人教版六年级数学1-1确定位置课件
第1列第2列第3列第4列第1排第2排第3排第4排第5排第5列第1个第2个第3个第4个第5个1、小强的位置是( )。2、(4,3)表示的位置是第( )组第( )个。3,54351、用数对写出实验学校的位置。 2、在图中标出儿童公园(3,1)的位置。01234612345衢州市实验学校儿童公园(5,4 ) 1 1、(、(5 5,2 2)、()、(5 5,3 3)有什么)有什么 位置关系?位置关系?2 2、(、(3 3,2 2)、()、(4 4,2 2)有什么)有什么 位置关系?位置关系?交流练习先思考交流,再选择回答。独立练习5012341234学校(3,2)图书馆商店银行( )( )( )用数对写出各建筑物的位置。 012345612345贝贝(1,4) 晶晶(3,4) 欢欢(5,4) 迎迎(2,3) 妮妮(4,3)先用圆点标出奥运福娃的位先用圆点标出奥运福娃的位 置,再把她们贴在圆点的下面。置,再把她们贴在圆点的下面。合作练习数对谁发明的呢? 笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理 学家。 有一天,笛卡尔生病卧床,但他头脑一直没 有休息,还在反复思考一个问题:通过什么 办法,才能把“点”和“数”联系起来呢? 突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右 拉丝。他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛 的每个位置就能用一组数确定下来。于是在 蜘蛛的启示下,笛卡尔用一对有顺序的数表 示平面上的一个点,创建了数对与直角坐标 系。 身边数学身边数学? 身边数学 ?经线纬线纬线经线北极南极身边数学东经东经103103度度北纬北纬3131度度身边数学GPS 全球卫星 定位系统身边数学东经东经118.88118.88度度北纬北纬28.9628.96度度衢州市 厦门的地理坐标(经纬度):东经 118°04'04、北纬24°26'46。 厦门:东经118°04'04、北纬24°26'46。012345612345贝贝(1,4) 晶晶(3,4) 欢欢(5,4) 迎迎(2,3) 妮妮(4,3)先用圆点标出奥运福娃的位先用圆点标出奥运福娃的位 置,再把她们贴圆点的下面。置,再把她们贴圆点的下面。合作练习4321兵炮0 1 2 4 5 6 7 8 3 如果“象”向前走一步,可以 走到哪些位置,用数对表示。将身边数学象马象象(0,2)(4,2)