踏踏实实备好每一节课

踏踏实实备好每一节课踏踏实实备好每一节课踏踏实实备好每一节课调研感受三月的郑东新区，在明媚的春光中，焕发勃勃生机。三月的聚源路小学，因郑州市教研室许老师的到来，绽放激情与活力。这次，许老师带着对东区教育的无限关怀来到我们学校，给我们学校的语文教学指明方向，对我们教师个人的生长给予协助。许老师曾多次来到我校，她的平易近人、她的潇洒自信、她的侃侃而谈，让我们每位教师受益匪浅。这是一篇童话故事，讲述了兔妈妈的两个小朋友小白兔、小灰兔，竞赛跑步的事。小白兔与骏马比，落在后面了，小灰兔与乌龟比，获得了第一名。妈妈把最大的蘑菇奖给了小白兔，小灰兔不服气。妈妈告诉他：因为小白兔敢和高手比。刘老师采用情景创设的方式，老师当妈妈，男同学当小灰兔，女同学当小白兔。这样，小朋友们与老师拉近了距离，刘老师再以自身充溢活力和亲和力课堂语言，与小朋友在课堂上感受语言的魅力，感受文中的道理。我认为，文中两只小兔和兔妈妈的话，小朋友们还应该身临其境，读出说话时的语气和话语中的情。宁老师执教的是二年级谁的身手大 。这是一篇寓言故事，文中采用拟人的手法，讲述了风和太阳两次比身手的事。第一次，太阳提出：谁能脱下小朋友的衣服，为胜。结果太阳赢了。第二次，风提出，谁能让船得快，为胜。太阳依旧发出强烈的光，风仍然“呼呼”地吹着。结果，风取得了胜利。太阳明白了，他们两人身手都大。这个寓言故事就开始要告诉小朋友们，每个人都有优点，要互相学习，正确地看待自身和他人。这节课上，宁老师抓住了一些重要的词句，让小朋友们体会风和太阳的心理活动，并做了一些相应的语言训练。最后，小朋友们也感受到了文中所蕴含的道理。课后，许老师给我们指点迷津。她告诉我们：作课老师要放下思想包袱，上出“常态课“，让许老师发现问题，并“对症下药” 。这样，才干更快更好的提高。要想上好一节课，关键是备课。这一点，我深有感触。当我在省实验小学任教的一年中，我要担任两个班的语文课。如何向四十分钟要效率，成为我经常考虑的问题。经过不时的努力，我明白了，只有踏踏实实备好每一节课，才干上好每一节课。许老师又给我们提到了如何备课的问题。备课一方面要备教材，从整册教材入手，再分单元，最后进入一篇课文，备好每一个课时。另一方面，要被同学，了解同学的原有认知和同学通过老师的引导，可以达到的认知水平，以和那些需要老师的讲解。许老师还仔细地给我们讲述了在设计每一个课时，应该注意的环节。其实，这看似最平常的事情，做起来却非常的难。我们也不止一次谈到两个课时如何布置的问题，我也听到许多不同的看法和做法。今天，许老师的讲解，让每一位老师明确了自身该如何处置两个课时的问题。许老师的话，如春风般滋润着我的心田，让我对语文教学有了更清晰的认识。此时，我也更加体会到，参与苏教版教材培训时，那些专家说的话：踏踏实实备好每一节课，踏踏实实写好每一个字，我们的小朋友怎能不踏踏实实学习、做人呢？许老师今天讲的看似平平经常的，浅显易懂的语文教学规律，要踏踏实实做起来，真的是不容易！正如苏教版教材的特色一样，要把最简单的事情，做好做扎实，真的很难！我想，每个教师认真对待每一节课，让许老师推门而入的时候，上的就是和平时一样的精彩的“常态课” ，我们的教育教学质量何愁不提高呢？我用心来做踏踏实实备好每一节课调研感受三月的郑东新区，在明媚的春光中，焕发勃勃生机。三月的聚源路小学，因郑州市教研室许老师的到来，绽放激情与活力。这次，许老师带着对东区教育的无限关怀来到我们学校，给我们学校的语文教学指明方向，对我们教师个人的生长给予协助。许老师曾多次来到我校，她的平易近人、她的潇洒自信、她的侃侃而谈，让我们每位教师受益匪浅。这是一篇童话故事，讲述了兔妈妈的两个小朋友小白兔、小灰兔，竞赛跑步的事。小白兔与骏马比，落在后面了，小灰兔与乌龟比，获得了第一名。妈妈把最大的蘑菇奖给了小白兔，小灰兔不服气。妈妈告诉他：因为小白兔敢和高手比。刘老师采用情景创设的方式，老师当妈妈，男同学当小灰兔，女同学当小白兔。这样，小朋友们与老师拉近了距离，刘老师再以自身充溢活力和亲和力课堂语言，与小朋友在课堂上感受语言的魅力，感受文中的道理。我认为，文中两只小兔和兔妈妈的话，小朋友们还应该身临其境，读出说话时的语气和话语中的情。宁老师执教的是二年级谁的身手大 。这是一篇寓言故事，文中采用拟人的手法，讲述了风和太阳两次比身手的事。第一次，太阳提出：谁能脱下小朋友的衣服，为胜。结果太阳赢了。第二次，风提出，谁能让船得快，为胜。太阳依旧发出强烈的光，风仍然“呼呼”地吹着。结果，风取得了胜利。太阳明白了，他们两人身手都大。这个寓言故事就开始要告诉小朋友们，每个人都有优点，要互相学习，正确地看待自身和他人。这节课上，宁老师抓住了一些重要的词句，让小朋友们体会风和太阳的心理活动，并做了一些相应的语言训练。