下学期家长会

中英文八年级八班本次家长会议程一、学校陈主任讲话二、班级期中考试成绩分析三、家长代表发言四、对孩子教育的几点看法超越自我 注重过程班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更重 要的是品德修养 不看中一时成绩，更注重 学习过程 希望人人都有进步20122013学年度 第二学期期中 成绩分析1. 班级光荣榜不比聪明，比努力不比基础，比进步姓名语语 文数 学英 语语物 理政 治历历 史地 理生 物总总 分李胜胜良921161165454494040561 井 迪1031181115153463437553 石燕 燕1011131095154493437547 刘 芳1001161125543463638546 陈陈 博971191075652433636546 季善 为为861201095842473737536 李 叶981161014956483034532 杨杨国 栋栋881191065749433234528 宋培 博91114985550453537525 马马 洁洁108108895445473437521学习标兵：总分前110名进步之星（进步6名以上）姓名月考班内名次 期中班内名次进步名次 孙佳艺332013 马文博342410 杨明明25169 丁明壮26188 孙 琪29218 于惠洁31238 耿旭49427单科冠军：科目满分最高分学生姓名语文110108马 洁 数学120120季善为 外语120116李胜良 物理6060杨明明 政治6056李叶 历史5049石燕燕 李胜良 地理4040李胜良 生物4040李胜良各学科成绩分布情况：科目平均分 50分以上 4050304030分以下物理40.51519149 政治49.0312150 历历史39.2032178 地理30.9033519 生物28.1002928科目平均 分100分 以上90 10080 9072 8072分以 下 语语文835211032 数学963014364 外语语7751711916分析上述同学成绩较好或取得较 大进步的原因：（1）学生勤奋，能全神关注每一节课。（2）学生的学习方法较好，善于总结 与反思。 （3）家长的监督、支持与鼓励！一些学生考试成绩退步或停滞不 前的原因： （1）上课听讲不专心，对考试不重视（3）学习方法不合适（习惯差）（2）学习态度差（学习不刻苦，不 能按时完成好课下作业）（4）家长的检查监督力度不够！2.本次期中考试暴露出来的问题 A 学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。 建议：合理分配时间，做到文理兼 顾，特别是 30名之后的学生. B 各科成绩集中在7295（3040）之间的学 生居多。建议：将精力略向这些科目倾斜，力争达到 100分以上（40以上），提高自己的优秀率.C 数学英语双差现象严重建议：及时采取相应的补救措施。3.各科学习方式方法的指导 A数学，物理：检查学生的当日作业完成情况，经常 翻看前一次作业的批阅情况，抽查学生的错题本订正 情况，便于整体了解学生知识掌握态势。 B 英语，语文：督促孩子多听、多读、多记。 C政治，历史，地理，生物：检查学习资料的完成情 况，经常督促学生拿出课本来巩固复习，不能等到考 试前临时抱佛脚。 D对于有不及格科目的同学，家长更要及时采取补救 措施，把“瘸腿”学科补上来，并加强监督。1、多关注孩子的学习过程，每天检查孩子的 作业； 2、保持家庭氛围的和谐；少冲孩子发火； 3、严格控制孩子的零花钱 、衣着、 发式 ； 4、在孩子面前对学校、老师的评价态度要把 握恰当，不要造成负面影响； 5、保持孩子良好的饮食和作息习惯； 6、关注孩子安全、交友情况自行车的锁、 闸等问题。（二）家长适当的期望值（二）家长适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑， 甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求 ，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持， 认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。孩子的独立性增强了，总想摆脱对教 师和家长的依赖，总认为自己不是孩 子了，有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事，一 方面满足学生要求独立的心理变化， 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养，将在他未来的 一生中发挥巨大的作用。（三）青春期学生的行为变化如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来 ，而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基家长就要这样做家长就要这样做 1 1、定期了解子女的各方面情况（学习、生、定期了解子女的各方面情况（学习、生 活、身体状况等）；活、身体状况等）；（关心）（关心） 2 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好 的学习环境；的学习环境；（职责）（职责） 3、及时与任课老师联系，帮助子女补好薄 弱学科，使成绩得到总体提高;（期望） 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良 倾向。（个别学生不尊重老师）5、加强自身的学习，重点做好子女的 心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善 于发现他们的闪光点，及时给予鼓励， 鼓励为主，批评为辅，使之以良好的 心态进行每天的学习 、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己家长就要这样做家长就要这样做家长就要这样做 7、关于安全问题 掌握上学、放学时间 规定到家时间，避免学生 放学在街上游荡，接触不良青年 不给过多零花钱 不允许到朋友家过夜，尤其周末 不带与学习无关物品到校，例如手机、课外书等 提醒过马路、乘车安全 严查抽烟现象语文：董 娅老师 （15106705582）数学：王可民老师 （13583735891）英语：薛海燕老师 （18953783089） 物理：赵红玉老师 （13153780640）政治：刘 霞老师 （13963772396）历史：刘淑香老师 （13475778480） 地理：杨凤芹老师 （15253733929）生物：张瑞品老师 （13563756048）任课老师联系方式以下学生家长请留步： 李煜 姬雅坤 常思琦 马文博 杨明明 周源 侯圣普 姜 萌 张令韬 张 雯 李壮 汤 灿 于惠洁 吕世鹏 杨双双 于欣 路岭岭 刘红潇 张淑康 于观硕谢谢大家前来 交流指导！