九(7)迎中考家长会

英德验中学杨育国2008.5.23尊敬的家长们：尊敬的家长们：大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出 时间来参加家长会，表示深深的感谢！今天各 位家长能按时到会，表现了各位对学校、班级 工作的支持，在此，我代表九年级7班所有老 师对大家表示衷心感谢！转眼间，一学年就要 结束了，现在离中考还有34天。这学年，在 各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉 心教育下，孩子们在各方面都取得了不同程度 的进步，我相信，这次家长会一定会使我们的 孩子取得更大的助力，更圆满的成功！ 1、进一步了解和认识自己的孩子情况 、中考相关政策，以期给孩子正确定位 ，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提 升和学习成绩提高。3、共同努力备战今年六月的中考，让 孩子顺利进入理想高中，找到属于自己 的出路。6月 20日、21日、22日 中考中考科目共870分语文:120 数学:120 英语:120 物理:100 化学:100 政治: 100 历史：50 地理：50 生物：50 体育: 60 理念:但求进步 一模班级情况：年级成绩排名第一 一模个人情况：如下姓名总分班内名次 杨嘉怡7481 郭藜735.52 马润洲734.53 王华7284 刘宇航721.55 林民兴720.56 朱明慧715.57 刘珮7128 魏泽轩7029 吴淑妮701.510 廖耀鹏邓南发696 69211 12复习过程中进步比较大的学生： 马润洲，王华， 刘宇航，朱明慧， 魏泽轩，陈思颖， 钟静瑶，王玉琪， 叶泽楷，王燕萍， 叶智， 邹璇， 邬婉艳，曾庆健。奋斗目标1.华附 2.清中 3. 英德中学 4.英德第一中学 5.职业类学校结合学生现状，现就结合学生现状，现就本班本班 目前的教学管理举措，对学生目前的教学管理举措，对学生 的心理疏导的心理疏导措施和临近中考，措施和临近中考， 家长家长应该注意的相关应该注意的相关问题与各问题与各 位位家长交流，不当之处，敬请家长交流，不当之处，敬请 各位家长批评指正。各位家长批评指正。1、学习成绩稳中有降，也可以这样说 ，其它班级进步很大，我班的进步通过 成绩看不到。2、部分学生缺乏学习主动性缺乏学习主动性, ,不会合理利不会合理利 用时间，没有好的学习习惯用时间，没有好的学习习惯 3、现在学生升学压力较重。 4 4、意志力薄弱，不能持之以恒，有始无终。、意志力薄弱，不能持之以恒，有始无终。 （有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩 失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩， 但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下 心来.)针对以上现状，我注 意从以下几方面努力：一：树立一：树立纪律观念。纪律观念。 二：树立二：树立时间和效率观念。时间和效率观念。 三：树立三：树立竞争观念。竞争观念。从这几方面进行心理疏导从这几方面进行心理疏导 ：（一）协调各科老师，指导学一）协调各科老师，指导学 法，树立法，树立学生的自信心学生的自信心。（二）帮助学生认识考试作用，二）帮助学生认识考试作用， 消除他们怕考、怕败的心理。消除他们怕考、怕败的心理。（三）关心每一位学生，给予学三）关心每一位学生，给予学 生心灵的依托和情感的慰藉，保持生心灵的依托和情感的慰藉，保持 他们学习的恒心、耐心，和平常心他们学习的恒心、耐心，和平常心 。考考前冲刺阶段家长应该做前冲刺阶段家长应该做 些些什么呢？什么呢？（一）关键时刻，做个有思想的家长：（一）关键时刻，做个有思想的家长： 1.1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。减少抱怨，不再责备，多多鼓励。 2.2.想方设法进行亲情交流。想方设法进行亲情交流。 3.3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。了解孩子，帮助他们对自己准确定位。 4.4.关注孩子在家的学习效率。关注孩子在家的学习效率。 5.5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中做好孩子的思想工作，把全部精力集中 到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩 子不上网、慎交友。子不上网、慎交友。（二）做好孩子的心理疏导：1、让孩子保持一个稳定良好的学习 情绪投入学习； 2、让孩子用一种客观的眼光审视自 己的成绩； 3、让孩子用一种平和的心态应对模 考和中考。 下一张幻 灯片.帮助子女科学安排好在家的作息时间， 充分合理利用星期六、日的时间。