材料作文的审题立意自制
新材料作文新材料作文审题立意审题立意.新材料作文也叫后话题作文、题意作新材料作文也叫后话题作文、题意作文、命意作文，指的是只给出材料，不文、命意作文，指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求规定话题，不限文体，要求“全面理解材全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思料，但可以选择一个侧面、一个角度构思“不要脱离材料内容及其含义的作文不要脱离材料内容及其含义的作文,它不同于以往根据材料写议论文的材料作它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文，是文，也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料作文和话题作文之间的一种新的介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。作文形式。何谓何谓新新材料作文材料作文？.高考作文命题的开展轨迹：高考作文命题的开展轨迹：命题作文命题作文 材料作文材料作文 话题作文话题作文新材料作文新材料作文.话题作文话题作文与与新材料作文的新材料作文的区别区别u话题作文命题的根本格式为：话题作文命题的根本格式为：u“材料语材料语+“+“话题语话题语+“+“要求语要求语u新材料作文命题的根本格式为：新材料作文命题的根本格式为：u“材料语材料语+“+“要求语要求语u 有无有无“话题语是话题作文命题和新材话题语是话题作文命题和新材料作文命题的根本区别。料作文命题的根本区别。.旧材料作文旧材料作文与与新材料作文的新材料作文的区别区别1.1.旧材料作文的命题表述旧材料作文的命题表述一般是：一般是：请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800800字的议论文；字的议论文；新材料作文的命题表述新材料作文的命题表述一般是：一般是：要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭；要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭；以上文以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料，自选字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。字的文章。.2.2.在文体要求上：在文体要求上：旧材料作文一般只要求写成议论文，旧材料作文一般只要求写成议论文，新材料作文那么要求新材料作文那么要求“自主确立文体。自主确立文体。3.3.在在“对待材料的态度上：对待材料的态度上：旧材料作文要求必须引述材料，旧材料作文要求必须引述材料，新材料作文那么要求可引可不引；新材料作文那么要求可引可不引；4.4.立意必须是在对材料进行整体感知与全立意必须是在对材料进行整体感知与全面观照的根底上准确、全面地立意；面观照的根底上准确、全面地立意；.分类1 事实材料事实材料 新闻事实，社会现象类新闻事实，社会现象类2 观点材料观点材料 名人言论，格言警句，精短诗名人言论，格言警句，精短诗歌类歌类3 比喻材料比喻材料 带有象征意义的哲理故事类带有象征意义的哲理故事类4 寓意材料寓意材料 童话，寓言，神话，传说类童话，寓言，神话，传说类内内 容容文字型文字型图画型图画型形形式式.全面理解材料全面理解材料 材料中主要的人和物材料中主要的人和物材料中的主要事件起因、经过、材料中的主要事件起因、经过、结果结果材料中蕴含的话题材料中蕴含的话题材料的思想、感情倾向材料的思想、感情倾向.审题立意1、全面把握材料，重点突破关键、全面把握材料，重点突破关键句句2、紧扣材料中内容之间的联系、紧扣材料中内容之间的联系3、突破生活表象，挖掘材料寓意、突破生活表象，挖掘材料寓意4、由浅入深，寻找最正确立意层、由浅入深，寻找最正确立意层面面.审题立意方法一审题立意方法一:抓关键词句抓关键词句 在进高三后的第一次班会上，老师讲了这样一在进高三后的第一次班会上，老师讲了这样一那么寓言故事：那么寓言故事：台阶上的条石和庙里的神像，都是同一座山台阶上的条石和庙里的神像，都是同一座山上的石料做成的。条石愤愤不平地对神像说：上的石料做成的。条石愤愤不平地对神像说：“你我都是石头，为什么人们却踩着我去瞻仰你？你我都是石头，为什么人们却踩着我去瞻仰你？神像平静地说：神像平静地说：“因为你只挨了六刀，而我却因为你只挨了六刀，而我却经历了千敲万凿。经历了千敲万凿。根据你对上述内容的理解，自定立意，自拟根据你对上述内容的理解，自定立意，自拟题目，写一篇不少于题目，写一篇不少于800800字的文章，除诗歌外，字的文章，除诗歌外，文体不限。文体不限。.作文的种种立意作文的种种立意1.1.忍耐是人的重要品质忍耐是人的重要品质2.2.痛苦成就人生痛苦成就人生3.3.磨练成就人生磨练成就人生.审题练习审题练习一一巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？你哪一个球踢得最好？他答复说：他答复说：“下一个！而当他在足坛下一个！而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：一千多个球后，记者又问道：“你哪一个你哪一个球踢得最好？他仍然答复：球踢得最好？他仍然答复：“下一个！下一个！立意：立意：1.1.永不满足永不满足 再接再厉再接再厉 2.2.