小学三年作文 辅导(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学三年作文辅导(精选多篇)小学作文辅导课程教案一、比较小学、初中在作文训练 上的区别、小学生作文目标：小学生所写的作文从体裁上说， 主要有两大类：一类是简单的记叙文； 一类是常用的应用文。简单的记叙文要 有记事、游记参观、访问、记活动、写 作写景、状物等；常用的应用文主要有： 请假条、留言条、通知、启事、板报稿、 日记、书信等。作文训练形式上，除了常用的命 题作文和半命题作文外，还有看图作文、 补充开头、补充结尾、缩写，用符号修 改字词，把不够具体的片断改具体等训-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 练形式。基本目标：初步学会选择材料， 编写作文提纲，能写出有中心，条理比 较清楚，内容比较具体，感情真实，语 句比较通顺的 400 字左右的简单的记叙 文。、分析下面 20 个作文标题，根 据内容进行分类暑假中的一件事 汗水换来的欢 笑这件事我爱家乡的写启事的早晨 我熟悉的人 童年趣事写 感谢信爱我，我爱农贸市场一个的人 给赵老师的 回信 记亲身经历的一件事我尊敬的人 写板报搞我的好老 师二三事 我的课余生活 春游记叙文：写人：记事：写景：记活动：状物：-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 应用文：初中生作文目标：总体要求和小学是一致的：能具 体明确、文从字顺地表达自己的意思。 能根据日常生活的需要，运用常见的表 达方式写作。但是，初中阶段是一个人个性成 长的重要阶段，所以，个性化写作就成 了初中生写作中最重要的要求。它要求初中生加强生活积累，用 最恰当、最具个性的材料，最合适的表 达方式和形式，来表现对生活的较为深 刻的认识。初中生作文训练一般形式：命题 作文、半命题作文、话题作文、材料话 题作文、材料作文以及其他的应用文训 练。这几年考试的热点是话题作文。话题作文一般由提示语、话题、 写作要求三部分构成。二、个性化写作训练选择一：依照自己平常的写作习 惯，自定标题，自定内容，自定体裁，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 记下近段时间自己最想说的话。选择二：去农贸市场转转，写下 你的见闻感受。怎样写好一篇文章内容：如何修改作文一、有关文章修改的名言1、文章不厌百回改，反复推敲 佳句来2、善作不如善改3、何其芳：古往今来,凡是文章 写得好的人,大概都在修改上用过功夫。4、叶圣陶：写完了一篇东西,看 几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。5、鲁迅：写完后至少看两遍， 竭力将可有可无的字、句、段删去，毫 不可惜。二、有关文章修改的故事：1、白居易写的诗通俗易懂，连 不识字的老婆婆都能听得懂。有一天， 白居易把自己写好一的一首诗读给他的 邻居老婆婆听，老婆婆先是没听懂，白 居易回去对诗进行了认真的修改，改好-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 之后又去读给她听，可老婆婆还是没能 听懂，白居易又回去反复地改，直到老 婆婆听懂了，他才满意2、相传”唐宋八大家”之一，我 国北宋著名的文学家王安石在写”春风 又绿江南岸”一句时，一个”绿”字反复 推敲，反复修改，先后从“到”、 “吹”、 ”过” 、 ”来”、 ”驻”一直改到”绿”字方满意 为止，于是才有了这流传至今的千古名 句。3、我国文学巨匠鲁迅先生的散 文藤野先生全文不足四千字，改动 地方却达 160 多处。海明4、据记载，俄罗斯大文豪列夫、 托尔斯泰的长篇巨著战争与和平改 过七遍， 安娜?卡列尼娜写了五年， 仅开头部分就修改了 20 次。威修改 永别了，武器的结尾，就是最后一 页，改写了 39 次才算满意。三、有关修改常规作文的修改内容1、讲究外在美：文面书写的修-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 改首先，文面书写的基本要求是字 体端正，笔画清晰，修改明确，卷面整 洁。不能字迹潦草，难以辨认，涂改混 乱，一片模糊。字体是否端正，文面是 否整洁，也是一个人语文素质高低的反 映之一。一个具有较高文化修养的人， 一定要掌握好祖国的文字，养成良好的 书写习惯，给人一个良好的印象。第二，文面书写还要讲究行款格 式。对行款格式，要做到字体大小适中， 笔画粗细合宜，字序行序恰到好处。横 条纸张和方格纸张要求不一，这在书写 时要注意。另外，标点不仅起到断句的作用， 还有非常重要的语气作用，直接影响文 章的思想表达。所以，对标点，要做到 用法符合规定，形式书写标准，格式使 用恰当。如：各种点号不能出现在一行 开头；引号、括号、书名号的前半不能 出现在一行之末，后半不出现在一行之 首；破折号和省略号占两个格，不断开；-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 接连号和间隔号占一个格，这四种符号 书写时皆居行中；着重号、专名号和波 浪式书名号标在字下。2、讲究内在美：立意、结构、 语言的修改具体步骤方法如下：一看文章内容是否切题，中心是 否明确。把不切题的，与中心无关的内 容、语句删去，与中心有关的材料不清 楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗 漏的地方要补上。二看文章结构是否清楚。就是要 看段落层次安排是否合理，是否做到了 详略得当、重点突出，过渡是否自然， 前后是否照应等。如有不当、不足的地 方应加以调整或改动，如有重复的段落 应删去。三看文章的语句是否流畅、生动， 用词是否确切。文章语言要得体、简洁、 生动，不通的，不足的要加以修正。修改作文的几种常规方法1、认真检查，一丝不苟：内在-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 美的检查就需要这样做。2、虚心求教，听取意见：“当局 者迷，旁观者清”。同学们对自己的作 品，总会有些偏爱，不想删改，总觉不 舍。此时，将作品交给同学，虚心听取 他们的意见，这样就可以发现自己的不 足，从而提高自己的作文水平。3、自吟自诵，不顺则改：这是 一种比较好的自我检查方法。在吟诵过 程中发现不通畅、不好理解的地方，就是应该修改的。 顺，则六；不顺，则删。四、总结：写好作文不是容易的事，需要长 期多方面的努力。多读，多记，多写， 多改，才能有所提高。 然而，现在很 多同学下笔即成文，修改文章的重任就 移交老师了。而老师有时的精批细改， 却又换来很多同学的“不屑一顾”。这样 怎能让自己的水平得以提高呢？大家应该学习古今中外大师们的 宝贵经验，在改文中练出硬功夫来。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 五、互相评改模式表 六、布置 写作内容题目正文文章标题评改正文内容评改意见：同学评语家长评语老师评语自己评语怎样写好一篇文章内容：考场作文病因探寻一、考场作文低分的六大病根及 解决方法病症之一:书写不规范由于在考场上方方面面的影响,卷 面上出现了硬伤。具体体现在:字体不工 整,标点不正确,修正不得法。字体要求工整,清清楚楚的一目了 然,而我们不少考生从小学升入中学以后,伴 随着学习科目的增加,笔记的增多,书写 速度的加快,由楷书逐渐到行书。由于中 间没有正确过渡,不少学生书写步入误区.在 求数量不求质量的笔记中,文字出现自由 体,不是斜,就是连扯不断.一旦形成再进-精选