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《频数与频率》精品课件B 浙教版 七年级下册

  • 资源ID:51384550       资源大小:1.38MB        全文页数:21页
  • 资源格式: PPT        下载积分:6金贝
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《频数与频率》精品课件B 浙教版 七年级下册

学科网小李的问题体重为3.7kg 你女儿体重 在标准范围 内喔!说明说明体重在3.553.95kg范围内的婴儿为标准体重 2012年10月嘉兴妇保院出生的名 新生婴儿的体重如下:(单位:)3.8 3.4 3.4 3.5 2.8 3.3 4.04.5 3.6 3.5 3.7 3.7 4.7 2.9 3.2 3.5 3.6 4.8 4.3 3.6说明说明体重在3.553.95kg范围内的婴儿为标准体重 本月和我女儿一样体重在标准 范围内的婴儿有几个 ?小李的问题学科网义务教育教科书七年级 (下 册)4.7, 2.9, 3.2, 3.5 3.6, 4.8, 4.3, 3.6 3.8, 3.4, 3.4, 3.5 2.8, 3.3, 4.0, 4.5 3.6, 3.5, 3.7, 3.7 下列是嘉兴妇保院2012年10月份20位新生婴儿体重数据,现在 想知道在哪个范围内新生婴儿人数最多,在哪个范围内新生婴 儿人数最少?1、体重在3.553.95kg范围内的婴儿有多 少个? 2、体重在哪个范围内人数最多?在哪个范 围内人数最少?组别(kg)划记人数2.753.153.153.553.553.953.954.354.354.75 4.755.15合计2 7 6 2 21 20嘉兴妇保2012年10月份新生婴儿的体重统计表 3.7 4.7,2.9,3.2, 3.53.6,4.8,4.3, 3.63.8,3.4,3.4, 3.52.8,3.3,4.0,4.53.6,3.5,3.7,人数最多是: 组人数最少是: 组3.153.554.755.15组别(kg)划记人数2.753.153.153.553.553.953.954.354.354.754.755.15合计2 7 6 2 21 20嘉兴妇保院2012年10月份新生婴儿的体重统计表 组别(kg)划记人数2.753.15 3.153.55 3.553.953.954.354.354.754.755.15合计2 7 6 2 21 20嘉兴妇保院2012年10月份新生婴儿的体重统计表 分组后落在各小组的数据的个数叫做频数 新生婴儿体重在3.553.95kg的频数是多少? 这种反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表(也称频数表) 嘉兴妇保院2012年10月份新生婴儿的体重频数表 注意:频数不带单位 频数学科网1、分组首先要找出什么数,再计算什么?2、组距哪里来?组数怎么算? 3、边界值怎么取?4.7, 2.9, 3.2, 3.5 3.6, 4.8, 4.3, 3.6 3.8, 3.4, 3.4, 3.5 2.8, 3.3, 4.0, 4.5 3.6, 3.5, 3.7, 3.7 1、分组首先要找出什么数,再计算什么?最大值最小值解决问题4.82.82(kg)下列是嘉兴妇保院2012年10月份20位新生婴 儿体重数据,4.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8,4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4,3.5, 2.8,3.3, 4.0, 4.5, 3.6, 3.5,3.7, 3.7 解决问题2、组距哪里来? 组别(kg) 人数组距自己定如果我把组距定为0.4组数怎么算?(经验之谈:数据个数在100以内 时通常按数据的多少分成512组)2.83.23.23.63.64.04.04.44.44.8?50.42=组距最大值- 最小值组数=?3.64.0解决问题组数怎么算?组别(kg) 人数2.83.23.23.63、边界值怎么取?4.44.84.04.4为了使数据不落在各组的 边界上,在组距不变的情 况下,我们把边界值取的 比实际数据多一位小数2.753.154.75 5.1550.42=组距最大值-最小值 组数= 的整数部分 13.153.553.55 3.953.95 4.354.35 4.754.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8,4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4,3.5, 2.8,3.3, 4.0 , 4.5, 3.6, 3.5,3.7, 3.7 列频数统计表的一般步骤:4.列频数表。1.计算最大值与最小值的差 2.确定组距与组数 3.确定分点嘉兴妇保院2012年10月份新生婴儿的体重统计表 为了不使数据不落 在各组的边界上, 边界值比实际数据 多取一位把数据分成6组 数据个数在100个 以内通常可按数据的多 少分成5-12组.组别(kg)划记人数2.753.153.153.553.553.953.954.354.354.754.755.15合计2 7 6 2 21 20归纳:1. 计算最大值与最小值的差2. 确定组距(1)数据在100以内时,通常分成512组3. 计算组数(2)组数=最大值-最小值 组距的整数部分+1(3) 边界值比实际数据多取一位小数4. 列频数表列频数表的一般步骤:1、全社会都非常关注青少年的视力,我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测,从中随机抽取了50名学生的检测结果作为样本,其中最大值为5.4,最小值为3.3。若组距定为0.3,则列频数分布表时应把数据分为_组 练一练:82、已知有一个20个数据的数列中 最大值为38,最小值为13;若将这 些数据分为6组制成频数分布表, 若组距为整数则是_53、为统计七年级某班英语学科期末考试成绩,制作了如下频数统 计表(部分空格未填): 七年级某班英语学科期末考试成绩的频数表分数段(分) 划 记频 数39.549.52 49.559.5 59.569.5 正69.579.5 正 正 正79.589.5 889.599.5正(1)请完成上面的频数表;(2)数据分组时的组距为多少?这次考试最高分与最低分的差至多为多少?(3)该班有多少学生?(4)哪一个分数段的学生人数最多?哪一个分数段的学生人数最少?80分以上(包括 80分)有多少人?占全班人数的百分之几?27165正组距为10分,为59分40名69.579.5的学生人数最多,39.549.5与49.559.5这两个分数段人数最少, 80分以上有13人,占全班人数的32.5%。新课标教学网(www.xkbw.com)- -海量教学资源欢迎下载!4、某校领导为了了解学生在校午餐所需 的时间,抽查了20名同学午餐所花的时 间,获得如下数据(单位:分):10,12,15,10,16,18,19,18,20,38,22,25,20,18,18,20,15,16,21,16。若你是领导,你认为安排学生午餐时间多长为宜 ?请说明理由。新课标教学网(www.xkbw.com)- -海量教学资源欢迎下载!组别 划记 频数9.5-14.5 314.5-19.5 1019.5-24.5 524.5-29.5129.5-34.5 034.5-39.51某校名同学在校午餐所花时间 的频数表解:由表可知 29.534.5这一组频数最小,频数为0. 14.519.5这一组频数最 多频数为10.安排学生午餐时间25分为好.因为时间不超25过分的 学生有人占全体抽查总人数的95%.请谈谈你这节课的收获?计算一组数据的最大值与最小值的差. 分组后落在各小组的数据的个数叫做频数 这种反映数据分布的统计表叫做频数统计表(也叫频数表)知识要点:列频数表的一般步骤:(1)分组(2)列频数表。计算最大值-最小值 确定组距与组数 确定分点

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