2018年七年级语文上册 第四单元检测卷 新人教版

1第四单元检测卷第四单元检测卷(时间:90 分钟 满分:120 分) 一、积累与运用(30 分) 1.下列加点字注音全对的一项是(3 分)( B ) A.热忱(shén) 坍塌(tn) 干涸(hé) 拈轻怕重(nin) B.戳穿(chu)派遣(qin) 抽噎(y) 刨根问底 (páo) C.栋梁(dòng)狭隘(yì) 拣选(jin) 哄堂大笑(hng) D.废墟(x) 呼啸(xio) 滚烫(tàng) 悲守穷庐(lú) 导析:B A 项,“忱”应读 chén;C 项,“隘”应读 ài;D 项,“啸”应读 xiào。 2.下列词语书写有误的一项是(3 分)( B ) A.滑稽 恍惚 惊慌失措 不毛之地 B.啜泣硬朗生机勃勃见意思迁 C.鄙薄殉职精益求精精疲力竭 D.凌乱险躁满腔热忱慷慨激昂 导析:B “见意思迁”应为“见异思迁”。 3.下列加点成语运用有误的一项是(3 分)( D ) A.学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。 B.对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予 他们力所能及的帮助。 C.中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽 视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。 D.春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。 导析:D 成语“瞻前顾后”是形容一个人做事顾虑多,犹豫不决。用于此处,不合语境。 4.下列句子没有语病的一项是(3 分)( B ) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B.作家曹文轩获 2016 年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。 C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和 质量。 D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明 显改善。 导析:B A 项,“能否”缺乏照应;C 项,“加快”与“质量”搭配不当;D 项,缺少主语,应删 去“通过”或“使得”。 5.(2017 天津)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(3 分)( D ) A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧人民的名义到底有多火。 B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。 C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。 导析:D 选择问句问号的位置用法是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后,D 句中第一个问号应改为逗号。26.下面表述错误的一项是(3 分)( A ) A.走一步,再走一步选自心理学与成长。莫顿·亨特,英国作家、心理学家。文章 题目说明把生活中的大困难分解成一个个小的困难,然后一个个地去战胜它。 B.植树的牧羊人的作者是法国作家让·乔诺。写了一个孤独的农夫,数十年如一日,靠 自己的体力和毅力,把荒凉的土地,变成流着奶与蜜的田园。 C.纪念白求恩一文采用夹叙夹议的写法,叙得简要,议得精辟,既能使读者由表及里地认 识白求恩,又能懂得向白求恩学习什么,为什么要向他学习,怎样向他学习。 D.诫子书选自诸葛亮集。课文是三国时期政治家诸葛亮写给自己八岁儿子诸葛瞻 的一封家书。文中包含着对儿子的殷殷教诲与无限期望。 导析:A A 项,莫顿·亨特是美国作家、心理学家。 7.(2017 邵阳)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(3 分)( B ) 这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚 的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。 一个人能够获得多大的能量,取得多高的成 就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。 阅读是一种循环往复的过程。 对于这些 举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。 这种循环往复,就是人们常说的精读。A.B. C.D. 8.综合性学习。(9 分)亲爱的同学们,在“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑 着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。 (1)【活动一:汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我 们留下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。(1 分) 答案:失败是成功之母。苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是万丈深 渊。 (2)【活动二:学写演讲句式】根据下面的句式特点,在横线上面仿写合适的句子。(4 分) 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多 了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情, ;它包含着理解, 这是微笑的效果;它包含着赞许, 。 答案:这是微笑的魅力 这是微笑的神圣 (3)【活动三:模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气 急躁了一点,这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你,该怎样委婉地请求班主任改正 自己的不足?该怎样做同学们的安抚工作?(4 分) A.你对班主任说: B.你对同学们说: 答案:A.老师,您是我们最敬佩的老师,对我们的关爱令我们感动,如果您再温和一点,我想同 学们的进步会更大! B.同学们,老师也是为了我们的进步,别看他性子急,可他是一位有爱心的老师,我们要多多 理解老师,好吗?(意对即可) 二、阅读理解(40 分) (一)阅读诸葛亮的诫子书,回答问题。(13 分) 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才 须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与 日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!39.解释句中加点的词语。(4 分) (1)非宁静无以致远(达到) (2)淫慢则不能励精(振奋精神) (3)年与时驰(疾行,指迅速逝去) (4)意与日去(消失,逝去) 10.翻译下面的句子。(4 分) (1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 译文:放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 (2)多不接世,悲守穷庐,将复何及! 