坚决杜绝开 夜车，打疲劳战，部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和 心理都很疲劳，家长要督促孩子休息日适当休息，保持下周旺盛的学习精力。3.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的 精力和体力，因此要适当给子女补充营养， 特别注意早餐的营养，不宜吃补品。 2.教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划 ，养成独立学习的习惯。制定时间表，督促 孩子坚持执行，建立责任感。（三）从日常生活中关心孩子4.4.减少抱怨，不再责备，多多鼓励，减少抱怨，不再责备，多多鼓励，用一 种客观的眼光审视孩子的成绩，帮助他们对自己准确帮助他们对自己准确 定位定位5.5.关注孩子的学习过程，特别关注孩子在关注孩子的学习过程，特别关注孩子在 家的学习效率。家的学习效率。 6.6.做好孩子的思想工作，把全部精力集中做好孩子的思想工作，把全部精力集中 到备战中考中来。做到让孩子不上网、慎交到备战中考中来。做到让孩子不上网、慎交 友。友。例子，谈恋爱例子，谈恋爱 加强监控和教育、及时沟通 、严格管理四、多与科任老师沟通，四、多与科任老师沟通，1 1、及时了解孩子情况，、及时了解孩子情况， 2 2、及时发现孩子问题，、及时发现孩子问题， 3 3、及早解决问题。、及早解决问题。五、针对孩子的不同情况， 非常时期要有非常的举措！1、成绩好的容易骄傲、放松树更高 目标、提更高要求; 2、成绩差的容易灰心泄气、自暴自弃 鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、 挖掘内力； 3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨，自制力 差、怕吃苦要严管、加强监控、多做思想 工作、激发内动力。4、大多科目可以、个别科目薄弱 快补习找家教辅导班、查漏补缺、 扬长补短； 5、学习不得法、勤奋但成绩不理想 千万别归结到脑子笨上，多指导学 法、向好学生取经借鉴； 6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头 影响别人学习 加强监控和教育、及时沟通、严格 管理各位家长朋友： 您也许很忙，但在目前这样关键的时 刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力 ，多关注自己的孩子，因为他们到了人生的第一个重大转折点中考！ 这个转折将影响到孩子一生的发展。在 这个节骨眼上，我们的付出最应该，最 值得，效果往往也最明显，也最是时候 ，就像种庄稼讲究节气一样。 也许您的孩子原本升学无望，而因为您 的关注与重视他榜上有名。也许您的孩子原本升学大有希望，但就 是因为您关注不够而最终与重点高中失之交 臂。也许在孩子升学这个问题上我们付出了 巨大的精力和关注，但最终也没有达到我 们的期望，但我们已经尽力了，尽心了， 我们不后悔！如果我们不关注他的话也许 比他现在的情况更糟糕！ 1.掌握孩子在校的时间（早上7:20前到校， 11:40放学;下午2:10到校, 5：30放学，6：20晚修，9：50放学） 2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。5、和老师多沟通，多与孩子沟通，了解孩子的学习情况 ，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。建议:我们应该这样给孩子定位： 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩； 2.认清形势,不是每个学生都能进重点高中； 3.学做人比学习更重要。 二,家长对子女升学目标的定位: 1,认清形势,了解子女成绩； 2,合理定位, 增强子女的信心。谁也不敢绝对的说 某某一定能考上或一定 考不上，关键看学生后 期的努力程度。不到最后一秒钟， 结果永远都是未知的！真诚地希望：在剩下的这些天中，家长朋友 们能够抽出时间来多陪陪孩子，和 孩子同甘共苦，让孩子在关怀中走 过初中最关键的日子，在中考中取 得让人满意的成绩！ 温馨提示：每天付出多一些 多一些问候（在他累了的时候） 多一些帮助（在他需要的时候） 多一些关心（在他软弱的时候）多一些鼓励（在他泄气的时候）多一些宽容（在你要发脾气的时候）多一些理解（在你不理解他的时候）你，必定会收获多一些家是学生心中最温暖的地方 。 各位家长，我们学校认为，这届学生各方 面的表现很好，我们有信心带领学生们充 满自信地完成考试任务。但学校、老师的 努力，只是单方面的努力，只要家长全力 支持，学生积极投入，老师辛勤教学，三 方形成合力，定能做好中考这件大事，我 们有这个信心！ 我的讲话到此结束，再次感谢各位家长为了共同的目标： 携手奋斗！家长会结束