苏教版六年级语文快乐读书屋三海的女儿课件

教科版六下第三单元快乐读书屋三,海的女儿,资料宝袋,作者介绍： 安徒生 （1805-1875），丹麦19世纪著名的童话作家，是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于一个贫穷的鞋匠家庭。早年当过学徒工,从小爱文学。其中最著名的童话故事包括冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭等。,2018/9/12,安徒生童话简介：安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的童话作品集之一。他最著名的童话故事有海的女儿小锡兵冰雪女王拇指姑娘卖火柴的小女孩丑小鸭和红鞋等。尽管创作体裁属于童话，但是其中蕴含了丰富的人生哲理。,字词乐园,q娶亲 词语卡片：近义词辨析：“忍受 ”与“忍耐” 它们都有忍住、不表现、不发作的意思。 区别在于忍受：着重于把痛苦、困难、不幸遭遇或不良待遇等勉强承受下来； 忍耐：着重于把痛苦的感觉或某种情绪抑制住不表现出来。,我会认,1“风暴”的含义： 泛指强烈天气系统过境时出现的天气过程，特指伴有强风 或强降水的天气系统，例如：龙卷风、台风、热带风暴等。2什么是“人鱼”： 传说上半身为人形，下半身为鱼形，有美丽外表的一种动物。丹麦雕刻家将“海的女儿”的人鱼形象雕铸成“美人鱼”铜像，成为丹麦国家的象征。 3、童话的定义： 儿童文学体裁中重要的一种。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。,预习检查,汇报预习情况,1用自己喜欢的方式速读短文，明确 字词的读音2画出你感兴趣的字词，在旁边 写出感兴趣的理由。,课文解析,初读课文，识记字词,2018/9/12,小组合作： 概括童话的主要内容是什么？ 这篇童话主要讲述了海的第六个女儿向往人类世界，渴望得到王子爱情的动人故事。,再读课文 整体感知,2018/9/12,1、请同学们默读课文第1-3自然段，边读边想， 这一部分介绍了什么内容？,1）、引出本文主人公憧憬人间的小人鱼序幕。,2）请同学们认真思考：这一部分如何展开叙述的。先交代了故事发生的地点并引起下文。 奶奶讲故事，使小人鱼深深爱上了人间。 奶奶准许小人鱼15岁浮到海面上。,品读全文 明晰结构,2018/9/12,2、速读第411自然段，认真思考： 1）、这一部分写了什么内容？ 小人鱼救出王子并爱上了他。开端。 2）、这一部分如何展开叙述的？ 小人鱼浮出海面见到的情景； 小人鱼被王子吸引，在王子遇到危险时救起了王子，王子又被别人救走； 小人鱼爱上了王子，爱上了人类生活。,2018/9/12,3阅读第1220自然段： 1）概括这部分主要内容： 小人鱼为获得王子的爱情而忍痛服药变成人形。发展。 2）说一说叙述的过程。老奶奶告诉小人鱼变成人类获得爱情的方法； 巫婆告诉小人鱼做人要付出的代价； 小人鱼变成人来到王子身边； 王子喜欢小人鱼，但是打算与邻国公主结婚。小人鱼感到极度伤心和委屈。,2018/9/12,4、速读第2124段： 1）、这一部分的主要内容是什么： 小人鱼爱情失败，又不愿加害王子。高潮。 2）、说一说叙述的过程： 王子要举行婚礼，小人鱼等待着死亡。 姐姐们告诉小人鱼恢复人鱼的方法杀死王子。 小人鱼舍不得杀死王子，她选择自己变成泡沫。5、思考：第25自然段写了什么？ 小人鱼化成泡沫。结局。