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科学社会主义1

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科学社会主义1

Theory and Practice of Scientific SocialismTheory and Practice of Scientific Socialism参考书目1.马克思恩格斯:共产党宣言2.恩格斯 :社会主义由空想到科学3.列宁 : 论我国革命论合作社4. 毛泽东:论十大关系5. 邓小平文选3卷6.十七大报告7. 肖枫:社会主义向何处去当代世界出版社 教学目的 本门课程主要是帮助研究生了解 社会主义从空想到科学、从理论到 现实的发展历程,掌握科学社会主 义的基本理论,并围绕什么是社会 主义、怎样建设社会主义这个根本 问题,深入地认识社会主义的本质 和发展规律。树立社会主义的坚定 信念,提高建设有中国特色社会主 义的自觉性。第一讲 导论引言:关注社会主义就是关注中国和中 国人的命运 一、科学社会主义的研究对象及其地位 二、科学社会主义的发展历程及其成果发展历程及其成果 三、学习方法和意义关注社会主义就是关注中国和中国人的命运 引言社会主义理论的产生,至今已有500年的历史。从1516年托马斯*莫尔写 成乌托邦以来近5个世纪的历史进程中,社会主义从空想变成科学,从个别 先进思想家的理想发展为社会主义现实 。马克思和恩格斯创立了科学社会主义 体系,把社会主义从空想变为科学。至今也已走过了160年多的风雨历程。 科学社会主义理论的创立者卡尔马克思 费里德里希恩格斯马克思主义是迄今为止,最 完整、最科学地描述人类历史发展 规律的理论体系,马克思主义指导 下的社会主义运动是波澜壮阔,又 发人深省的运动。而社会主义是马克思主义的核 心构成部分。 1516年,英国人托马斯莫尔著名的乌托邦是社会主义的最早萌芽。 18世纪末19世纪初的社会主义思潮的兴起使社会主 义与资本主义的根本区别得以确立 19世纪3040年代,马克思恩格斯的科学社会主义 的创立,社会主义理论走向了科学。 20世纪初的社会主义运动以俄国十月革命的胜利为 标志构成了与资本主义对立的社会主义阵营 20世纪90年代,最大的社会主义国家(苏联)解体 ,世界社会主义事业陷入低潮 目前,硕果仅存“一大四小”五个社会主义国家,这 五个社会主义国家都属于第三世界之列。 历史掠影科学社会主义面临着严峻的挑战 1、科学社会主义的挫折提出了种种尖锐的问题 (1)苏联和东欧各国搞了几十年的科学社会主义,为什 么在短时期内就先后垮台了呢?特别是苏联,作为第一个 社会主义国家,在科学社会主义制度下发展成为世界第二 大国,而且搞了70多年社会主义,为什么在1991年解体? 苏共是个有近百年历史,1500多万党员的大党,为什么没 有遇到强烈抵抗就被解散了? (2)苏东国家的剧变是历史的进步,还是历史的倒退? 是否表明社会主义不如资本主义? (3)科学社会主义在世界上的发展前景如何?中国将在 其中发挥什么作用? (4)中国在未来的发展中又将面临什么样的新挑战?2、民主社会主义的发展对科学社会主义提出的挑战 (1)二战后的一个时期,社会党执政的一些国家,如法 国、瑞典等,经济发展正常、社会稳定,而一些共产党 执政的国家反而出现了社会动荡、经济发展出现比例失 调和停滞不前等。 (2)一些社会党执政的国家实行福利主义政策,人民福 利和生活条件有了极大改善。相比较,一些共产党执政 的社会主义国家,人民生活水平在一个较长时期里提高 不快,其福利不及实行民主社会主义的西方国家。 (3)近些年来,一些第三世界原来主张搞科学社会主义 的政党,开始转向民主社会主义,一些发达资本主义国 家的共产党在政策和主张上向民主社会主义趋近,一些 执政的共产党也打出了民主社会主义的旗号。这些是否说明科学社会主义不如民主社会主义?