语文版初一七年级下册第19课《洲际导弹自述》阅读题答案同步练习题课课练

语文版初一七年级下册第语文版初一七年级下册第 1919 课课洲际洲际 导弹自述导弹自述阅读题答案同步练习题课阅读题答案同步练习题课 课练课练语文版初一七年级下册第 19 课洲际导弹自述阅读题答案同步练习题课课练课内阅读我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。我们导弹和炮弹虽然名字只有一字之差，却有着本质的不同；不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造的复杂程度也远非炮弹所能比拟。我锥形的脑袋里装的是核弹，人称弹头。接近目标时，弹头同身体分离，冲向并炸毁目标。身体呈细长圆柱形，由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。有时弹体末端还有几片尾翼，在飞行时起稳定作用。发动机使我能在空中一边飞行，一边加速，越飞越快。我自己带有氧化剂，能保证发动机在真空中也可以燃烧工作，直到推进剂（燃料和氧化剂）烧完为止。制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。弹体结构把身体各部分联结成一个整体。当我使用液体火箭发动机时，人们叫我液体导弹。当我使用固体火箭发动机时，人们叫我固体导弹。固体导弹的尺寸和重量都比液体导弹小。打起仗来要分秒必争，时间就是胜利。液体导弹在临发射前要加注推进剂，容易贻误战机，所以，原有的液体导弹都纷纷复员、转业，去做发射人造卫星的运载工具，而留在部队和新参军的全都是固体导弹。无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。弹头的重量一般在一吨左右。爆炸的威力有的相当于一百万吨梯恩梯炸药，有的相当于几十万吨。1语段文字说明的中心是_。2 “我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。 ”这句话中可以看出导弹有哪几种分类方法，请具体说明。3体会下列句中标有红色字体的词语的表达效果。（1）不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造的复杂程度也远非炮弹所能比拟。（2）弹头的重量一般在一吨左右。4这段文字的说明顺序是_。5分析这段文字的语言特色，说说它好在哪里？请举例说明。【参考答案】1弹的分类及构造2导弹有三种分类方法：（1）按起飞位置和攻击对象来分；（2）按飞行方式来分；（3）按射程来分。3（1）具体说明了导弹和炮弹的本质区别之大，体现了说明文语言的准确性。（2）说明了弹头的重量一般在一吨上下，又不绝对，这样就体现了说明文语言的准确性、严密性。4逻辑顺序5这段文字主要介绍洲际导弹的情况。因为洲际导弹是一种非常复杂的尖端武器，大多数人对它知之甚少。课文采用第一人称自述的方式，写得生动活泼，通俗易懂，如：制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。补充阅读这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家。然而不幸的是，我们生存的这个地球，这个家，却变得越来越肮脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们已称我们的地球为“不幸的地球” ，人类“不幸的家” 。地球的不幸在于它原有的占陆地 23 的 76亿公顷森林。到 20 世纪 80 年代已不足 28 亿公顷，并且还在以每年 1，800 万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大地降低了地球对空气的净化作用。目前全世界约有 9 亿以上的人生活在对健康十分有害的环境中。地球的不幸还在于全世界每年要产生 3.3 亿吨有害废物，排放 200 万吨铅、78，000 吨砷、1l，000 吨汞、5，500 吨镉到大气层中，这些均超出其自然背景值的 20300 倍，严重污染了空气，以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大，温室效应也日益加剧。地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年，人们要从船舶倾倒 600万吨废物到大海，从船上扔下 500 万个塑料集装箱，漏油 40 万吨；目前地球上已有 10的监测河流受污染，70的人饮用不到安全的食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。(A)从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首！(B)这就是地球的最大不幸人满为患！(C)生态学家、科学家们指出：地球最多只能养活 80 亿人口，而到 21 世纪末，世界人口将达到 102 亿，到 2500 年，地球上每一平方米土地上就有一个人！(D)偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类惟一适合生存的孤岛！无需再说地球的不幸！让我们用欧文的话结束全文。60 年代末，美国宇航员欧文登上月球时说过这样一段话：我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆弱请告诉地球上所有的人们，只有我们的地球是温暖的、有生命的，请好好地照料地球，珍惜地球！1阅读全文，并给这篇文章加一个题目。2结合语境，解释“孤岛”的含义。3文中段与第段从结构关系上看，它们是_与_的关系，段分别从森林、_与_三个方面说明地球不幸的状况，第段则是指出造成地球不幸的原因。4在“只有我们的地球是温暖的、有生命的”一句里， “只有”一词在句中起_作用，这句话与第段(A)(B)(C)(D)四句中_句形成呼应。语文版初一七年级下册第 19 课洲际导弹自述阅读题答案同步练习题课课练课内阅读我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。我们导弹和炮弹虽然名字只有一字之差，却有着本质的不同；不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造的复杂程度也远非炮弹所能比拟。