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幼儿教师教育随笔:一把剪刀引发的故事

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幼儿教师教育随笔:一把剪刀引发的故事

幼儿教师教育随笔:一把剪刀引发的故事2012年5月,我怀揣着一颗懵懂少女心踏入了幼教事业。初来乍到,我就被一群可爱的小淘气深深地吸引了。和他们在一起,我仿佛也回到了我的童年。我爱他们,而且我以为我的爱是理智的,是为了他们好,然而事实却2012年9月1O日,迎来了第一个属于我的节日教师节。因为妈妈是老师,所以从小到大,“教师节”是我特别重视的节日。小学的时候,我每年都会给妈妈画贺卡,等到上初中了,零花钱也多了,就会给妈妈买一些小礼物,当然今年也不例外。我心想我的第一个教师节妈妈也一定会给我准备一个大礼包。没想到晚上下班回到家,妈妈笑呵呵地对我说:“来吧,拆开你的礼物看看。”我打开一看,原来是一把剪刀。我几乎咆哮着喊:“妈,这是我第一次过教师节,你就送我个剪刀”没想到她话风一变:“我这个可是寓意深远呢!”说到这儿,不得不说说我的母亲大人,实际上我跟她更像是朋友。妈妈当年是以全校第一名的成绩考的师范大学,可我的成绩却不是可以让她骄傲的,记得上初中的时候,同学说:“我发现你是老师家孩子里面学习成绩最差的。”无意的一句玩笑话让我自卑得抬不起头,妈妈却说:“没有啊,你看你语文和英语多让我骄傲啊,嗯,就是数理化有点太那个了。学不明白没关系,尽力就行了。”说完我俩都笑了。妈妈总是这样支持我、鼓励我。再来说说这把剪刀是如何寓意深远的吧。我双手托起这把剪刀,不解地问:“妈,你能不能跟我说说它是如何寓意深远的”妈妈突然正儿八经地说:“现在开始,你已经成为一名真正的园丁了,日后祖国的小花朵儿们,就得靠你了。”我跟妈妈的相处模式总是这么诙谐幽默。收了如此“贵重”的礼物,我倍感珍惜。晚上妈妈特别正式地跟我说:“姑娘,你觉得跟孩子相处起来,你的教育方式对吗”一句话把我问得不知所措其实这四个多月以来,我心里有愧疚。还记得那一次吃包子,我们班有个小男孩,特别喜欢吃,吃完一个又要了一个,我一共给他吃了快三个,回到班级里孩子就哭着喊着说肚子疼,我根本没想过孩子会撑得肚子疼。也就是那一次我才知到原来孩子吃东西吃得太多会导致积食,会肚子疼。还有一次,我们一起出去户外活动,我带着小班的小朋友一起玩滑梯。我自认为孩子在玩的时候是需要释放天性的,是要自由的,不需要老师的叮嘱、限制。于是我让孩子们自由地玩滑梯,没想到一分钟不到就乱成一片,滑梯上出现了“追尾”现象,最前面的孩子趴在了地上。幸亏我发现的及时,不然后果真的不堪设想。想到这里,我发现有时候我的方式可能真的不是那么妥当,我以为孩子想吃就给他吃是为了他好,我以为让孩子尽情地释放天性是为了他好。妈妈说:“你现在是一名幼儿教师,你应该像妈妈一样去爱护、照顾每一个孩子,而不是满腔热血,盲目的爱。”听了妈妈的话,我好像找到了我的方向。是啊,幼儿园的首要工作就是安全,只有在确保孩子人身安全的情况下才能顺利开展一切活动。翻开抽屉里的这把剪刀,虽然过去四年了,但它依旧那么耀眼。有了它的陪伴,我敢说我现在已经是一名合格的园丁了。它果然寓意深远,不得不说它是我收到的最珍贵的礼物!摘自:今日教育幼教金刊2016.091

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