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关于活动计划模板集合7篇

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关于活动计划模板集合7篇

关于活动计划模板集合7篇 活动计划篇1(1020字)一、工作思路全面贯彻党的教育方针,深入推进学校素质教育的实施,充分挖掘学生潜能,培养学生特长,推动学生个性化成长和可持续发展,增强学校活力,进一步活跃校园文化氛围,营建优质的育人环境,充分体现学校办学特色,开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。二、工作专班顾问:主任(兼诗词吟诵队长):副主任:体育组长:乒羽教练:三、工作职责1、主任职责1)按照学校办学理念和工作计划,制定活动中心工作计划。2)拟定活动中心工作章程。3)组织召开活动中心工作会议,策划、部署、组织、安排学校文体艺术活动。4)协调配合学校各部门开展工作5)落实上级部门布置安排的各种文体艺术活动。2、副主任职责1)协助主任开展学校活动中心工作。2)定期召开学生工作会议,准确把握学生兴趣爱好以及特长培养动态。3)作好活动中心工作会议记录,收集各种活动资料并整理归档。3、组长、教练职责1)按照活动中心工作要求,拟定本组训练计划。2)常态化开展本组训练活动,并作好工作日志记载。3)收集本组活动开展情况相关资料,交副主任归档。四、工作要点1、加强组织建设,组建各兴趣活动小组,并使各组训练活动常态化开展。2、指导学校团委、学生会开展工作,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,凸显学校办学特色。3、指导学校团委组建“校园之声”广播站。4、组织承办上级各部门开展的各种文化体育艺术竞赛活动。5、认真组织、精心策划、周密安排九月最后一周的学校艺术周活动和秋季田径运动会。6、夯实学生兴趣爱好基础,扎实开展活动中心系列工作,精心打造学校经典文化体育艺术活动品牌。活动计划篇2(951字)一、活动宗旨1、通过参加实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生关注生活、关注社会、关注未来。通过实践锻炼,丰富阅历,让学生逐步领悟生活的真谛和人生的价值,增进学校、家庭与社会的密切联系,增强学生的社会责任感和使命感。2、通过参加实践活动,让学生接触自然,了解社会,培养独立或合作处事的能力、理论与实践相结合的能力、综合运用知识的能力、勇于探索和敢于拼搏的精神,热爱劳动和劳动人民,展示全体师生良好的精神风貌和优良校风。二、组织机构1、学校实践活动工作领导小组:组长:z组员:z2、各班带队教师:五(1)班z五(2)班z五(3)班z三、活动人员认真核定参加活动的学生人数,其中男生名,女生名。合计名。实践活动将以班级为单位组织进行,以班主任及任课教师组成班级实践活动领导小组,协助实践基地指导教师开展各项活动,负责日常的组织管理和维持纪律与秩序等工作。四、活动地点凤梧市未成年人素质教育校外实践基地,凤梧市千灯镇环镇路(大唐生态园西)。五、活动时间3月29日上午至3月31日下午。六、活动内容序号项目1陶艺2制扇3风筝(多米诺骨牌)4电子电路拼接5烧烤、包馄饨6五彩香包7走进大自然(无线电定向、参观等)(或彩泥画)8生活训练9电影、晚会活动计划篇3(1816字)一、游戏内容1、玩沙:自由玩干沙、玩湿沙城堡2、宇宙飞船(2个课时)3、停车场二、游戏目标;1、在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法,学会看简单的结构平面图。2、学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造。3、在小组集体构造活动中,学习互相合作的初步技能。4、幼儿知道玩沙的安全,利用沙子的特性进行游戏。5、启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船、停车场。6、学习受拾整理玩具。三、游戏准备:1、准备好小铲子、小桶、模子、各种形状的容器和喷水壶等。2、准备花片、插塑、易拉罐、纸盒、机器人玩具、橡皮泥等。四、游戏过程:第六周重点指导:自由玩干沙1、启发幼儿运用感官感知干沙的特征,让幼儿光着脚丫在干沙上走走跳跳,用手摸一摸、抓一抓,用铲子、小桶、模子等挖沙子。2、让幼儿说说:在干沙上跳一跳有什么感觉?用脚踩干沙能否留下脚印?用手捏一把干沙能否捏成一个形状?用铲子挖洞、建桥、堆山能不能成功?可以让幼儿边说边玩。3、让幼儿在沙地里模仿各种小动物走路,进一步感知胳沙的特征。在玩沙的过程中,要提醒幼儿注意安全,不乱扔沙子,保持衣服的整洁。4、游戏结束后,要组织幼儿洗手。第七周重点指导:玩湿沙城堡1、让幼儿在干沙地里喷洒适量的水,放上一些塑料模子和各种形状的容器,让幼儿自由玩沙。2、幼儿说说:在湿沙上踩一踩,留下什么样的脚印?用手捏一捏,湿沙能变成什么?用各种容器、模子扣一扣能印出什么形状?让幼儿用小手在湿沙上按手印,画图案,进一步感知湿沙的特性。3、儿利用湿沙的特性将沙子堆高,进行“城堡”的玩沙游戏。比一比谁的城堡堆得最好。第八周重点指导:宇宙飞船(一)1、师出示宇宙飞船的玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道宇宙飞船由哪些部分组成。注意宇宙飞船大小的比例关系。2、教师讲解示范最简单的宇宙飞船的做法,有船身、船仓、船尾等。让幼儿想想还可以装上什么,让宇宙飞船飞得又快又稳。