小学四年级家长会精品课件供参考

促进学生良好行为习惯养成教育与家长见面会与家长见面会四年级首先感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！尊敬的各位家长1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学 ，有迟到、早到现象。2、自制力太差，表现为上 课做小动作，不注意听讲，与前后座同学小声说话 ，上课闹着玩。3、学习不认真，敷衍，表现为作 业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范 不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、 孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成，等到第二 天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或 丢到家里6、爱动手打人，经常被告老师。7、说 脏话。8、做值日不主动，不积极，有时忘记。9 、过于自我，不爱帮助同学。10、不爱运动，下 课也不出去活动，体育课表现不积极。 一、检查孩子每天的家庭作业， 一定让孩子 养成良好的学习习惯。我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩 子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长 不多，今年我们的孩子已经到四年级了，不能再 疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了， 所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业 后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成， 作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作 业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第 二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为 了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不 好的学习习惯。二、提高作业的书写质量我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜 欢写字。对于孩子们的作业，最基本的要 求是工整，干净，高效。要求孩子们要一 笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔 都要到位。不能轻描淡写地敷衍。三、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩 子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自 己的事就尽量让他们自己做，家长不要包 办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵 斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了， 而且还容易出错，还有的家长看孩子慢， 就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢 到快肯定要有个过程，家长不要太着急， 要多提供孩子锻炼的机会。四、孩子作业不能自觉按时完成，可能是 孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子 的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒 谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要 改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问 题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启 发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。 可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心 ，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的 习惯。 五、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不 利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难 以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看 电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。六、培养孩子的劳动观念 ，平时应注意多让孩子 参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。 逐渐让孩子学会生活自理。七、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子 女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子， 而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅 要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报 答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱 学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成 为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现 代人。八、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩 子静心学习。 当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争 论、看电视等。只要孩子一旦听到电视的声音 ，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记 住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简 单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭 是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一 任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否 健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是 指家风好。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福 ，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望， 我们多希望他们能好好生活，好好学习，那 么让我们大家一起努力，相信他们可以向着 各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬 勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙 ”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望 各位家长谅解。真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了感谢您的指导，孩子的进步 是我们共同的心愿！