译文:这样的人大多对社会没有任何贡献,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再后 悔又怎么来得及! 11.诸葛亮认为成才成学的条件是什么?(2 分) 答案:淡泊、立志、惜时。 12.诫子书跨越了一千七百多年的时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。 (3 分) 答案:(示例)学习必须静下来(不能心浮气躁),才能必须通过学习才能获得。只有学习能拓 展才能,只有立下大志才能学有所成。学习要脚踏实地,持之以恒,不能一曝十寒,也不能好 高骛远。 (二)阅读短文,完成各题。(13 分) 纪 念 张惠雯 一个人如果曾有个非人类的朋友,如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的 眼睛,他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去。这样 的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点,它是一条斑点狗,在我家生活了十四年。对于我 来说,这不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我从二十二岁走到三十六岁。在这 段时光里,如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面,那么几乎每个画面里都留有点点的 影迹。 很难用“宠物”这个词来描述点点,它是条极有灵性的忠犬,理解人、信赖人,它是我 的朋友,一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边,离你近一点、 更近一点,直至偎依着你。它和你一起散步,总是走在你旁边,即使因为什么新奇事物稍微跑 到前面几步,它也会立即意识到,然后停下来回头凝望着你它是在等着你。有时候,你到 家附近的小店去买东西,出门时并没有带着它,但很快你会发现它来找你了,找到你,就欢喜 地和你一起回家。 前一个冬天,我有种莫名的忧虑。有一次,我和母亲打电话,我说,北方的冬天寒冷,如 果点点能熬过这个冬天,它就能多活一年,那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不 要担心。过后,我做了一个梦,梦见自己回到家,家里显得格外荒凉,似乎人都出去了。于是, 我想到点点,我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它,里面铺着干草,仿佛废弃 已久,我里里外外地喊它、寻找它,突然,我想到,难道它已经不在了?因为这个梦太不祥,我 不愿对别人提起。两三天后,我给家里打电话,问起点点,我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。 后来,每次打电话问起它,母亲都说它很好。 就在几天前,我又梦见了点点。我梦见终于回家了,我走进往家去的那条小胡同,突然,点 点迎面朝我跑过来,就像过去很多次我回家时一样,它是来迎接我的。不过,这次它显得更欢 喜,看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦,但醒来的 我却十分悲伤,因为我觉得它太过温暖,倒像是种告别。这一次,我打电话给三姐,她告诉了4我实情:点点已经在三个月前去世了,家里人一直瞒着我。现在想来,它大约在我做那个不祥 的梦之后不久就去 世了。 点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好 朋友记住它,它是在我三十六岁生日后的第二天离去的,而这一天刚好是星期天,是全家人团 聚的日期,姐姐们都带着孩子回来了,它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴 水不进,它一直待在它那间小屋里,卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里,它再也没 能站起来,姐姐试图喂它一些葡萄糖水,但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个 星期天的中午,它一直等着,等所有人都到了以后。当时,大家聚在它的小屋里,它来回地看 着他们中的每一个。大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。它就这样 呼出最后一口气,平静地闭上了眼睛。后来,大家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有 众人的陪伴,而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开,它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离 开,这对我来说是最大的安慰。 我不相信人或动物死后仍有灵魂,但我相信它们活着时有灵魂,这灵魂就是一颗心灵 能走进另一颗心灵的桥,就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此,我想当 我再回到家,我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿,就像它过去无数个时候曾静静地陪伴 我。那时,我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着,常常是在夏日的晚风中,或是冬日上 午温暖的阳光里。有时,我骑着自行车,它跟在旁边。最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来, 它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。两年前最后 一次回家,点点的两条后腿骨质老化,它有时高兴地站起来想朝我走来,却会突然摔一跤。我 最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里,站在石榴树或柿子树下,吹着风,就那么安静 地站一会儿,我感到我们同样在体会着世间的某种美好,那种温暖的欣欣的生意,感受着极其 祥和的相伴的快乐 我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗,这无非是指我们给了它足够的食物和一个 栖身之所。可是,和它给予我们的信任、爱,和它带给我们的快乐相比,我们给它的多么微不 足道!作为它的朋友,我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里,我难得陪陪它。 即使在短暂的回国假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的时间并不多,加之在家时亲友应酬 频繁,我每天匆匆忙忙、来来往往,竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今,一切补偿都已 不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了,它也提醒我,当一个人还能够给予爱的 时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来。 点点是一条被我们人类视为卑微的狗,但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。 人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了,但最后发现真正赋予这生命温度的却 是那些短暂的美好、瞬间的感动,在记忆里,这瞬间成为了永恒。