教育系统安全稳定工作计划

教育系统2021年安全稳定工作计划 2021年，本市教育系统将继续坚持“安全至上”、“安全优先”的理念，根据市委、市政府确定的工作关键，围绕办好人民满意的教育这一中心，扎扎实实做好全市校园安全管理工作，为全方面提升教育教学质量营造良好环境、奠定安全基础。一、指导思想及目标任务以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平同志系列主要讲话精神为指导，根据安全工作“高于一切、先于一切、重于一切”的要求，牢靠树立以人为本、生命至上的发展理念，深入落实安全工作“一岗双责”，落实安全主体责任、监管责任，推进学校安全清单管理，抓好安全教育，强化责任落实，加强安全风险防控，提升信息监控水平，确保广大师生生命安全，维护全市教育系统的安全稳定大局。二、工作关键1.抓好校车安全管理。依据国务院校车安全管理条例、*省校车安全管理措施和*省校车服务方案，会同校车企业深入研究完善校车安全管理详细方法。确保各项制度预案健全完善，相关人员培训到位，校车安全设施配置到位，GPS定位系统和监控联网完好有效，统一的视频监控平台良好运行。以公益性和保障学生安全为导向，提升校车企业管理服务水平。学校和校车企业切实做好乘车学生的清点、交接和护送工作。加强对学校暂时租用车辆的安全管理。2.强化消防安全管理。确保各类场所消防器材和灭火装置配置完善，消防通道和疏散通道保持通畅。严格规范用电，预防因电路原因或用电不妥引发火灾。突出抓好宿舍、食堂、供暖设施设备消防安全。3.加强校园安全防护。预防踩踏事故发生。做好校内交通安全管理工作。排查校舍、设施安全隐患，并采取警示、修缮、重建等方法。各类设施、装置安装牢靠。增强学校应对外来攻击防护能力，提升反恐怖防范能力和处理水平。4.预防学生溺水。根据既定各项方法，深入协调部门、镇街、村居齐抓共管，健全预防学生溺水联防联控机制。落实关键水域巡查和包靠学生制度。落实学校教育责任，经过案例对学生进行涉水安全教育。和家长签署安全责任书，落实家长监护责任，加强家校信息沟通，共同教育学生远离危险水域，做好学生假期安全监管，预防和降低学生溺水事故。5.加强住宿生安全防范。充足认识住宿生在校时间长，自主时间多等原因带来的学生人身安全风险问题，依据学校实际情况分析住宿生安全风险点，形成包含学校食堂食品安全、消防安全、校园欺凌防范、防性侵、学生出入信息核查、宿舍应急疏散演练等多方面的住宿生综合安全管理制度并严格落实，尤其重视和加强女生宿舍的安全防护。6.强化校园周围治理。协调综治、公安、食品药品监管、城管、市场监管、文化执法等部门，处理校园周围存在的交通秩序混乱、人员杂乱、无照摊点经营及出售伪劣品、危险品、低俗书刊等问题，维护校园周围良好秩序。做好*、*两级综治部门对校园及周围治安综合治理工作的考评。发动和组织学校主动参与省教育厅开展的“平安校园建设示范学校”评选，从而发挥示范引领作用。7.加强食堂食品安全管理。学校依法落实食堂食品管理主体责任，严格食品采购、加工、储存、留样、消毒等关键步骤管控，切实加强食堂从业人员管理，提升规范化管理水平，保持和深化国家食品安全城市创立活动结果，形成精细化管理常态。8.强化民办学校安全管理。根据“谁审批谁负责、谁主管谁负责”和“管行业必需管安全、管业务必需管安全”的要求，抓好民办学校的安全管理。关键加强对民办培训机构和民办幼稚园的监管，防范民办学校违规招生引发矛盾纠纷，防范民办幼稚园违规使用车辆接送幼儿。9.防范校园欺凌。切实认识校园欺凌对学生身心造成的伤害，落实教育部等九部门有关防治中小学生欺凌和暴力的指导意见（教基一20216号），形成防治学生欺凌和暴力的工作协力，加强学校层面的课题研究和责任落实，维护学生身心健康。10.做好教育信访稳定工作。重大决议和改革项目等要进行安全稳定风险评定，要充足征求和尊重各方面意见。做好群众来信来访接待工作，最大程度地调处化解多种矛盾。妥善处理老问题，预防出现新矛盾。既重视重大事件、多人诉求的处理，也重视个案个体事故的处理。深入推进反邪教警示教育进校园活动，做好人员排查，加大校园反宣品的巡查、收缴、清除力度，防范邪教在校园传输。加强信息的传达沟通，重大事项和网络舆情要主动经过媒体公开信息，妥善处理，全力维护教育系统的稳定。三、推进方法1.研究实施清单管理。深入梳理随季节改变需要关键关注的校园安全问题清单，加强安全预警。