民主社 会主义更关心人民的生活和福利、代表人民群众的利益 ?民主社会主义是当代社会主义的改革模式和发展趋势 。 面对资本主义世界的强大实力 如何认识社会主义? 社会主义的前途何在?这实际上是对坚定走社会主义道 路的中国的前途与命运的解答。一、科学社会主义的研究对象及其地位(一)科学社会主义及其研究对象 1.社会主义词源与形形色色的社会主义 它来源于古拉丁文socialis,是一个形容 词,原意是“同伴”、“同伙”、“同志”、 “同盟”、“善于社交”。英文加上了ism 变成了socialism社会主义。是 individualism(个人主义)的反义词 。暗含着社会主义是以个人主义为价值 核心的资本主义的对立物 “ “社会主义社会主义” ” 与与“ “共产主义共产主义” ”1919世纪世纪20203030年代圣西门派和欧文派开始把年代圣西门派和欧文派开始把“ “社会社会 主义主义” ”一词用作一种新社会思潮、新社会制度的名称一词用作一种新社会思潮、新社会制度的名称 。“ “共产主义共产主义” ”一词源于古代拉丁文一词源于古代拉丁文CommunisCommunis,意,意 为公共。为公共。1919世纪世纪8080年代法国工人开始把年代法国工人开始把“ “共产主义共产主义” ”一一 词用作他们要努力争取的在消灭资本主义之后实现的词用作他们要努力争取的在消灭资本主义之后实现的 理想社会的目标。西欧的社会主义、共产主义学说于理想社会的目标。西欧的社会主义、共产主义学说于 8080年代传入日本,日本人用古汉字把英文年代传入日本,日本人用古汉字把英文SocialismSocialism译译 为为“ “社会主义社会主义” ”,把英文,把英文CommunismCommunism译为,译为,“ “共产主义共产主义 ” ”。到。到1919世纪末这二词又被中国人移植到中文中来。世纪末这二词又被中国人移植到中文中来。 19191919年五四运动之后,科学社会主义、科学共产主义年五四运动之后,科学社会主义、科学共产主义 开始在我国得到自觉的有系统的传播。开始在我国得到自觉的有系统的传播。马克思、恩格斯在共产党宣言中曾 把当时流行的社会主义流派分为三大类 :(1)反动的社会主义封建的社会主 义、小资产阶级的社会主义、德国的或“真 正的”社会主义(2)保守的或资产阶级的社会主义 改良社会主义(3)“批判的、空想的社会主义和共产主 义”圣西门、傅立叶、欧文三大空想家 的社会主义当今的社会主义:当今世界上有好几百家社会主 义,按相近的主张划分有九家,又可分为大、中 、小各三家。 大三家是:(1)共产党的科学社会主义;(2)社会党的民主社会主义;(3)民族主义政党的民族社会主义。 中三家是:(1)绿党生态社会主义;(2)无政府主义的社会主义;(3)托洛茨基主义的社会主义。 小三家是:(1)西方马克思主义的社会主义;(2)西方学者的社会主义;(3)空想社会主义。2.“科学社会主义”的涵义: 作为一种思想体系、一门学科、一种理论学说 ,通常称科学社会主义亦即科学共产主义,在 这里,社会主义与共产主义是同义语。 作为一种革命运动,社会主义运动、共产主义 运动,都是指那种无产阶级与广大人民群众为 推翻资本主义、实现共产主义的实践活动。 作为一种社会制度,社会主义是共产主义的第 一阶段。3.科学社会主义的研究对象:研究的是社会主义社会产生和发展 的一般规律。 具体说,研究的是改变资本主义世界 、建设社会主义世界的一般规律。马、恩把自己的学说叫做科学社会主 义,是为了和空想社会主义加以区别。研究的对象的涵义: (1)在资本主义世界怎样以 工人阶级及其政党掌握政权为 中心全面开展反对资本主义的 斗争,从各方面积累社会主义 的因素;研究的对象的涵义: (2)在从资本主义到社会主义 的过渡时期,怎样以巩固并发 展工人阶级及其政党领导的政 权为支柱,以经济建设为中心 ,全面进行社会主义改造和社 会主义建设; 研究的对象的涵义:(3)在社会主义社会从初级到 高级发展的全过程中,怎样以 工人阶级政权工人阶级政党为 支柱,以经济建设为中心,带 动并指导全面的社会主义建设 和社会主义改革; 研究的对象的涵义:(4)处理好社会主义世界内 部社会主义国家之间的关系以 及社会主义同资本主义世界之 间的关系。 