内江市初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试试卷

内江市2019年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试试卷生 物本试卷包括第生物卷(选择题)和第卷（非选择题）两部分，共4页，全卷满分100分。考试时间：生物、地理共90分钟。注意事项：1. 答第卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。3. 考试结束后，监考人将试卷和答题卡一并收回。第卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共16小题。每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1下列关于光学显微镜使用的叙述，错误的是A. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的B. 显微镜的放大倍数越大，则观察到的视野越暗、细胞数目越少 C显微镜的使用步骤包括取拿与安放、对光、安装装片、观察、整理和存放D.在视野的右上方发现物像后，将装片向左下方移动可把物像移全视野中央2. 右图为植物细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是 A.该细胞的能量转换器有结构和B.吃西瓜时流出的红色汁液来自结构C.是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用D.与该细胞相比，动物细胞没有结构3. 下列关于右图ae五种动物的叙述，错误的是 A. b、e都是恒温动物B. a、d都是无脊椎动物 C. b体内有发达的气囊，能进行双重呼吸 D. c是真正摆脱对水的依赖而适应陆地牛活的脊推动物4.有图为朵花的结构示意图，下列相关叙述正确的是 A.该图所示的花既是完全花又是两性花B. 456组成的雄蕊是花的主要结构 C. 1中的花粉落到4上的过程称为受精作用D.受精后，3将发育成果实，6将发育成种子5. 下列关于生命的起源和生物进化的叙述，错误的是A.化石证据是研究生物进化最直接的证据 B.生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D.不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异越小，说明生物之间亲缘关系越近6.下列关于血液的组成和功能的叙述，错误的是A.血液由血浆和血细胞组成 B.血浆中含量最多的物质是蛋白质C.红细胞的主要功能是运输氧气 D.血小板有止血和加速凝血的作用7.下图中的曲线表示淀粉、蛋白质， 脂肪在消化道中被活化的程度。下列叙述错误的是A. 曲线代表淀粉的消化程度B. a、c分别代表的器官是口腔和胃C.蛋白质化学性消化的起始部位是bD.脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸8.下列关于鸟类的生殖与发育的叙述，错误的是A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是胚盘B.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 C.亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代的成活率 D.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”反映了鸟的育雏行为9.在做馒头时，将酵母菌加入生面团中，酵母菌会产生二氧化碳，使生面团膨胀。下图表示温度对二氧化碳产生量的影响，下列相关叙述错误的是A.酵母菌属于单细胞真菌 B.做馒头时，用30 45C温水发面效果更好 C.蒸馒头时，面团中的酵母菌会被高温杀死温度D.面团放到冰箱冷藏室(2C 5C)不会发酵，因为酵母菌会被冻死10.当池塘受到轻微污染时，它能通过自身的净化作用消除污染，逐渐恢复到污染前的状态。下列相关叙述错误的是 A.此现象说明池塘生态系统具有一定的自我调节能力 B.池塘被污染之后能恢复原状，因此人类可以随意将污染物排人池塘C.池塘自身净化作用的大小与其生物种类和营养结构的复杂程度有关 D.当池塘受到严重污染，超出其自身的调节能力时，池塘生态系统就会失调11.下图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是 A.曲线a代表胚乳、b代表胚B.种子萌发初期由胚乳提供有机物 C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D.M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物12.果农在长期的蜜桃栽培过程中积累了丰富的经验。下列相关叙述错误的是 A.果农适时给桃树施加氮肥可以防止落花落果 B.果农对桃树进行摘心打顶有利于侧芽生长发育成枝条 C.果农整枝修剪的目的之一是减少无用枝条对营养的消耗D.果农通过嫁接可使同株桃树同时开出几种不同颜色的桃花13.右图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是 A.设置a瓶的作用是作对照实验 B.该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同C.将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物D.