研究推进学校安全风险清单、突出时间节点的常规工作清单、安全隐患排查整改清单、教育培训清单、岗位责任清单等。经过实施清单管理，实现学校安全管理长期化。2.加强“三防”建设。落实学校全员岗位安全职责，加强“人防、物防、技防”建设。配足配齐各类安全装备和设施。全部学校实现监控设备和教育、公安部门联网。全部校车视频监控和定位系统完好有效。完善视频监控平台维护、查看、问题处理制度。有效发挥*市学校安全教育、安全管理两平台的作用。研究推进“互联网”、大数据在学校安全管理中的应用。3.加大安全教育培训力度。以教育部中小学公共安全教育指导纲要为指导，发挥安全教育平台作用，实施案例教育、实景教育、实践教育，增强安全教育培训的有效性，全方面提升师生安全意识和防护能力。落实“1530”安全教育制度，天天中午和下午放学前1分钟、每七天五放学前5分钟、节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。在“全国中小学生安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“全国消防日”、“国际禁毒日”等时间节点，依据季节性易发安全事故进行专题教育。针对不一样安全管理岗位进行教职员全员培训，尤其加强对新任安全管理干部、新入职老师的安全管理培训。4.加强校园安全检验。健全完善三级安全检验机制，即教育局对各级各类学校的安全检验、安全巡查，镇街（园区）中心学校对辖区内学校（幼稚园）的安全检验、巡查，各级各类学校定时自查、随时自查。迎接好*市教育局和公安、安监、食药监等部门联合开展的学校安全检验或专题检验。加强对基层学校的安全工作指导，对问题跟进督办，确保整改。学校主动邀请相关部门到校进行检验和指导。5.强化应急能力建设。各级各类学校要健全应急和事故处理管理机制，深入修订、完善各类应急预案，定时开展不一样内容和形式的应急疏散演练，并经过演练对预案进行检验、修正、完善，增强全体师生避险自救的意识和能力。建立联防联控的突发事件快速反应机制，切实增强教育系统应对和处理各类突发事件的能力。6.开展专题调研活动。认真总结新形势下学校安全稳定、安全管理工作的新特点、新趋势，主动探索处理现实问题的新方法、新思绪、新路径。发挥“平安校园”建设研究基地作用，设置专题调研课题，对相关问题开展研究，关键是校车安全管理、防溺水、防网络诈骗及防校园欺凌等。安排学校安全管理骨干参与省市举行的安全管理培训，培育学校安全管理教授团体，推进安全教育研究活动。四、保障机制1.落实学校安全主体责任。学校为校园安全的主体，校长是校园安全工作的第一责任人。在学校绩效考评和校长职级评定工作中，教育局将强化对学校落实主体责任情况的前置审核。学校须树立“安全优先”理念，常常研究安全工作，健全安全工作机构，配齐安全工作人员，加大安全经费投入，扎实人防物防技防基础，提升学校安全管理水平。学校要经过安全制度建设、落实岗位职责、加强教育培训等方法，实现安全隐患自查自纠，从而提升校园安全隐患防控能力。2.健全岗位安全职责体系。学校要根据教育部中小学校岗位安全工作指南等要求，结合学校本身实际，落实全部内设机构、全体教职职员的岗位安全职责，将安全工作责任层层分解、详细落实四处室、到级部、到岗位、到人员。深入落实安全风险网格实名制管理，构建全员责任、全体参加、全程管理、全方面覆盖的学校xx格体系。3.汇聚和利用各类安全管理资源。加强和综治、公安（消防、治安、交管）、安监、市场监管、住建、地震等部门及学校所在镇街（园区）、村居的协调沟通，立即获取信息，主动接收监管，调动有效资源，形成管理协力。聘任技术服务机构和行业教授对学校消防、校舍、食品、治安等工作进行安全评定，提升安全管理的专业性和规范性。学校自主聘任社会机构和行业教授对师生进行专题安全教育。4.保障安全工作经费。协调财政部门统筹保障学校安全管理所需经费。镇街（园区）中心学校要主动争取党委、政府立即足额拨付校园专职保安专题经费。学校要保障在安全教育培训、物防及技防建设等方面的资金投入。5.落实安全责任追究制度。严格实施安全责任追究制度。对于学校安全事故要全方面调查，厘清责任，严格依法依规处理。对安全检验和巡查中发觉存在严重安全隐患的、不认真组织开展安全隐患整改的、同时存在多项安全隐患的、数次发觉长久存在同一安全隐患的、存在本身难以处理的安全隐患但未立即向上级汇报争取及早协调处理的，将对存在问题的学校及相关责任人给通报和问责。