职业生涯设计（阅读）

<p>大学生职业生涯规划与就业指导- 1 -第一篇第一篇 职业生涯设计职业生涯设计第一章认识职业世界第一节职业概述6第二节职业的分类9第三节就业准入和职业资格11第二章职业生涯理论第一节什么是职业生涯16第二节职业兴趣及“职业锚”理论25第三章大学生职业生涯规划第一节职业生涯规划对大学生发展的意义 29第二节大学生职业生涯规划33第四章大学生就业准备第一节大学生就业的心理准备48第二节大学生就业的知识、信息准备53大学生职业生涯规划与就业指导- 2 -第三节大学生就业的能力准备60第五章职业道德与职场礼仪第一节职业道德概述65第二节职场礼仪72第二篇第二篇就业指导就业指导第六章就业制度及就业政策第一节就业制度92第二节就业政策97第三节人事代理制度111第四节国家公务员考试117第五节大学生志愿服务西部计划和三支一扶125第七章择业及心理预期调整第一节实习与择业133大学生职业生涯规划与就业指导- 3 -第二节择业的心理调整135第八章求职材料的准备及自荐第一节求职信的制作141第二节简历的制作148第三节自荐方式及技巧156第九章笔试与面试第一节笔试的准备与技巧161第二节面试的准备与策略167第十章签约与就业第一节就业协议与劳动合同204第二节签约的注意事项215第十一章大学生创业第一节大学生创业的认识225第二节大学生创业的优惠政策230第十二章做一个成功的职场新鲜人大学生职业生涯规划与就业指导- 4 -第一节报到239第二节完成角色转换241第三节迈好工作第一步244第四节为自己竖起旗帜248第五节职业生涯的拓展255附录 1：职业资格分类及申报条件260附录 2：劳动合同样本293附录 3：近几年我国排行人气最高的考证306附录 4：霍兰德职业性向测量表311附录 5：职业能力倾向测验331附录 6: 职业兴趣测试339附录 6： 各行业简明职业道德规范349附录 7：国家就业政策热点问题解答360附录 8：就业政策汇编366附录 9:全国性人才站点导航383大学生职业生涯规划与就业指导- 5 -大学生职业生涯规划与就业指导- 6 -第一章第一章认识职业世界认识职业世界第一节第一节职业概述职业概述职业对每个人来说，既是谋生的手段，又是实现人生价值的舞台。选择一个适合自己的职业，对人一生的发展都至关重要。那么，什么是职业呢？一、职业认知的开端职业的概念在日常生活中，我们会经常遇到与职业有关的如工作、职位等词汇。这几个词的含义在理论上仍然存在着一定程度的争议，不过我们可以大致将它们定义如下：职位：是和分配给个人的一系列具体任务直接相关的。因此，职位和参与工作的个人相对应，有多少参与工作的个人，就有多少个职位。例如，小张是某俱乐部足球队的前锋。工作：是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域。例如，前锋。在中文里， 从词义学的角度分析，“职业” 一词是由 “职” 和 “业”两字组合而成。 “职”字包含着责任、工作中所担当的任务等意思；“业”字含有行业、业务、失业等意思。 现代汉语词典将职业解哲理小故事美国前总统罗斯福的夫人在年轻的时候，想在电讯行业找一份工作。她的父亲就介绍她去拜访当时美国无线电公司的董事长萨尔洛甫先生。萨尔洛甫先生非常热情的接待了她，随后问道：“你想在这里干哪份工作呢？你能干什么啊！”“随便，让我干什么我都非常愿意。”“我们这里没有叫随便的工作”，萨尔洛甫非常严肃的说，“成功的道路是由目标铺成的！”大学生职业生涯规划与就业指导- 7 -释为个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。对于职业的学术定义，各种不同学派的专家和学者着眼于不同的研究目的，从各自不同的立场出发阐述了对于“职业”不同理解，比较有代表性的是社会学家的观点。美国社会学家泰勒在其职业社会学一书中指出： “职业的社会学概念，可以解释为一套成为模式的与特殊工作经验相关的人群关系。这套成为模式的工作关系的结合，促进了职业结构的发展和职业意识形态的显现。 ”美国社会学家塞尔兹认为，职业是一个人为了不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动，这种活动决定着从业者的社会地位。日本社会学家尾高邦雄认为，职业是某种一定的社会分工或社会角色的持续实现，因此包括工作、工作场所和地位。从以上的叙述中我们可以看到，虽然专家学者对职业概念的分析各有侧重，但综上所述，我们也可以为职业下一个比较全面的定义：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。它有四方面的含义：第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能第三，与社会论理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并设计满足精神生活二、职业基本特征根据职业产生的发展历史及其对人类社会发展的影响，职业具大学生职业生涯规划与就业指导- 8 -有以下特征。1、产业性。一个国家，一个社会，就大的方面可以分为三类产业。第一产业和第二产业都是物质生产部门，第三产业虽然并不生产物质财富，但却是社会物质生产和人民生活必不可少的部门。在传统农业社会，农业人口比重最大；在工业化社会，工作领域中的职业数量和就业人口显著增加；在科学技术高度发达和经济发展迅速的社会，第三产业职业数量和就业人口显著增加。2、行业性。行业是根据生产工作单位所生产的物品或提供服务的人不同而划分，它是按企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动性质的同一性来分类。某行业的职业内部，其劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容相同或相近。由于环境的同一，人们就会形成同一的行为模式，有共同的语言习惯和道德规范。