职业世界探索与认知解读

职业世界探索与认知解读职业世界探索与认知解读南京大学南京大学 戴戴 勇勇课前引言寓言课前引言寓言 唐朝贞观年间，长安城西的一家磨坊里， 有一匹马和一头驴。它们是好朋友，马在 外面运输货物，驴在屋里推磨。贞观三年 ，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前 往印度取经。17年后，这匹马驮着佛经回 到长安，它重到磨房会见驴朋友。老马谈 起这次旅行的经历：浩瀚无边的沙漠、高 入云霄的山岭、凌峰的冰雪课前引言寓言课前引言寓言 那种神话般的境界，使驴听了大为惊异，驴惊 叹道：你有那么丰富的见闻，那么传奇的经历 ，我连想都不敢想。 “其实，”老马说，“我们跨过的的距离大体 是相等的，当我向西域前进的时候，你一步也 没停止，不同的是，我同玄奘大师有一个遥远 的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们 打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛， 一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个 狭隘的天地。”课前引言职业错位课前引言职业错位 人的职业选择往往带有很大的偶 然性，自己起初也不知道自己这 辈子该干嘛。比如大家都知道， 宋徽宗是个好画家，李后主是个 好词人。课前引言职业错位课前引言职业错位 晋惠帝司马衷有个儿子叫司马遹，是个 聪明懂事的孩子。当太子后，却不爱读 书，喜欢做买卖。他在宫里让人同他一 起杀猪卖酒，竟锻炼到可以用手估掂肉 的斤两，毫厘不差。这么好的营业员人 才，偏偏去当了皇上，结果当的一蹋糊 涂，连小命也丢了。课前引言职业错位课前引言职业错位 明朝的天启皇帝的爱好是盖房子。他亲 自当木匠，操作斧锯凿削，活做的比正 经木匠还好。他一天到晚都迷这个，从 不厌倦。当他干活起劲时，最烦有别的 事儿分心。魏忠贤就抓住了他这个特点 ，专门等他干木匠活时进来奏事。天启 一听，就赶紧打发说：“你们去办吧， 我知道了。”于是大权旁落，最后断送 了大明江山。课前引言职业错位课前引言职业错位 发现了电磁波的实验物理学家赫 兹去世时，有个老工人难过地说 ：“他真是可惜干物理这行了， 我从未见过像他这么出色的钳工 。” 数学家费尔马是个律师，数学不 过是他的业余兴趣。一、职业是什么？一、职业是什么？1. 1. 职业的特征职业的特征 就是个人终其一生伴随与工作有 关的经验和活动。 职业是人们谋生的手段，也是人 们社会地位的象征。2. 2. 职业解析职业解析 Career 生涯， 事业 Occupation, Vocation 职业，行业 Industry 行业 Profession 专业 Job 职位 Work 工作 Job Search 求职 Employment 就业，上岗 Job Selection 择业 Unemployment 失业，下岗 Job Placement 配职 Resignation 离职，辞职 Job Change 转业 Retirement 离休，退休3. 3. 职业的含义职业的含义 职业（Occupation）系指个人所担任的职务或 工作，但须具备下列条件：(1)须有报酬指因 工作而获得现金或实物的报酬；(2)有继续性 指非机会性，但从事季节性周期性的工作，亦 认为有继续性；(3)为善良风俗所认可如从事 之工作虽可获得报酬， 但不为善良风俗所认可 ，则不认定为其职业。凡帮家人工作间接获得 报酬，而每天工作时在一般规定三分之一（三 小时）以上者亦认为有职业。 有工作而无报酬，如义务从事社会公益者，不 得视为有职业。有收益而无工作，如靠财产孳 息或租金生活者，亦不得视为有职业。 二、职业的类别二、职业的类别1. 1. 产业部门与职业产业部门与职业 第一产业第一产业是指人们靠人类自身的体力劳动直接从自然 界取得初级产品的生产部门，如农业、畜牧业和林业等 ，其产品用于满足人们的基本生活需要。 第二产业第二产业是指把第一产业获得的原料加工成各种物品 的活动，即对工农业产品进行再加工的生产部门，如制 造业、建筑业等，产品通过加工，其形态发生了显著的 变化，一般不再保留原来的自然物质形态。 第三产业第三产业是指人们为生产、生活和社会发展提供产品 交换和服务的部门，第三产业包含的门类比较多，如商 业、邮电通讯业、交通运输业、房地产业、文教卫生事 业等。2. 2. 国民经济行业分类国民经济行业分类20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类 农林牧渔业； 采矿业； 制造业； 电力、燃气及水的生产 和供应； 建筑业； 交通运输、仓储和邮政 业； 信息传输、计算机服务 和软件业； 批发和零售业； 住宿和餐饮业； 金融业；房地产业； 租赁和商务服务业； 科学研究、技术服务和地质勘 察业； 水利环境和公共设施管理业； 环境管理业； 居民服务和其他服务业； 教育； 卫生、社会保障和社会福利业 ； 文化、体育和娱乐业；公共管理和社会组织 3. 3. 国际标准职业分类国际标准职业分类（ISCO ISCO ）8大类，83小类、284细类、1506个职业项目 专家、技术人员及有关工作者 政府官员和企业经理 事务性工作者和有关工作者 销售工作者 服务工作者 农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人 生产和有关工作者，运输设备操作者和劳动者 不能按职业分类的劳动者4. 4. 我国国家职业分类标准我国国家职业分类标准相关文件和标准 职业分类和代码 中华人民共和国工种分类目录 中华人民共和国职业分类大典 台湾职业分类典5. 