诗歌朗诵比赛策划书

学生会诗歌朗诵比赛一、活动背景进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。二、活动名称中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛三、活动目的响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四、活动主办单位市海淀区六一中学五、活动承办单位市六一中学学生会六、活动地点七、活动对象六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间3月初每天中午12：30-13：20九、比赛要求1、参赛人员自带稿件。稿件容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。十、参赛须知1、报名表提前3天上交大赛报名处。2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交）3、比赛分为初赛和决赛两场4、参赛人员提前3分钟到场十一、大赛流程简介1、评委及嘉宾入场2、主持人宣布比赛开始3、主持人宣布比赛规则及选手4、选手比赛5、评委点评6、互动答题7、统计结果主持人宣布比赛结果8、比赛结束注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励1、初赛评比有学生会部评比；决赛由各评委和嘉宾评分2、本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀奖2名；最具人气奖1名（现场观众投票决定）十三、宣传及报名1、贴海报：3大海报贴于主干道的的宣传栏小海报分发各班（海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间）3、提供咨询，主干道进行宣传工作分发传单、报名表（传单，报名表印在同一A4正反两面初步准备（）。为有意参加的同学提供咨询，发传单，报名表可以现场上交也可以上交各班团支书（建议：可以集现场报名、短信报名于一体）动。）（传单报名表的容：传单中尽量包括比赛主题、目的，宣传赞助商、简略包括大赛流程，第一、二轮的时间地点，简要的比赛规则：报名表中除个人的简单信息之外，加有参赛的诗歌主题，另附有报名截止时间和递交方式）十四、各部门要求1、策划部负责咨询工作和比赛流程安排2、宣传部负责宣传工作3、外联部负责活动经费4、其他部门待命参加十五、其他1、人员安排：记分员1名主持人2名2、比赛准备：场地租赁、比赛用品、宣传资料（各部门各司其职)3、其他资料奖状证书等附：容标准分数仪表(1) 衣着得体，与诗歌容相协调。(2) 精神饱满，姿态得体大方。(3) 表演能和朗诵融为一体，感染力强。(4) 能通过表情的变化反映诗歌的涵。20分形式创新(1)表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。20分配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。诗歌容积极向上，主题鲜明突出，思想性强。10分(2)感情饱满真挚，表达自然，朗诵熟练，声音洪亮，能够脱10分稿。朗诵(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显。20分(5)能正确把握诗歌涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，10分能与观众产生共鸣。(6)现场气氛能够较好的带动与活跃的适当给予评分10分附参赛比赛报名表班级联系方式个人说明参赛作品说明: