福建省南安市柳城中学七年级下学期4月期中考试语文试题（含答案）

福建省南安市柳城中学七年级下学期4月期中考试语文试题（含答案）2023年春季期中教学质量测试 初一 年 语文 试题参考答案 朔气传金柝寒光照铁衣 将军百战死 愿驰千里足送儿还故乡 当窗理云鬓明月来相照惟解漫天作雪飞马上相逢无纸笔凭君传语报平安 （ 分 ）避 置 汲 （ 分 ） （ 分 ） 5、（1）被拉去充军，车被抢。用虎妞的钱再次买了车。（2分） （2）客观原因:祥子生活在 20世纪 20年代末期军阀统治下的黑暗社会,注定了个人没有办法通过奋斗获得幸福。黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因。(2分) 自身的原因:祥子盲目乐观、保守脆弱,经不起挫折。他缺乏精神支柱，在简单的物质生活目标坠入无望深渊后,他开始沉沦堕落,所以最终得不到幸福。(2分) 6、C 7、“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 8.释：放下 睨:斜着眼睛看，这里形容不在意的样子 善：擅长、善于 旦: 早晨 9、B 10、（3分） 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！” （2分） （县令）用这幅画来试其他的猫，没有一只不是这样的。 【甲】文通过人物的语言描写和动作描写来表现两人的高超技艺(2分)(只写正面描写给1分）【乙】文通过“逮举轴,则踉跄逐之”的侧面描写来烘托东安士人作画技艺的高超(例子1分，侧面1分)。 12、答案：B 解析：本题考查文章内容理解分析。ACD.正确；B.有误，文章写出他在民工司机敢于担当、讲诚信的美德的影响下心灵得到净化后发生变化的过程。这篇小说重点刻画的人物不是打碎花瓶的民工司机。故选：B。 13.答案：（1）民工司机撞碎了“他”的鲁山花瓷罐，“他”没有让民工司机赔偿。（2）民工司机送来了赔偿的钱，后来“他”又把钱退还给了民工司机。 解析：本题考查文章内容概括。结合“由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地，哐的一声全碎了”，概括为：民工司机打碎了他的罐。结合“一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。看见开门，司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中”，概括为：民工司机给他送赔款。 14.答案：（1）运用动作描写，表现出民工司机非常珍惜他的血汗钱，每一张钱都来之不易，同时表现了民工司机敢于担当、诚信、朴实、善良的高贵品质。 （2）运用排比的修辞手法，生动地描写了“他”拿着民工司机送来的赔偿钱时内心的震撼与矛盾。 解析：本题考查句子赏析。“抖抖索索”“捏”是对民工司机的动作描写，说明钱的来之不易，民工对这笔钱的不舍与珍视，也表现其拮据的生活状况，同时还表现了民工司机敢作敢当，诚实诚信的美好人格。“心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃”运用比喻、排比修辞，增强了语言气势，结合“因为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的”分析，生动形象地写出他在民工司机敢于担当、讲诚信的美德的影响下心灵得到净化后发生变化的过程。 15.答案：示例1“他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。” 分析：这么贵重的鲁山花瓷，只用纸盒包装，下雨天随时会淋湿，随意提着，更容易打碎，可见他并不看重这个瓷器，暗示这是赝品。 示例2“算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走。” 分析：这么贵重的瓷器摔碎了，他却不和民工司机计较，反而显得很轻松的样子，暗示了这是赝品。 解析：本题考查伏笔手法分析。伏笔可以理解为前段文章为后段文章埋伏的线索，也可以理解为上文对下文的暗示。“民工撞碎的就是一尊赝品”，其实前文已有暗示，如“他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去”“就当我募捐了，做了善事”等。示例：“算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走。分析：这么贵重的瓷器摔碎了，他却不和民工司机计较，反而显得很轻松的样子，也暗示这是赝品。 16.答案：“窑变”，本意指瓷器在高温下的一种美丽的变化，这里用来表现“他”的思想变化。以窑变为标题，新颖别致，能激发读者的阅读兴趣；点名了文章的主旨，突出“他”受民工司机优秀品质的感染，思想认识得到提升，不再卖赝品。 解析：本题考查标题内涵和作用分析。从字面来看，由“鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变”可知，“窑变”指的是鲁山花瓷在高温下发生的变化，最终形成美丽鲁山花瓷的过程。结合文章叙述的事件，由“他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝色。当天，他找到民工退还了钱”可见“窑变”的“变”暗指“他”在民工司机影响下发生的变化。