人教版2024年五年级数学下册期末方法技能提升卷+答案概念的理解和运用
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人教版2024年五年级数学下册期末方法技能提升卷+答案概念的理解和运用
期末总复习方法技能提升卷2概念的理解和运用一、我会填。(每空2分,共24分)1整数中,是()的数叫做偶数(0也是偶数)。2一个数,如果除了()还有(),那么这样的数叫做合数。3一个分数的分子和分母(),这样的分数叫做最简分数。4既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。5一个三位数,它是3和5的倍数,这个三位数最小是()。6用10以内的三个不同的质数组成一个既是2的倍数,又是3的倍数的三位数,这个三位数最大是()。7一个最简真分数分子与分母的积是35,和是12,这个最简真分数是()。8两个质数的最小公倍数是221,这两个质数的和是()。91的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。二、我会辨。(对的画“”,错的画“×”)(每题1分,共3分)1除2外,其他质数中的任意两个数的和都是偶数。()2假分数一定比真分数大。()36的每个因数占它所有因数的。()三、我会选。(每题1分,共5分)1 在20以内的自然数中,相邻两个数都是合数又是互质数的有()组。A3B4C5D62与奇数a相邻的奇数可能是()。Aa1Ba1Ca2D2a3贝贝和甜甜拿着同样多的钱去买冷饮,贝贝买的冷饮是元,甜甜买冷饮用去她钱数的,结果两人都有剩余。下面说法中正确的是()。A两人用去的钱同样多B贝贝用去的钱多C甜甜用去的钱多D无法确定谁用去的钱多4的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应增加()。A1B3C6D145甲数和乙数互质,丙数是甲、乙两数的倍数。甲、乙、丙三个数的最大公因数是()。A甲数B乙数C丙数D1四、计算挑战。(共10分)1直接写出得数。(每题1分,共4分)112下面各题怎样算简便就怎样算。(每题3分,共6分)五、我会按要求正确解决。(共58分)1下面的数,哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?哪些是质数?哪些是合数?哪些是奇数?哪些是偶数?(每题2分,共14分)8475912853098312698207111540472的倍数:_3的倍数:_5的倍数:_质数:_合数:_奇数:_偶数:_2在下面的里填上适当的数字,使每个数是2,3,5的公倍数。(每空1分,共11分)(1)520 5 20 5 20(2)24 2 424 2 43先圈出最简分数,再把不是最简分数的化成最简分数或整数。(每题2分,共8分)4在里填上“”“”或“”。(每题2分,共12分)550.70.3755在括号里填上适当的分数。(每题2分,共8分)(1)()(2)()(3)()(4)()6用直线上的点表示下面各数。(5分) 0.8 3答案一、12的倍数21和它本身别的因数3只有公因数1430510567327830点拨 22117×13,说明这两个质数是17和13。9177二、1.2.3.×三、1.B2.C3.D4.C5.D四、12五、12的倍数:84、126、98、5403的倍数:84、75、285、309、126、207、111、5405的倍数:75、285、540质数:83、47合数:84、75、91、285、309、126、98、207、111、540奇数:75、91、285、309、83、207、111、47偶数:84、126、98、5402(1)258(2)00306090点拨 同时是2、3、5的倍数,先确定是2、5的倍数,这个数的个位必然是0。3圈第2个1745(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)点拨 ,因此可以填。答案不唯一。(4)(答案不唯一)6.