该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气14. 右图为尿液的形成示意图，其中心-代表相关结构或物质，a、b分别代表 生理过程。下列相关叙述错误的是A.构成了肾单位B. a、b分别代表滤过作用和重吸收作用C.正常情况下， 中不含血细胞和大分子蛋白质D.若中检测到有葡萄糖，可能是图中出现了异常15.右图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是A.图甲中，外界物体反射来的光线最终在上形成物像B.图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内C.青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正D.飞机降落时咀嚼食物可使 a两侧气压保持平衡，防止胀痛16.右图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是 A.图甲中，曲线BC段的变化中胸腔容积变小B.图甲中，B点时肺内气压等于大气压C.图乙中，外界气体按照c方向进人肺泡时，肋间肌和膈肌应处于舒张状态D.图乙中，血液从1端流到2端后，其成分变化是a含量减少、b含量增加第I卷(非选择题 共52分)二、 简答题（共52分）17.（12分）穹隆地貌生态优美、植被繁茂、生物种类繁多，被称为“红盆中之绿岛，热盆中之凉台”。据报道，全球规模最大的穹隆地貌在内江市威远县境内，总面积约640余平方公里。右图表示该地区部分生物构成的食物网，分析回答下列问题:(1) 从生态系统的成分分析，图中缺少非生物成分和 ；生态系统中最基本、 最关键的成分是 。(2) 图中食物网共有 条食物链；请写出鹰获得能量最少的一条食物链 。(3) 通常，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，原因是能量在传递过程中沿食物链各个环节 。(4) 威远穹隆地貌发育典型、景观奇特，有“第七大旅游地质奇观”之称，受到众多摄影爱好者的青睐，这体现了生物多样性的 使用价值。18. (12分)阅读下列资料，分析回答下列问题:资料一 2014年，一名2岁男孩被携带埃博拄病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒，它通过密切接触已感染病毒的动物或人体传播蔓延，导致疫情大面积爆发。资料二 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡。资料三 抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药。右图为某科研人员用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。(1)资料一中，引起埃博拉出血热的病原体是 ，从预防传染病的角度看，对埃博拉出血热感染者进行及时隔离治疗的措施属于 。(2)资料二中，人体接种埃博拉疫苗后体内抗体水平升高，能提高对该传染病的抵抗力，从免疫的角度看，该免疫类型属于_免疫；推测新一轮埃博拉疫情产生的原因之一可能是埃博拉病毒发生了_从而产生了新型埃博拉病毒。(3)资料三中，根据效果曲线图分析，该新型抗生素对致病菌起到了 作用，从而使抗药性病菌个体数量增加，曲线回升；研究发现，埃博拉出血热患者使用该新型抗生素进行治疗，效果并不明显，其原因是 。19.(14分)右图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物(葡萄糖)的实验结果曲线图。分析回答下列问题: (1)图甲中，若可以引起温室效应，则代表的气体是 ，结构B中进行的生理活动名称是 。(2)图乙中，该植物在温度约为 C时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量 。(3)该植物合成有机物的同时，细胞能通过分解部分有机物(葡萄糖等)获得 ,同时生成 。(4)大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量? 。(答出其中一点即可) 20. (14分)玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，中部开雌花(如下图)。某生物兴趣小组以玉米为材料进行了三组遗传实验，实验结果如下表。分析回答下列问题:组别亲代杂交组合子代性状及数量第一组白玉米x白玉米白玉米粒823第二组黄玉米x黄玉米黄玉米粒588、白玉米粒195第三组黄玉米x白玉米黄玉米粒412、白玉米粒386(1)玉米粒颜色的黄色和白色是一对 性状，根据第 组杂交实验结果，可以判断黄色是显性性状。(2)若A基因控制黄色性状、a基因控制白色性状，则第一组亲代玉米的基因组成是 ，第二组子代中基因组成为Aa的黄玉米粒理论上有 粒。(3)若将第三组子代中的黄玉米粒与白玉米粒作亲本杂交，理论上，其后代中黄玉米粒:白玉米粒= (4)杂交实验过程中，偶然发现白玉米粒的果穗上结有几粒紫色玉米粒，为探究产生紫色玉米粒的变异类型，将紫玉米粒作亲本继续杂交实验，发现其子代均结出了紫玉米粒，由此说明该变异属于 变异;若要在短时间内大批量地培育出紫色玉米粒植株幼苗，可采用 技术。内江市2019年生物中考参考答案一、 选择题:1. 12. 33. 44. 55. 66. 77. 88. 99. 1010. 1111. 1212. 1313. 1414. 1515. 1616.DBDABBCDDBDABACC二、 非选择题:17、(1)分解者 生产者 (2) 3 绿色植物 昆虫 食虫鸟 鹰 (3)单向流动，逐级递减，不可逆 (4)直接18、(1)埃博拉病毒 控制传染源