我锥形的脑袋里装的是核弹，人称弹头。接近目标时，弹头同身体分离，冲向并炸毁目标。身体呈细长圆柱形，由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。有时弹体末端还有几片尾翼，在飞行时起稳定作用。发动机使我能在空中一边飞行，一边加速，越飞越快。我自己带有氧化剂，能保证发动机在真空中也可以燃烧工作，直到推进剂（燃料和氧化剂）烧完为止。制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。弹体结构把身体各部分联结成一个整体。当我使用液体火箭发动机时，人们叫我液体导弹。当我使用固体火箭发动机时，人们叫我固体导弹。固体导弹的尺寸和重量都比液体导弹小。打起仗来要分秒必争，时间就是胜利。液体导弹在临发射前要加注推进剂，容易贻误战机，所以，原有的液体导弹都纷纷复员、转业，去做发射人造卫星的运载工具，而留在部队和新参军的全都是固体导弹。无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。弹头的重量一般在一吨左右。爆炸的威力有的相当于一百万吨梯恩梯炸药，有的相当于几十万吨。1语段文字说明的中心是_。2 “我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。 ”这句话中可以看出导弹有哪几种分类方法，请具体说明。3体会下列句中标有红色字体的词语的表达效果。（1）不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造的复杂程度也远非炮弹所能比拟。（2）弹头的重量一般在一吨左右。4这段文字的说明顺序是_。5分析这段文字的语言特色，说说它好在哪里？请举例说明。【参考答案】1弹的分类及构造2导弹有三种分类方法：（1）按起飞位置和攻击对象来分；（2）按飞行方式来分；（3）按射程来分。3（1）具体说明了导弹和炮弹的本质区别之大，体现了说明文语言的准确性。（2）说明了弹头的重量一般在一吨上下，又不绝对，这样就体现了说明文语言的准确性、严密性。4逻辑顺序5这段文字主要介绍洲际导弹的情况。因为洲际导弹是一种非常复杂的尖端武器，大多数人对它知之甚少。课文采用第一人称自述的方式，写得生动活泼，通俗易懂，如：制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。补充阅读这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家。然而不幸的是，我们生存的这个地球，这个家，却变得越来越肮脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们已称我们的地球为“不幸的地球” ，人类“不幸的家” 。地球的不幸在于它原有的占陆地 23 的 76亿公顷森林。到 20 世纪 80 年代已不足 28 亿公顷，并且还在以每年 1，800 万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大地降低了地球对空气的净化作用。目前全世界约有 9 亿以上的人生活在对健康十分有害的环境中。地球的不幸还在于全世界每年要产生 3.3 亿吨有害废物，排放 200 万吨铅、78，000 吨砷、1l，000 吨汞、5，500 吨镉到大气层中，这些均超出其自然背景值的 20300 倍，严重污染了空气，以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大，温室效应也日益加剧。地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年，人们要从船舶倾倒 600万吨废物到大海，从船上扔下 500 万个塑料集装箱，漏油 40 万吨；目前地球上已有 10的监测河流受污染，70的人饮用不到安全的食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。(A)从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首！(B)这就是地球的最大不幸人满为患！(C)生态学家、科学家们指出：地球最多只能养活 80 亿人口，而到 21 世纪末，世界人口将达到 102 亿，到 2500 年，地球上每一平方米土地上就有一个人！(D)偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类惟一适合生存的孤岛！无需再说地球的不幸！让我们用欧文的话结束全文。60 年代末，美国宇航员欧文登上月球时说过这样一段话：我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆弱请告诉地球上所有的人们，只有我们的地球是温暖的、有生命的，请好好地照料地球，珍惜地球！1阅读全文，并给这篇文章加一个题目。2结合语境，解释“孤岛”的含义。3文中段与第段从结构关系上看，它们是_与_的关系，段分别从森林、_与_三个方面说明地球不幸的状况，第段则是指出造成地球不幸的原因。4在“只有我们的地球是温暖的、有生命的”一句里， “只有”一词在句中起_作用，这句话与第段(A)(B)(C)(D)四句中_句形成呼应。语文版初一七年级下册第 19 课洲际导弹自述阅读题答案同步练习题课课练课内阅读我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。我们导弹和炮弹虽然名字只有一字之差，却有着本质的不同；不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造的复杂程度也远非炮弹所能比拟。我锥形的脑袋里装的是核弹，人称弹头。接近目标时，弹头同身体分离，冲向并炸毁目标。身体呈细长圆柱形，由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。有时弹体末端还有几片尾翼，在飞行时起稳定作用。发动机使我能在空中一边飞行，一边加速，越飞越快。我自己带有氧化剂，能保证发动机在真空中也可以燃烧工作，直到推进剂（燃料和氧化剂）烧完为止。制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。弹体结构把身体各部分联结成一个整体。当我使用液体火箭发动机时，人们叫我液体导弹。当我使用固体火箭发动机时，人们