44《实施科教兴国战略》(优质课获奖课件)

实施科教兴国战略实施科教兴国战略自自学学指指导导导导：1 1、科学技术对人类历史进步的作用。、科学技术对人类历史进步的作用。2 2、我国为什么要加快发展科学技术？、我国为什么要加快发展科学技术？3 3、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？4 4、为什么要进行科技创新？、为什么要进行科技创新？5 5、中学生如何把自己培养成为创新型人才？、中学生如何把自己培养成为创新型人才？“迄今为止，有3个著名的苹果对人类历史产 生了重大影响，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了 牛顿，一个握在乔布斯手中 ”.苹果教父苹果教父-乔布斯乔布斯下一个苹果会 砸在谁头上？科教兴国科教兴国就是通过 和 来振兴国家科技教育请你用一句话来概括科技对人类历史进步的作用。蒸汽时代：（加法效应）生产力=劳动资料劳动对象劳动者科学技术 电气时代：（乘法效应）生产力=（劳动资料劳动对象劳动者）×科学技术 信息时代：（幂效应）生产力=（劳动资料劳动对象劳动者）科学技术科学技术源于生产实践，每一次重大突破，都 会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步 。感受科技之光中国科学技术大学地球和空间科学系胡友秋教授 认为， “天宫一号”的建立可以为我国带来很大的经济 价值。比如在太空育种方面，就可以培育出很多各种 各样的蔬菜，对农业会有很大的好处；在工业方面， 还可以制造出在地球上制造不出来的材料；另外，还 有导航，比如GPS定位可以大大方便人们的出行，但 是如果不借助空间站就无法完美实施。“从欧美航天产业发展历程来看，航天产业的直接 投入产出比约为1:2，也就是说投入100美元，就可以 直接获得200美元的收益，而相关产业的辐射则高达 1:7至1:14。”东莞证券航天军工业研究员刘卓平介绍 。 材料给我们怎样的启示？感受科技今天，我们可以感受科技工业交通销售农业其他:如通 讯等科技是第一生产力科技是第一生产力一、科技在人类历史进步中的作用:（1 1）科技的每一次重大突破，都会促进经济科技的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。社会深刻变革和人类社会巨大进步。（2 2）当今世界，科学技术日益渗透到经济发展当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域。、社会进步和人类生活的各个领域。成为生产力成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（为什么说科技是第一生产力） P60-61中国的航空航天事业科技现状“天河一号”成为全球最快超级计算机 科技现状中国“蛟龙号”深海载人潜水器海试首次突破3700米水 深纪录（最大下潜深度达到7020米 ） 科技现状中国高铁走向世界 科技现状水稻基因育种技术，解决中国吃饭问题科技现状我们与发达国家的差距科技领域差距 冶金技术术装备备10-15年 大规规模集成电电路工业业12年以上 飞飞机制造近15年 汽车车工业业核心技术术10年以上 芯片制造技术术至少10年科技现状科学技术对经济增长的贡献率，发达国家占到 60以上，其中美国等国家已经超过80，但我国 仅为 30左右。不仅大大低于发达国家的水平，而 且比发展中国家40的平均水平还要低。2、从整体看，我国科技创新能力不强，科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。二、二、辨证看待辨证看待我国科技现状1. 在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。科学技术推动经济的深刻变革和人类社会的巨 大进步；（P60）是迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达 国家的差距的要求；（P61最下）小结：三、我国发展科学技术的必要性？(为什么)把发挥社会主义制度优越性同推进改革开放和 发展先进的科技结合起来，是实现我国生产力发 展和社会全面进步的必然要求。（P62上）科技已渗透到各个领域，成为生产力最活跃和 因素，是第一生产力；（P61中）你认为我们应该怎样解决这个问题？发展教育事业发展教育事业2010年的调查显示，目前我国公民科学素 养水平（3.27%）相当于日本（1991年为3%）、 加拿大（1989年为4%）和欧盟（1992年为5%） 等主要发达国家和地区在20世纪80年代末的水 平。 感受教育人口 - 教育= 沉重的包袱人口 + 教育= 丰富的资源以色列以色列以色列建国之初，只 有8 8的可耕土地，工业 几乎是零，而今天，以色 列工业等方面却拥有大批 高科技产业。以色列人口 增长了7倍多，其人均国 内生产总值也同时增长了 7倍多。这种发展的奇迹这种发展的奇迹 ，正得益于以色列高度重，正得益于以色列高度重 视教育视教育。人才人才竞争竞争科科技技进步进步经济经济发展发展依靠依靠依靠要发展经济必须把经济建设要发展经济必须把经济建设 转到转到依靠科技进步依靠科技进步和和提高劳提高劳 动者素质动者素质的轨道上来的轨道上来经济建设是一切经济建设是一切工作的工作的 中心中心，发展是硬道理，发展是硬道理各国之间激烈的经济竞争各国之间激烈的经济竞争 和科技竞争，归根到底是和科技竞争，归根到底是 人才的竞争人才的竞争教育教育是发展科学技术和培养 人才的基础。教育是民族振教育是民族振 兴的兴的基石基石。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归 根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说 ，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会 进步的基石。进步的基石。四、为什么要优先发展教育？