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八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则同步检测 新人教版

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八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则同步检测 新人教版

1社会生活离不开规则社会生活离不开规则一、单项选择题12017 年春节期间,浙江宁波动物园一游客为逃票无视墙外的警告,翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们A 要有规则意识,自觉遵守公共规则 B 要尊重弱势群体,关爱他人C 要珍爱生命,远离野生动物 D 要增强权利意识,积极争驭赔偿22017 年 6 月 26 日,广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人李某、张某等九人聚众扰乱社会秩序,非法集会、游行、示威,聚众扰乱交通秩序案,法院分别判处李某、张某等 9 名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罚。下列认识正确的是社会正常运行需要秩序 社会正常秩序是人民安居乐业的保障社会秩序营造良好的社会环境 扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为A B C D 32017 年 2 月 5 日人民网消息, “烧洞逃票”要补票更要补“心洞” 。 近日,一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的,为了省下车费,只买了一站短途车票到浙江衢州,并将衢州的衢字烧毁,谎称是买到郴州。结果被识破,民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们,遵守社会规则需要A 只模仿他人的行为习惯即可 B 严于律己,不断自我反省C 克服已经发现的不良习惯 D 将规则内化于心,外化于行4对下边漫画解读正确的是A 违反规则定要受到强制性措施B 违反规则要追究刑事责任C 社会规则保障动物园秩序的实现D 扰乱动物园秩序的行为都是犯罪行为5免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕武汉市免费公共服务项目增多,更需要广大市民规范自身行为,增强规则意识,做城市的主人。这意味着A 调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等B 社会规则需要人们自觉遵守C 人们无需遵守处在变化之中的规则D 我们要与人为善,理解他人6某地工商局 12315 申诉举报指挥中心介绍,手机等通信类产品在投诉的商品中排名第二,其主2要原因是手机市场“鱼龙混杂” ,促销花样不断更新,而监督管理制度落后,跟不上形势发展。这一情况启示我们A 社会规则往往跟不上时代的变化,要废除旧规则B 现在手机的质量越来越没有保障,最好不要用手机C 形成良好的社会秩序,需要不断地改进社会规则D 手机行业诚信度低下,无法保障人们的合法权益7生活中随处可见以下“严禁”标志,每个人都要自觉遵守,这说明A 有秩序的社会环境需要社会规则来维护B 这些规定限制了人们的自由C 因为人们不自觉,才产生了这些严禁标志D 这些标志可以视情况来确定是否遵守8 “勿以恶小而为之、勿以善小而不为”因此在我们的成长过程中A 不惜在乎生活中的额细枝末节 B 多做好事就可以成才C 千里之行始于足下 D 要遵守规则,远离不好的事物9 “一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄露而采取的防范措施。这一措施的作用是A 能够促进社会生活有秩序地展开 B 保护公民不被人窥探C 不起任何作用 D 增加了取钱人员的流量102017 年 1 月 24 日山东济南市中级人民法院对非法疫苗案作出一审判决,庞红卫、孙琪等人因非法经营罪被判处有期徒刑,同时多个相关责任人被问责,多名涉案人员被撤职、降级,对此案的处理 保障了人民群众的安全 社会正常运转要有秩序维护了正常的市场秩序 根除了药品领域的安全隐患A B C D 11只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和他人利益。下列做法错误的是A 丽丽同学看电影时自觉排队买票 B 明明同学不顾他人劝阻在公共场合大声喧哗3C 华华同学过马路从不闯红灯,遵守交通规则 D 西西同学上课时认真听讲,尊重师长12作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确的是A 我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束B 校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序二、简答题13下面是我们身边的一些规则,阅读并回答问题。(1)上面三幅图分别反映了生活中的什么规则?14一段时间以来,各个城市多了一道风景(如图) 。只需扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“共享单车” 。这方便了市民出行,但同时也带来了一些问题,如乱停乱放,恶意毁坏单车等。为了更好地推广“共享单车” ,市民在自觉遵守规则中要学会自律,规范使用。(1)规则与自由的关系如何? (2)怎样自觉遵守社会规则?三、分析说明题15材料一:双休日时,到革命纪念馆参观,要求保持安静。材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分。材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。材料四:每天上午,各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时,参禅悟道。(1)上述四则材料中的“静”字分别是用什么规则来约束和规范的?(2)为什么要遵守社会规则?(3)我们应如何遵守社会规则?16教室的墙上贴着教室管理规定:请保持室内清洁,但地面上、抽屉里有垃圾成堆;公园里明确写着:请勿践踏草坪,请勿折花草树木,但为抄近路草地上人来人往,鲜花被人折断;红灯亮着,依然有人过马路生活中总有人无视规则,践踏规则,其结果是伤害自己,危害社会。4结合上述材料,运用所学知识思考下列问题。(1)在社会生活中,我们为什么要遵守规则?(两个方面即可) (2)树立规则意识是公民素养的基本要求,我们应该怎样树立怎样的规则意识?参考答案1-12AADCBC ADABBB13图一反映道德,图二反映纪律,图三反映法律。需要他律和自律 需要敬畏规则,将规则作为行动准绳14社会规则划定了自由的边界;自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束;社会规则是人们享有自由的保障。遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则需要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;社会规则是人们享有自由的保障。15 (1)材料一中的“静”是靠社会道德来约束的;材料二中的“静”是靠中学生守则和学生日常行为规范来约束的;材料三中的“静”显示了法律的尊严;材料四中的“静”是靠宗教规范来约束的。(2)社会规则保障社会秩序的实现(或者社会规则保障社会的良性运行) ;社会规则是人们享有自由的保障。(3)遵守规则需要他律和自律, (或者既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,又需要自我约束)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳, (或者将规则内化于心、外化于行) 。16 (1)社会规则明确社会秩序的内容,遵守规则有利于保障社会秩序的良性运行;社会秩序划定了自由的边界,遵守规则是人们享有自由的保障;等等。(2)自觉遵守规则。遵守社会规则需要自律和他律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行。坚定维护规则。自己遵守规则并提醒、监督、帮助他人遵守规则。积极改进规则。与人沟通交流、建言献策,积极参与规则的改进和完善。

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