,2018/9/12,品味最后一个自然段：概括主要内容并分析其作用 主要内容：小人鱼已超生到精灵的世界里去了。尾声。 作用：总结全文，点明中心。 作者倡导善良、纯真，希望人人都能为理想、抱负而奋斗，不怕打击、挫折，甘于自我牺牲。,深入文本 探究结尾,找出你最喜欢的几段话，进行赏析： 1、等啊，等啊，小人鱼终于到了15岁。 “等啊，等啊”说明了经过了很长时间。表现了小人鱼迫不及待的心情。运用了反复的修辞手法，写出了小人鱼对海面的向往。 2、第15自然段语言描写有什么作用？ “我不怕”，突出了小人鱼追求幸福生活的执着和不顾一切。 3、17自然段“温柔”和“悲哀”有什么含义？ “温柔”是因为小人鱼爱王子，眼里都是柔情；“悲哀”是因为自己不能说话，不能将自己的痛苦告诉王子。,你言我语 探讨赏析,4、第24自然段，小人鱼的两次“看”有什么含义： 一看新娘，这是夺走她幸福的女人；二看王子，这是会给她幸福的男人。他们那么幸福、安详，她不忍破坏这一切。突出了她的善良。,5、第25自然段是什么描写？有什么作用？： 这是环境描写； 让小人鱼看到了美好的景物，在光明、温暖和幸福中得到永生。表现了作者对善良、纯真、甘愿自我牺牲的精神品质的赞美。,一、（13）故事的序幕：引出本文的主人公憧憬人间的小人鱼。 二、（411）故事的开端：小人鱼救出王子并爱上了他。 三、（1220）故事的发展：小人鱼为获得王子的爱情而忍痛服药变成人形。 四、（2124）故事的高潮：小人鱼爱情失败，又不愿加害王子。 五、（25）故事的结局：小人鱼化成泡沫。 六、（26）故事的尾声：小人鱼超生到精灵世界里去了。,结构梳理,主题概括,本文讲述了海的第六个女儿向往向往人类世界，渴望得到王子爱情的动人故事。赞扬了小人鱼善良、有理想、有抱负的品德，歌颂了她不怕打击和挫折，为追求美好而纯真的理想，放弃生命也在所不惜的高尚情操。,写法点拨,童话的写法:1。充分发挥想象，虚构出奇特的故事、人物或事物来。 2、想象必须建立在现实生活的基础上。 3、善于运用拟人这一修辞方法。,2018/9/12,拓展提升,小人鱼在追求幸福的过程中承受了许多痛苦，从中你感受到了什么?,小人鱼在追求幸福的过程中，承受了许多痛苦。从她的这些痛苦中，我感受到了她的善良、高尚和对幸福生活的执着追求.,心灵感悟,美丽的小人鱼活在我们的心里，时时感动着我们。为了心中那份美好的理想，她献出了自己美丽的声音，每天都忍受着巨大的痛苦；为了他人的幸福，她宁愿牺牲自己的生命。她的精神将永存人间。,随堂练习,一、为加线字选择正确读音： 舷窗（xián xuán） 纤细（xin qin） 迎娶（q q） 泡沫（mò wèi） 倚仗（q y） 模糊（mú mó） 正确选项： xián xin q mò y mó,二、比一比，再组词。倚（ ） 绮（ ） 欣（ ） 掀（ ） 怀（ ） 杯（ ） 仍（ ） 扔（ ）,倚仗,绮丽,欣喜,掀开,怀念,杯子,仍然,扔掉,2018/9/12,三、根据示例将要补充的词语填在括号上里： 示例：王子（英俊) 波浪 ( ) 乌云（ ） 海巫婆（ ） 阳光 （ ） 小人鱼（ ） 声音（ ）,汹涌,动听,邪恶,明媚,执着,弥漫,2018/9/12,四、用关联词语填空： 1、（ ）小人鱼没有完成自己的心愿，（ ）她有过美好的追求，并且在关键时刻表现了她善良的品质，因此她并没有从世界上消失。 2、巫婆说：“你（ ）获得了人的形体，（ ）再也 不能变成人鱼了，（ ） 再也不能回到宫殿 里来了。”,虽然,但是,一旦,就,就,2018/9/12,五、请你续写海的女儿，100字左右，讲给大家听一听。,