实现社会主义现代化的宏伟目标，实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的具有决定性意义的 一条，一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者 的素质的轨道上来。的素质的轨道上来。 教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益 的财富，甚至决定其一生的命运。的财富，甚至决定其一生的命运。只有把教育搞上去，只有把教育搞上去，才能才能化人口大国为人才强国，化化人口大国为人才强国，化 人口压力为人才优势，人口压力为人才优势，才能才能从根本上提高中华民族的整从根本上提高中华民族的整 体素质，增强我国的综合国力，体素质，增强我国的综合国力，才能才能在激烈的国际竞争在激烈的国际竞争 中取得战略主动地位中取得战略主动地位。（最关键的意义）。（最关键的意义）科技的科技的 作用作用我国科技的我国科技的 成就与差距成就与差距教育的教育的 作用作用我国教育的我国教育的 成就与差距成就与差距必须实施必须实施 科教兴国战略科教兴国战略必须加强科技创新和教育创新！怎样来进一步推进科教兴国 和人才强国的实施呢？请问：材料一：苹果手机利润润比例利润润比例获获利途径苹果公司58.5%提供概念和设计设计中国大陆陆1.8%组组装中国自主创新能力不强材料二：目前，中国在产业技术领域的发明专利 只有日本和美国的1/30，只有韩国的1/4。中国只 有万分之三的企业拥有自己的核心技术。领袖和跟风者的区别就在于领袖和跟风者的区别就在于 创新创新 乔布斯乔布斯钱学森同志 钱学森之问2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森 时，钱学森曾发出这样的感慨：回过头来看，这回过头来看，这 么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能 跟民国时期培养的大师相比！跟民国时期培养的大师相比！ “ “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” ” 五、为什么要重视（鼓励）科技创新？ （我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质在于创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要进一步推进科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感。珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务，努力学珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务，努力学习，提高自身素质；习，提高自身素质；注重实践，勤于动脑动手。学会独立思考，不迷信权注重实践，勤于动脑动手。学会独立思考，不迷信权威，敢于质疑。增强创新意识，培养创新精神和创新能威，敢于质疑。增强创新意识，培养创新精神和创新能力力 。把创新的热情和科学求实的态度结合起来，学以致用把创新的热情和科学求实的态度结合起来，学以致用。六、中学生如何把自己培养成为创新型人才？ （青少年为建设创新型国家/科教兴国、人才强 国应做些什么？） （背会）七、国家怎样落实科教兴国战略七、国家怎样落实科教兴国战略（如何建成创新型国家？） 1、把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民 族思想道德素质和科学文化水平。 2、必须加强科技创新和教育创新能力。加大对 科技和教育的投入。要进一步深化科技、教育 体制改革。 3、树立人才强国的战略思想。继续在全社会大 力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造的良好氛围。 4、坚持对外开放的基本国策。正确处理对外开 放与自主创新之间的关系。科教兴国战略科学技术是第一生产力（为什么）百年大计 教育为本（为什么）加快发展科技优先发展教育科技创新教育创新首要把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来各县（市、区）科协、教育局、科技局、团委，市教育局 直属学校：为深入贯彻落实温州市未成年人科学素质行动实施 工作方案，进一步推进素质教育，切实增强未成年人的 科技创新意识，努力提高未成年人的科学素养，经研究， 定于2011年12月举办第26届温州市青少年科技创新大赛。 http:/www.wzast.org.cn/html/n/index.asp?id=2176温州市科技协会温科协201193 号 关于举办第 26 届温州市青少年科技创新大赛的通知运用所学知识，谈谈为什么要举办这样的活动？我国正在实施科教兴国战略科技是第一生产力实施科教兴国战略关键是落实科技创新和教育创新学校准备举行科技节活动，为让活动 更加精彩，请你积极出谋划策，亮出你 的创意： 1.设计一则宣传标语 2.设计一项活动 3.画一副宣传画（注：选择其中一项进行设计，要求说明设计意图）2009 年1月29 日，世界知识产权组织宣布， 中国已成为全球第六大专利申请国。中国的华为 公司首次以1737 项专利申请成为2008 年全球第 一大专利申请公司。这表明（ ） 我国科技创新能力进一步增强 我国积极推进科教兴国和人才强国战略 中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力 从整体上看，我国的科技水平已处于世界领 先地位A B C D 浙江省2009 年初中毕业生学业考试（湖州市） A内容国家科技进进步 对经济发对经济发 展的贡贡献 率对对外技术术 依存度万人专专利拥拥有量世界上创创新 型国家70%以上30%以下, 其中美国 、日本 5%以下美国 德国 日本1760件 1750件 1500件中国36%左右50%左右 10件注：我国科技创新能力在49个国家中位居第28位，不 仅低于发达国家，也落后于巴西、印度等发展中国家。网上调查：人力资源素质被国际公认为一个 国家竞争力的核心。现阶段，我国劳动人口 中75%左右只具有初中或小学文化程度，其中 文盲、半文盲占8%。调查显示，