什么是资本主义社会?资本主义概念:以私人资本为 基础,由资本家阶级统治的社会 形态。资本主义社会的基本特征: 经济上生产资料的资本家私有制和剥削工人的雇佣劳动制; 政治上资产阶级通过政党掌握国家政权统治人民; 文化上维护资产阶级统治的意识形态居于主流地位资本主义社会的进步性:1. 几百年来资本主义从西欧北美逐步扩展 到全球五大洲,资本主义取代封建主义 是人类社会发展的巨大进步; 它创造了史无前例的庞大的社会化大生 产; 增多了,加快了各国各洲之间的联系; 促进了经济全球一体化的趋势, 极大地改变了世界的面貌。资本主义社会的灾难性 生产资料资本家私人占有与生产社会化 的矛盾; 社会财富分配的贫富两极分化; 对海外殖民地人民的掠夺与统治; 周期性的经济危机; 结构性的大量失业; 欺骗性的民主政治; 侵略性的军事扩张; 腐蚀性的腐朽文化; 破坏性的社会犯罪等等。什么是社会主义社会? 概念:以社会化劳动为基础,由劳 动人民掌权的社会形态。 经济上生产资料公有制,消除两极 分化,实现共同富裕; 政治上全体劳动人民当家作主; 文化上普遍知识化;文化素养、文 明程度极大提高。 建设高度的物资文明和精神文明;社会主义社会特征:(二)科学社会主义在马克思主义中 的地位1、什么是马克思主义?马克思主义是马克思、恩格斯创立的关 于无产阶级和全人类解放的科学。可简要概括为:“人的解放学”P2马克思主义的组成部分: 其内容大体包括十多个组成部分,其中 最主要的是哲学、经济学和社会主义学 这三大组成部分。 列宁在1913年撰写的马克思主义的三 个来源和三个组成部分一文中曾经把 马克思主义哲学、马克思主义政治经济 学和科学社会主义作为马克思主义的三 个组成部分。 (这种划分有利于学习,但不能绝对化) 2.科学社会主义在马克思主义中的核心地 位科学社会主义(终结核心重点)马克思主义政治经济学(中介)马克思主义哲学(起点基础)马克思主义第三层次第二层次第一层次广义的科学社会主义和马克思主义同义; 狭义的科学社会主义是马克思主义的三个组成部 分之一。从事物发展的过程看 起点-马克思主义哲学局部过程 中介-马克思主义经济学-局部过程 终结-科学社会主义结束全部过程。 “一方面必须有德国的辩证法,同样也必须有英国 和法国的发达的经济关系。总会有在英国和 法国所产生的经济和政治状况受到德国辩证法的 批判以后,才能产生真正的结果。”马克思恩格斯选集第3卷,人民出版社1995 年版,第691页(一)理论先驱:空想社会主义二、科学社会主义的发展历程及其成果发展历程及其成果(二)一个标志两块基石二)一个标志两块基石: 一个标志一个标志1848年共产党宣言的 发表,标志着科学社会主义的诞生。 两块基石两块基石唯物史观和剩余价值学说 的创立是科学社会主义的两块理论基石 。二、科学社会主义的发展历程及其成果发展历程及其成果(三)科学社会主义的三次飞跃和三种三次飞跃和三种 理论形态理论形态1. 19世纪40年代马克思恩格斯把空想社会 主义变为科学社会主义,是社会主义思 想认识的第一次第一次飞跃; 理论形态:形成了马、恩的科学社会主 义理论2. 20世纪初从苏联一国实践到十几个社 会主义国家的实践使科学社会主义从 理论到实践得以发展,实现了社会主 义思想认识的第二次第二次飞跃理论形态:形成了苏联模式(斯大林 模式)的社会主义,(三)科学社会主义的三次飞跃和三三次飞跃和三 种理论形态种理论形态3. 20世纪50年代开始,现在还在进行 的社会主义国家对社会主

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