5. 中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典8大类、66中类、413小类、1838细类 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位 负责人 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业从业人员 第六大类：生产、运输设备操作人员等有关人员 第七大类：军人 第八大类：不便分类的其他从业人员6. 6. 职业分类为基础的十大阶层职业分类为基础的十大阶层 国家与社会管理者阶层 经理人员阶层 私营企业主阶层 专业技术人员阶层 办事人员阶层 个体工商户阶层 商业服务业员工阶层 产业工人阶层 农业劳动者阶层 城乡无业、失业、半失业者阶层7. 7. 我国以职业分类为基础的十大阶层我国以职业分类为基础的十大阶层三、职场时势三、职场时势1. 1. 职场时势认知职场时势认知志向事业知己知时知彼2. 2. 知时知时我国正处在总劳动力增 长的高峰期（1 1）知时）知时 大规模产业结构调整仍在继续“4050工程”主要解决中年人就业问题。上海提出“2030工程”(即解决20岁到30岁青 年人的就业问题，这部分人主要是学历低、无 技能、怕吃苦）。在就业人群中，大学生是强势群体。 （2 2）知时）知时 大学生就业机制转 向，有一个困难的 转变过程 国际因素：世界经 济处于调整期 （ GDP增长）美国23% 西欧2% 日本01% 中国8% 上海1112% （3 3）知时）知时 GDP 1%的增长率就业人员100万 到2010年，我国劳动力总量将达到8.3亿 人，城镇新增劳动力供给5000万人。 按GDP每年8%的增长率， “十一五”期间 劳动力就业岗位预计只能新增4000万个， 劳动力供求缺口1000万左右。3. 3. 知彼知彼市场就业的基本内容包括以下几点： 市场就业，双向选择 企业自主，优化用人 个人自由，择业竞争 高效劳动，公开失业 宏观目标，政策干预 依法就业，政府监控(1) (1) 知彼市场就业方针知彼市场就业方针 劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业 A、发展经济 B、实行积极的就业政策，扩大对就业的经 济投入，健全和发展就业服务体系。 C、采取必要措施，帮助下岗职工和其他特 殊群体实现就业，促进求职者就业。(2) (2) 知彼就业途径知彼就业途径 市场就业型 应聘就业型 亲友介绍型 社会选拔型 国家分配型(3) (3) 知彼社会就业制度知彼社会就业制度进入职业之门的就业制度和走上岗位后的 管理制度，共同构成一个社会的就业制度 。 求职登记和职业介绍制度 招收录用制度 就业资格制度 就业培训制度 失业保险制度(4) (4) 知彼劳动合同制度知彼劳动合同制度 订立原则：平等自愿；协商一致；依法 订立，目的合法、主体合法、内容合法 、程序形式合法、订立行为合法（排除 强迫和欺骗） 劳动合同的内容条款必备条款约定条款(5) (5) 知彼职业声望知彼职业声望 在最近一次对深圳人进行的职业声望调 查中，得分值最高的前十位职业依次是 ：(1)科学家、(2)网络工程师、(3)大学教 授、(4)软件开发人员、(5)建筑师、(6)飞 行员、(7)中小学教师、(8)翻译、(9)大学 一般教师、(10)律师。 (6) (6) 知彼职业声望知彼职业声望 根据北京锦华咨询有限公司和点津网站 对京沪两地的大学生择业取向进行的调 查 ,北京大学生眼中的热门职业分别是： 1、市长；2、党政机关领导干部；3、国 有大中型企业厂长、经理；4、大学教授 ；5、法官；6、社会科学家；7、电脑网 络工程师；8、律师；9、医生；10、记 者；11、银行职员；12、警察；13、工 商管理人员；14、中小学教师。 (7) (7) 知彼职业声望知彼职业声望 上海大学生眼中的热门职业分别是：1、 电脑网络工程师；2、政府干部；3、高 科技企业工程师；4、大学教授；5、自 然科学家；6、计算机软件设计师；7、 翻译；8、法官；9、医生；10、编辑； 11、投资公司经理；12、工商管理人员 ；13、税务管理人员；14、证券公司职 员。 (8) (8) 知彼社会需求量大的职业知彼社会需求量大的职业 人事部公布的2007年第一季度全国人才 市场供求信息中也可以看出，市场营销 、财会、建筑、电子工程、计算机、文 秘、机械、管理、通讯工程和企业管理 等10类专业人才最为抢手。 四、职业信息收集与分析。四、职业信息收集与分析。1. 1. 大学生的职业愿景大学生的职业愿景到海外工作的机会到海外工作的机会6 6较强的业务能力较强的业务能力1313团队合作技巧团队合作技巧8 8 广泛的人际关系广泛的人际关系7 7前沿知识信息前沿知识信息9 9先进的管理方法先进的管理方法1414良好的专业技术良好的专业技术1515这个企业的从业经验这个企业的从业经验1010较高的职位较高的职位2 2发挥自我的能力发挥自我的能力1616发挥自我的能力、良好的专业技术、先进的管理方法、较强的业务发挥自我的能力、良好的专业技术、先进的管理方法、较强的业务 能力对于大学生来说是最希望从企业中得到的。能力对于大学生来说是最希望从企业中得到的。2. 2. 就业考虑的问题就业考虑的问题 内容内容百分比百分比发展前景发展前景1919施展才干的机会施展才干的机会1818薪酬福利薪酬福利1616工作环境工作环境1313经济效益经济效益1111所在城市所在城市9 9专业对口专业对口4 4出国机会出国机会4 4解决户口解决户口4 4知名度知名度2 2发展前景、施展才干的机会、薪酬福利是