鲁教版四年级语文下册25《只有一个地球》课件

义务教育实验教科书四年级语文下册我学习，我快乐， 我是课堂小主人！巍峨的高山一泻千里的瀑布奔流不息的江河无边无际的大海辽阔碧绿的草原美丽的乡村繁华的城市遨游 目睹 裹着 渺小 慷慨 恩赐 矿物 资源 节制 滥用 枯竭 威胁 茫茫宇宙 群星璀璨 和蔼可亲 一叶扁舟 提供 薄薄的纱衣 pin gng báo点横要高 果字稍扁 中捺变点 撇捺舒展 重心要稳课文写了关于地球的哪几个方面的内容？（用“首先然后接着还-最后” 等表示顺序的词语练习说一说全文主 要内容）。“我们这个地球太可爱了，同 时又太容易破碎了！”小组合作读书讨论遨游太空的宇航员为什么感叹默读课文1-4自然段，用横线画出表现地 球可爱的句子，用曲线画出表现地球容易 破碎的句子。并把句子读给小组的同学， 并说一说自己的理解和感悟。他们在天际遨游时遥望 地球，映入眼帘的是一 个晶莹的球体，上面蓝 色和白色的纹痕相互交 错，周围裹着一层薄薄 的水蓝色“纱衣”。打比方地球不仅外表 ，而且 地提供了各种资源 ， 养育了 。 美丽慷慨人类和充满灵性的万物地球，这位人类的 母亲，这个生命的摇 篮，是那样的美丽壮 观，和蔼可亲。打比方但是，同茫茫宇宙相比 ，地球是渺小的。它只是一 个半径只有六千三百多千米 的星球。在群星璀璨的宇宙 中，就像一叶扁舟。它只有 这大，不会再长大。作比较 列数字打比方矿物资源水资源森林资源生物资源大气资源 （不可再生） （可再生） 有 限全世界可采用的煤大约7千亿吨，只能 维持200年；全世界可开采的天然气总储量281亿立 方米，只满足170年的需求；全世界已查明的石油可采储量879亿立 方米，不到30年就可用光。如果不加节制地开采， 必将加速地球上矿产资源 的枯竭。人类生活所需要的水资源、 森林资源、生物资源、大气资源 ，本来是可以不断再生、长期给 人类作贡献的。因为人们随意毁坏自然资源，不 顾后果滥用化学药品，不但使它们 不能再生，还造成了一系列生态灾 难，给人类生存带来了严重的威胁 。 乱砍滥伐 令人心痛不已 抡起的斧头砍在了地 球母亲的筋脉上！浓烟滚滚，遮天蔽日蓝天在哪里？酸雨洒向人间的都是怨建筑物被严重腐蚀植物大量枯死目睹受污染的河流与成千上万的“浮尸”我们的心情无比沉重残忍的猎杀让我们触目惊心如山的垃圾倾倒在 地球母亲的身上可利用耕地不断减少 耕地没有了，我们的食物 从何而来？过度开采的矿产资源让地球 满目疮痍、伤痕累累无情的洪水正吞噬着生命和大地 这是大自然的惩罚23%的耕地面积严重退化。 50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。 1/4人类所患疾病与环境恶化有关。 1/3土地面临沙漠化。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。我们这个地球太可爱了 ，同时又太容易破碎了！我们不能移居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明，至少在以地 球为中心的40万亿千米的范围内， 没有适合人类居住的第二个星球。最少科学性、严谨性照应题目不错，科学家们提出了许多 设想，例如，在火星或者月球上 建造移民基地。但是，即使这些 设想能实现，也是遥远的事情。 再说，又有多少人能够去居住呢 ？举例子反问只有一个地球，如果它被 破坏了，我们 。 如果地球上的各种资源都 枯竭了，我们。别无去处很难从 别的地方得到补充善待地球就是善待自己 。拯救地球就是拯救未 来。我们要精心地保护 地球，保护地球的生 态环境。让地球更好 地造福于我们的子孙 后代吧！ 我们向地球妈妈宣誓，我们 决心加入环保队伍，珍爱地球、 善待地球，从小做起，从我做起 ，争做“环保小卫士”！宣誓人：四年级(9)班全体成员作业小练笔 对于保护地球，你有什么好的想法和建议呢？请你以建议书的形式写下来吧。保护环境、爱护地球的建议书 亲爱的地球人： 你们好！ 杨寨中心小学四九班的一名小学生 年 月 日 让我们 共同爱护我们生存的地球吧 请珍惜 一山一水 请善待 一鸟一兽让我们的 山更青 水更绿 天更蓝 云更白1、再读课文，举例说一说，课文还运用 了哪些说明方法，体会文体特点。2、小练笔（二选一）：地球母亲，我想对您说人类，我想对你说但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺 小的。它是一个半径只有六千三百多千 米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像 一叶扁舟。作者运用了哪些说明方法表现地球的渺小？我们要精心 地保护地球， 保护地球的生 态环境。 全世界可采用的煤大约7千亿吨， 只能维持200年；全世界可开采的天然气总储量281 亿立方米，只满足170年的需求；全世界已查明的石油可采储量879 亿立方米，不到30年就可用光。科学小品文，就是宣传科学知识 的说明文。为了生动形象地介绍 知识、表达思想，说明文一般会 运用哪些说明方法呢？打比方、作比较、列数字、举例子一把握主要内容 ，二体会说明方法