最后，小朋友们也感受到了文中所蕴含的道理。课后，许老师给我们指点迷津。她告诉我们：作课老师要放下思想包袱，上出“常态课“，让许老师发现问题，并“对症下药” 。这样，才干更快更好的提高。要想上好一节课，关键是备课。这一点，我深有感触。当我在省实验小学任教的一年中，我要担任两个班的语文课。如何向四十分钟要效率，成为我经常考虑的问题。经过不时的努力，我明白了，只有踏踏实实备好每一节课，才干上好每一节课。许老师又给我们提到了如何备课的问题。备课一方面要备教材，从整册教材入手，再分单元，最后进入一篇课文，备好每一个课时。另一方面，要被同学，了解同学的原有认知和同学通过老师的引导，可以达到的认知水平，以和那些需要老师的讲解。许老师还仔细地给我们讲述了在设计每一个课时，应该注意的环节。其实，这看似最平常的事情，做起来却非常的难。我们也不止一次谈到两个课时如何布置的问题，我也听到许多不同的看法和做法。今天，许老师的讲解，让每一位老师明确了自身该如何处置两个课时的问题。许老师的话，如春风般滋润着我的心田，让我对语文教学有了更清晰的认识。此时，我也更加体会到，参与苏教版教材培训时，那些专家说的话：踏踏实实备好每一节课，踏踏实实写好每一个字，我们的小朋友怎能不踏踏实实学习、做人呢？许老师今天讲的看似平平经常的，浅显易懂的语文教学规律，要踏踏实实做起来，真的是不容易！正如苏教版教材的特色一样，要把最简单的事情，做好做扎实，真的很难！我想，每个教师认真对待每一节课，让许老师推门而入的时候，上的就是和平时一样的精彩的“常态课” ，我们的教育教学质量何愁不提高呢？我用心来做踏踏实实备好每一节课调研感受三月的郑东新区，在明媚的春光中，焕发勃勃生机。三月的聚源路小学，因郑州市教研室许老师的到来，绽放激情与活力。这次，许老师带着对东区教育的无限关怀来到我们学校，给我们学校的语文教学指明方向，对我们教师个人的生长给予协助。许老师曾多次来到我校，她的平易近人、她的潇洒自信、她的侃侃而谈，让我们每位教师受益匪浅。这是一篇童话故事，讲述了兔妈妈的两个小朋友小白兔、小灰兔，竞赛跑步的事。小白兔与骏马比，落在后面了，小灰兔与乌龟比，获得了第一名。妈妈把最大的蘑菇奖给了小白兔，小灰兔不服气。妈妈告诉他：因为小白兔敢和高手比。刘老师采用情景创设的方式，老师当妈妈，男同学当小灰兔，女同学当小白兔。这样，小朋友们与老师拉近了距离，刘老师再以自身充溢活力和亲和力课堂语言，与小朋友在课堂上感受语言的魅力，感受文中的道理。我认为，文中两只小兔和兔妈妈的话，小朋友们还应该身临其境，读出说话时的语气和话语中的情。宁老师执教的是二年级谁的身手大 。这是一篇寓言故事，文中采用拟人的手法，讲述了风和太阳两次比身手的事。第一次，太阳提出：谁能脱下小朋友的衣服，为胜。结果太阳赢了。第二次，风提出，谁能让船得快，为胜。太阳依旧发出强烈的光，风仍然“呼呼”地吹着。结果，风取得了胜利。太阳明白了，他们两人身手都大。这个寓言故事就开始要告诉小朋友们，每个人都有优点，要互相学习，正确地看待自身和他人。这节课上，宁老师抓住了一些重要的词句，让小朋友们体会风和太阳的心理活动，并做了一些相应的语言训练。最后，小朋友们也感受到了文中所蕴含的道理。课后，许老师给我们指点迷津。她告诉我们：作课老师要放下思想包袱，上出“常态课“，让许老师发现问题，并“对症下药” 。这样，才干更快更好的提高。要想上好一节课，关键是备课。这一点，我深有感触。当我在省实验小学任教的一年中，我要担任两个班的语文课。如何向四十分钟要效率，成为我经常考虑的问题。经过不时的努力，我明白了，只有踏踏实实备好每一节课，才干上好每一节课。许老师又给我们提到了如何备课的问题。备课一方面要备教材，从整册教材入手，再分单元，最后进入一篇课文，备好每一个课时。另一方面，要被同学，了解同学的原有认知和同学通过老师的引导，可以达到的认知水平，以和那些需要老师的讲解。许老师还仔细地给我们讲述了在设计每一个课时，应该注意的环节。其实，这看似最平常的事情，做起来却非常的难。我们也不止一次谈到两个课时如何布置的问题，我也听到许多不同的看法和做法。今天，许老师的讲解，让每一位老师明确了自身该如何处置两个课时的问题。许老师的话，如春风般滋润着我的心田，让我对语文教学有了更清晰的认识。此时，我也更加体会到，参与苏教版教材培训时，那些专家说的话：踏踏实实备好每一节课，踏踏实实写好每一个字，我们的小朋友怎能不踏踏实实学习、做人呢？许老师今天讲的看似平平经常的，浅显易懂的语文教学规律，要踏踏实实做起来，真的是不容易！正如苏教版教材的特色一样，要把最简单的事情，做好做扎实，真的很难！我想，每个教师认真对待每一节课，让许老师推门而入的时候，上的就是和平时一样的精彩的“常态课” ，我们的教育教学质量何愁不提高呢？我用心来做