赞美民工司机敢于担当，讲诚信的美德；通过人心的变化呼唤诚信的社会正能量。标题交代了文章主要内容，赞美了民工司机敢于担当，讲诚信的美德，通过人心的变化呼唤诚信的社会正能量，暗示文章主旨。设置悬念，吸引读者；富有哲理，引人思考。 D 18、能够最大限度保障航天员生命安全，顺利完成在太空的出舱任务; 为航天员提供安全有效的环境防护、密闭空间的环境控制和生命保障; 抵御外太空的恶劣环境，保证航天员能够灵活进行舱外作业。 19、标志着我国独立出舱活动技术不断提升，推动我国航天事业的奋进步伐大步向前; 不断增强舱外航天服的研制能力，提高保障航天员生命安全的限度，护航航天员迈向太空的征途; 记录着中国航天科技的发展进步，说明中国，走出了一条成功之路。 (A) 21、表示“不愿住”和“希望保存”的居民都超过8成(80%);（ 还有大约4成的居民对蚝壳屋能“接受现状或消亡”，而“期盼复兴”的居民勉强达到6成。(评分说明:每点2分。意思对即可) 22、保护闽南渔村文化; 提升闽南地区文化软实力; 吸引游客促进经济发展 (评分说明:每点1分。意思对即可) 23、略2023年春季期中教学质量测试 初一 年 语文 试题 （满分150 分；考试时间：120 分） 友情提示：所有答案必须填写在答题卡相应的位置上 学校_班级_姓名_考号_ 、积 累 与 运 用 （ 分 ） 子 曰 “博 学 而 笃 志 ”，班 级 开 展 多 种 媒 介 阅 读 与 交 流 综 合 性 学 习 活 动 ，请 你 参 加 。 【活 动 一 ：读 诗 文 ，品 个 性 人 生 】(10分） 1、“歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通。木兰女扮男装,替父从军,忍受着战场恶劣的环境,“ ， ”。经过长期而残酷的战争,木兰终于得胜归来,“ ,壮士十年归”。可她不愿做官,只愿回乡,“木兰不用尚书郎， ， ”。换回女儿装的木兰,难掩内心喜悦,“ ,对镜帖花黄”。木兰巾帼不让须须眉的坚强勇敢、淡泊名利带给我们感动。 王维独坐竹林,与天地精神往来,“深林人不知， ”；韩愈在群芳争艳的春天,见杨花榆荚尽情飞舞,心生感悟,“杨花榆荚无才思， ”；岑参远赴边塞,无限思念尽在“传语”之中, “ ， ”。这些美好早就根植于我们的内心,这些诗意也已成为我们生命的一部分。让我们一起领略这些美好的诗篇吧！ 【活 动 二 ：观 电 影 ，发 共 鸣 之 声 】 阅 读 下 面 的 文 字 ，按 要 求 作 答 。 （ 分 ） 有 一 句 话 说 ，电 影 是 一 座 城 市 的 （ì ） 难 所 。 在 电 影 院 中 ，我 们 可 以 让 自 己 （ì ） 身 于 大 银 幕 里 的 那 个 世 界 ，为 电 影 所 （ ），从 电 影 中 （í ） 取 力 量 。 无 论 是 中 国 乒 乓 之 绝 地 反 击 中 在 运 动 场 上 奋 战 的 国 家 队 队 员 们 ，还 是 雄 狮 少 年 中 （ ）中 国 传 统 文 化 的 少 年 们 ，电 影 都 给 我 们 带 来 极 大 的 感 情 收 获 。 经 历 了 疫 情 反 复 的 挑 战 后 ，中 国 电 影 市 场 正 在 （ ）。 创 作 者 们 也 投 身 于 更 多 新 作 品 当 中 。 雄 狮 少 年 已 经 立 项 ，中 国 奇 谭 后 续 作 品 的 开 发 也 在 有 计 划 的 进 行 。 希 望 我 们 的 电 影 行 业 ， 甲 。 根 据 拼 音 ，依 次 写 出 相 应 的 汉 字 （正 楷 字 或 行 楷 字 ）。 （ 分 ） 依 次 填 入 文 中 括 号 内 的 词 语 ，全 都 恰 当 的 一 项 是 （ 分 ） 触 动 继 承 复 苏 触 动 传 承 复 苏 感 动 传 承 苏 醒 感 动 继 承 苏 醒 下 列 三 个 句 子 填 入 文 中 甲 处 ，排 序 恰 当 的 一 项 是 （ 分 ） 哪 怕 跌 倒 也 不 要 停 下 也 像 少 年 一 样 不 断 奔 跑 一 起 奔 向 一 个 光 明 的 未 来 【活 动 三 ：阅 经 典 ，悟 人 生 之 智 】（6分） 5、老舍骆驼祥子中的主人公祥子是一个英雄，是一个精神上的英雄，但他失败了，堕落了，最终成为一具行尸走肉。 （1）请将下面图片补充完整，回顾祥子堕落的过程。（2分） （2）“幸福是奋斗出来的”，为什么祥子奋斗了多次却没有获得幸福？请结合全书谈谈你的理解。（4分） 二、阅读（64分） （一）诗歌赏析：（6分） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是（ ）(3 分) A.诗歌题目中“洛城”交代地点,“春夜”点出季节以及具体时间。 B.首句描写深夜时分,诗人难以成眠,忽闻笛声,引发了情思。 C.次句运用比喻手法,极写夜之静、笛之悠,反衬诗人悠闲的心境。 D.“折柳”指折杨柳,汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。 7. 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“满”字的表达效果。 （二）阅读甲乙两文，完成811题。(16分) 甲文：陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