3、儿分组建构宇宙飞船,教师重点指导幼儿怎样将宇宙飞船建构得完整,启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船。4、将幼儿建构的宇宙飞船摆放在展示区,让幼儿互相欣赏评价。第九周重点指导:宇宙飞船(二)1、忆上周幼儿做宇宙飞船的情况。2、幼儿说说自己想用什么材料做怎样的宇宙飞船?3、幼儿分小组讨论,要设计怎样的宇宙飞船?要用什么材料来做?这个宇宙飞船有什么作用?4、幼儿分6个小组进行建构宇宙飞船,教师重点指导幼儿如何围绕主题进行建构各种各样的宇宙飞船。5、戏结束后,布置一个宇宙飞船展览馆,评选出设计良好、形象美观、与众不同的宇宙飞船。第十周重点指导:停车场1、教师问:汽车要停在哪里?从而引出建构主题“停车场”。2、教师出示一张停车场的图片,让幼儿观察图上的停车场有什么特点?3、幼儿自由组合,选用自己需要的玩具材料进行建构。教师重点指导幼儿如何充分利用空间,建构一间一间的车库。注意要留入口、出口。并指导幼儿在停车场停一些汽车。4、幼儿建好后,教师进行讲评,多鼓励表扬幼儿,并教育幼儿要爱护别人的作品,爱护玩具。活动计划篇4(925字)各市(州)气象局,各直属单位,各内设机构:今年世界气象日纪念活动的主题是“智慧气象”(Weather-read,liate-sart)。按照中国气象局、中国气象学会要求,省气象局、省气象学会将组织开展省级业务场所对外开放日纪念等系列活动,请省局各单位按照“四川省气象局大院世界气象日活动方案”(见附)做好落实工作。各市(州)气象局、气象学会也要根据实际,突出特点,以此为契机积极开展气象科普宣传,展现气象事业发展成就,增进社会对气象工作关注理解。一、围绕主题,积极组织气象科普活动要积极开放气象台、观测站(场)、气象科普馆(展厅)和社区(乡镇)气象服务站、校园气象站等场所,通过参观、座谈会、报告会、专家讲座、现场体验互动等活动,丰富纪念内容,增强活动效果。要紧密围绕世界气象日纪念活动主题,因地制宜,创新思路,丰富形式,策划制作有特色的宣传材料,共享使用、广泛传播。二、加强合作,努力扩大气象知识覆盖面各级气象部门要向当地党政领导做好汇报,要采取多种形式宣传世界气象日主题。通过邀请领导和各界人士参加气象科普活动等形式,扩大宣传面,同时要积极与当地科技、民政、国土资、环境保护、水利、农业等相关部门加强交流合作,提升开放水平,围绕气象日主题,结合应对气候变化和保障生态明建设等热点,积极营造气象科普氛围。三、创新形式,全面开展宣传工作要顺应传播规律,灵活利用纸质、影视、网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。同时,主动加强与新闻媒体的联系,通过召开新闻发布会、通气会,提供新闻通稿和主题宣传片等方式,充分借助各类媒体,广泛发布活动信息,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,确保活动实效。此次世界气象日纪念活动结束后,各单位要认真做好总结工作。请各市(州)气象局于月2日前,将纪念活动情况总结报送至省气象局办公室。活动计划篇5(2536字)活动一:扫墓一、活动目标利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点:烈士陵园三、活动时间:4月x日上午四、参加人员活动对象:大班年级外出人员配备:一、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生二、校医随行,带好药箱三、2名保安护送幼儿五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序一、全体师生步行前往烈士陵园二、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?三、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们_幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。四、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。五、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花六、清明扫墓活动结束,集合队伍七、注意事项穿着整洁,行为大方。不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。不要乱跑,不破坏绿荫草地。活动二:寒食节一、活动目标使幼儿了解寒食节的来历,感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。二、活动准备不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。三、活动过程一、介之推与寒食节的故事介之推是春秋时代晋国的忠臣,又名介子推,作为不慕虚名,不计报酬的晋国国君晋文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民间社会广为传颂。如“割股奉君”、“功不言禄”、“功成身退”。传说文公为哀悼介子推,下令全国介子推被焚的三月五日为火禁日,禁止烟火,仅食寒食,并从此形成了中国古代一个著名的节日“寒食节”。虽然寒食节的真正起源并非来自于此,但将纪念介子推作为寒食节起源的说法却更为流行,甚至后来寒食节逐渐被清明节取代,许多人又把纪念介子推

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