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苏教版三年级语文上册第二周周练

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苏教版三年级语文上册第二周周练

三年级语文上册第二周基础与提高练习命题人 王荣红 班级 姓名 等第 一、识字写字部分。(29分)(书写要正确、美观、姿势正确)(一)写字。(5分) 径 奉 愁 整 茁(二)看拼音,写词语。(10分)huán rào n pái cí din cng ming b to( ) ( ) ( ) ( ) ( )yán shí shung yè qiáng jio xíng tài gè yì( )( ) ( ) ( )(三)比一比,写一写,给下列字儿组词,你一定能行(8分)奖( ) 悄( ) 轻( ) 城( )桨( ) 消( ) 径( ) 诚( )伯( ) 寺( ) 烈( ) 输( )泊( ) 诗( ) 裂( ) 愉 ( )(四)读一读,选一选,你一定能用“ ”画出带点字的正确读音(6分)红墙(qiáng qián) 整体(zhn zhng) 乳汁(l r)凉爽(sun shung) 山崩地裂(lì liè) 四周(zu zhu)二、积累运用部分(18分)(一)看清要求,想一想,填写成语。(9分)(1)含有打比方的 (2)形容人高兴的 (3)形容秋天的 (二)看一看,添一添,你一定能让句子更具体(5分)1鱼儿( )听我们( )歌唱。2六一节这天,我们( )地去公园玩。3一声惊雷,发出了( )的声音。4夏天,一阵阵( )的风迎面吹来,真舒服。(三)把下面的句子换一种说法,最后用句号结束。(2分)这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗? (四)大树把无数的叶子结为一个整体。(改成“被”字句)(2分) 三、课文写真(8分)1山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱,最能表达这种情感的诗句是“ , 。”2、枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 , 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。3、绿叶为 。春天的时候, ;夏天的时候, ;秋叶 ; 飘零 。4萧萧梧叶 , 。四、课外阅读书本知识考核(15分)1、怪老头儿中主人公在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”,老是 2、有一天,他在 上给一位老人找座位,没想到从此生活变得热闹起来。3、怪老头儿好像很有些神通,他把 放进新新的肚子里“消灭害虫”。 4、怪老头儿把新新变成 ,一起到 国里游逛一番。5、乌丢丢的奇遇的作者是儿童文学作家 。6、布袋爷爷表演的时候,有时嘴里会喊着一个竹哨,吹出“ ”的声音。7、 给了乌丢丢最初的生命, 给了乌丢丢第二次生命。8、木头套娃娃是一个叫 的姑娘送给吟老的。 9、蘑菇人的一生只有 天。10、石雕少女是年轻雕塑家的 。11、乌丢丢的奇遇一书中每一个章节前都有一首 行花环诗”做引子。12、跳跳镇上举行的篝火晚会,主持人是一位 。13、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛,最终获胜的冠军是 。 五、短文阅读(10分)秋天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。 花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人, 我喜欢秋天。 1、这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_”画出来(1分)2、用“”画出文中的比喻句。(2分) 用(        )比喻(       )3、照样子写词语 (4分)果实累累_ _ _ _ _黄澄澄_ _ _ _ _ 翩翩起舞_ _ _ _大大小小_ _ _ _ _ 4、联系上下文理解词语 (3分)争芳斗艳:_ _ 美不胜收:_ _六、快乐写作(20分)同学们在家一定是爸爸妈妈的好帮手,扫地、洗菜碗、收拾房间选一件你做过的事,具体写一写你是怎么做的。题目自定。

注意事项

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