤山寺 贾亭西 水初平 云脚低,点出起点,总体勾画山光水色,春水初生,早莺争暖树 新燕啄春泥,动物角度:生机与活力,远景,乱花渐迷眼 浅草才没蹄,植物角度:姹紫嫣红,最爱湖东行不足,直抒胸臆,心情喜悦,近景,近景,远景,描写钱塘湖早春风光,抒发喜悦情怀。,鉴赏诗词的题型及方法指导,1、描绘“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。和乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”展现的画面。方法指导:抓住主要景物+想象与联想(画面成串)+修辞(表达),思考回答:,2、本诗表现了诗人怎样的思想感情?,本诗描写西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对早春的喜悦和热爱之情。,2、这首诗描绘的是什么季节的景色?哪些词语写出这些景物的特点?,初平、云脚、几处、早莺、暖树、谁家、新燕、春泥、渐欲、才能、乱花、浅草。描绘早春之景。,4、结尾妙在何处?,诗贵含蓄,意在言外,留给人们无限想象空间。,3、作者是怎样浏览西湖的?他的路线是怎样的?,骑马绕湖而行,从孤山寺到贾公亭再到白堤,知识点总结,1总写西湖春景:。 以为线索,从起到 终,以为着眼点,对美景的迷恋。 动物角度:,。“争”“啄”“早”的作用:。画面:。 植物角度(色彩美):,。画面:。“渐欲”“才能”的作用:。 结尾的好处: 一句一景:,。 中心:。,