追求是无止境的追求是无止境的 不满不满现状现状永远进永远进取，奋取，奋斗拼搏斗拼搏.野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是平安的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特平安的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。走过的路了。走熟悉的路也会摔倒，走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼不能用一成不变的眼光去看待不断变化的光去看待不断变化的世界世界 不要谨小慎微，要敢于走新路，敢于创新不要谨小慎微，要敢于走新路，敢于创新审题练习二审题练习二.猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大用大小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其中一个对大家说：其中一个对大家说：“何不尝一点点呢何不尝一点点呢?不吃多了就行不吃多了就行!于是大家先喝小杯，不久于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它们实在抵抗不住甜酒的诱又取大杯喝。它们实在抵抗不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人趁机追捕，无一幸免。惑，大饮而醉。村人趁机追捕，无一幸免。审题立意方法二审题立意方法二:以果溯因以果溯因.结果猩猩无一幸免，全被猎人擒捉，无一幸免，全被猎人擒捉，原因它们经不住甜酒的诱惑。原因它们经不住甜酒的诱惑。结论经得起诱惑是做好事情的前提结论经得起诱惑是做好事情的前提立意：立意：1.戒贪婪战胜诱惑戒贪婪战胜诱惑2.要懂得放弃要懂得放弃.1.祸害常积于忽微祸害常积于忽微 2.千里之堤，溃于蚁穴千里之堤，溃于蚁穴 审题练习审题练习立意：立意：有人做了这样一个试验：用铁链拴住一有人做了这样一个试验：用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上的链上的100100个环扣中，个环扣中，9999个都完好，只有个都完好，只有1 1个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。小小的过错或疏小小的过错或疏忽往往会带来意忽往往会带来意想不到想不到的后果。的后果。.审题立意方法三审题立意方法三:多角度思考多角度思考 找对象，每一个对象就找对象，每一个对象就是一个角度是一个角度，不同角度，不同角度就可得出不同立意，然就可得出不同立意，然后比较最正确立意后比较最正确立意.典型引路典型引路 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上俯冲下来，一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上俯冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一这是一只忘记自己叫什么的鸟。孩子摸着乌鸦的羽毛说：只忘记自己叫什么的鸟。孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱它也很可爱啊！啊！要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。.过程分析过程分析 1.盲目模仿别人盲目模仿别人2.要从自己的实际出发，要从自己的实际出发，适合自己的才是最好的。适合自己的才是最好的。3.找准自己的位置，才能找准自己的位置，才能拥有有意义的人生。拥有有意义的人生。4.本色最美本色最美材料主要涉及材料主要涉及“乌鸦乌鸦“牧羊人和牧羊人和“孩子三个对孩子三个对象。象。牧羊人牧羊人 孩孩 子子 乌鸦乌鸦忘了自己叫什么忘了自己叫什么 它也很可爱它也很可爱盲目模仿盲目模仿缺乏自知之明缺乏自知之明一味好高骛远一味好高骛远聪明反被聪明误聪明反被聪明误向强者学习，理应得到向强者学习，理应得到鼓励鼓励“东施效颦未尝不可东施效颦未尝不可有一种拼命追求的精神有一种拼命追求的精神,勇于尝试勇于尝试,勇于挑战自我勇于挑战自我模仿是创新的根底模仿是创新的根底心有多大心有多大,世界就有多大世界就有多大,梦想提升高度梦想提升高度.练习练习:阅读以下文字，按要求作文。阅读以下文字，按要求作文。螃蟹的责备螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？青蛙指着前面青蛙哥哥，到河边去，怎么走？青蛙指着前面说：说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。你一直往前走，一会儿就会到达河边。螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。青蛙说：半天还是没有见到河的影子。青蛙说：“我没我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。不了河边。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不得抄袭。.一从螃蟹的角度思考：螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。提炼观点提炼观点“对别人的意见不要盲从对别人的意见不要盲从“接受别人好的意见