不同职业间存在着很大的差异，劳动条件、工作对象、工作性质等都不相同。随着社会的进步和发展，新的职业（如经纪人等）将会不断涌现，各种职业间的差异也会不断变化。3、职位性。所谓职位是一定的职权和相应责任的集合体。职权和责任是组成职位的两个基本要素。职权相同，责任一致，就是同一职位。在职业分类中每一种职业都含有职位的特性。从社会需要角度来看，职业并没有高低贵贱之分，但是，现实生活中由于对从事职业的素质要求不同以及人们对职业的看法或舆论的评价不同，职业便有了层次之分，这种职业的不同层次往往是由于不同职业体力、脑力劳动的付出、收入水平、工作任务的轻重、社会声望、权力地位等因素决定的。4、组群性。无论以何种依据来划分职业都带有组群特点。如科学研究人员中包含哲学、社会学、经济学、理学、工学、医学等，再如咨询服务事业包括科技咨询工作者、心理咨询工作者、职业咨大学生职业生涯规划与就业指导- 9 -询工作者等。5、时空性。随着社会的发展和进步，职业变化迅速，除了弃旧更新外，同一种职业的活动内容和方式也会发生变化，所以职业的划分带有明显的时代性，不同时代有不同的热门职业。我国曾出现过的“当兵热”、 “从政热”， 后又发展到“下海热”、 “外企热”等，都反映出特定时期人们对某种职业的热衷程度。第二节第二节职业的分类职业的分类人们常说： “三百六十行，行行出状元。 ”这所谓的三百六十行就是我们要说的职业的分类。在西方国家， 一些学者一般将职业分为三种类型：（1）按脑力劳动和体力劳动的性质、 层次进行分类。 这种分类方法把工作人员划分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。 白领工作人员包括： 专业性和技术性的工作，农场以外的经理和行政管理人员、销售人员、办公室人员。蓝领工作人员包括：手工艺及类似的工人、非运输性的技工、运输装置机工人、农场以外的工人、服务性行业工人。这种分类方法明显地表现出职业的等级性。（2）按心理的个别差异进行分类。这种分类方法是根据美国著哲理小故事两个人在森林里，遇到了一只大老虎。A 就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B 急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！“A 说：“我只要跑得比你快就好了。“二十一世纪，没有危机感是最大的危机。电信，银行，保险，甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业， 也会面临许多的变数。 当更多的老虎来临时， 我们有没有准备好自己的跑鞋？大学生职业生涯规划与就业指导- 10 -名的职业指导专家霍兰创立的“人格职业”类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。与其相对应的是六种职业类型。（3）依据各个职业的主要职责或从事的工作进行分类。这种分类方法较为普遍，以两种代表示例。其一是国际标准职业分类。国际标准职业分类把职业由粗至细分为四个层次，即 8 个大类、83 个小类、284 个细类、1506 个职业项目，总共列出职业 1881 个。其中8 个大类是：专家、技术人员及有关工作者；政府官员和企业经理；事务工作者和有关工作者；销售工作者；服务工作者；农业、牧业、林业工作者及渔民、猎人；生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者；不能按职业分类的劳动者。这种分类方法便于提高国际间职业统计资料的可比性和国际交流。其二是加拿大职业岗位分类词典的分类。它把分属于国民经济中主要行业的职业划分为 23 个主类，主类下分 81 个子类，489 个细类，7200多个职业。此种分类对每种职业都有定义，逐一说明了各种职业的内容及从业人员在普通教育程度、职业培训、能力倾向、兴趣、性格以及体质等方面的要求，有较大的参考价值。在我国，按照中华人民共和国职业分类大典的分类，主要分为由大到小、由粗到细的四个层次：大类（8 个） ，中类（66 个） ，小类（413 个） ，细类（1838 个） 。细类为最小类别，亦即职业。8个大类分别是：第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，其中包括 5 个中类，16 个小类，25 个细类；第二大类：专业技术人员，其中包括 14 个中类，115 个小类，379 个细类；第三大类：办事人员和有关人员，其中包括 4 个中类，12 个小大学生职业生涯规划与就业指导- 11 -类，45 个细类；第四大类：商业、服务业人员，其中包括 8 个中类，43 个小类，147 个细类；第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员，其中包括 6 个中类，30 个小类，121 个细类；第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员，其中包括 27个中类，195 个小类，1119 个细类；第七大类：军人，其中包括 1 个中类，1 个小类，1 个细类；第八大类：不便分类的其他从业人员，其中包括 1 个中类，1个小类，1 个细类。第三节第三节就业准入和职业资格就业准入和职业资格一、就业准入制度就业准入制度是指根据劳动法和职业教育法的有关规定，对从事技术复杂、通用性广，涉及国家财产、人民生命安全和哲理小故事全球知名影星尤勃连纳(Yul Byrnner)， 这位向来以光头造型与敬业精神著称的影帝，在他的演艺生涯中，一直主演“国王与我”这出戏，这出戏从上演那年开始，一直演到他去世那年为止，一共长达 53 年之久。依据统计，尤勃连纳前前后后一共演出了 4625 场之多，换言之，平均每五天就演一场。因为他对演戏抱着无比的热忱，所以乐此不疲；因为他的专注，所以一路走来始终如一；也更因为他能持续练习，不断改进，才能创造出不平凡的事迹。面对未来遽变</p>