八年级数学上册综合训练幂的运算及整体代入法则的逆用二天天练无答案新版新人教版
-
资源ID:488415990
资源大小:38.50KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOC
下载积分:10金贝
快捷下载
账号登录下载
微信登录下载
微信扫一扫登录
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
|
下载须知 | 常见问题汇总
|
八年级数学上册综合训练幂的运算及整体代入法则的逆用二天天练无答案新版新人教版
幂的运算及整体代入学生做题前请先回答以下问题问题1:幂的运算法则:同底数幂相乘,_,_即_同底数幂相除,_,_即_幂的乘方,_,_即_积的乘方等于_即_问题2:幂的运算法则逆用:观察已知及所求,对比确定幂的底数或指数之间的关系;根据_对已知或所求进行等价变形,使之成为_幂的运算及整体代入(法则的逆用二)(人教版)一、单选题(共9道,每道11分)1.已知,则等于( )A.8 B.9 C.10 D.16 2.已知,则等于( )A.B.4 C.8 D.56 3.已知,则等于( )A.B.C.D.4.已知,则的值为( )A.1 B.-20 C.9 D.20 5.已知,则的值为( )A.B.1 C.2 D.6.已知,则的值为( )A.B.1 C.5 D.3 7.若,则的大小关系是( )A.B.C.D.8.若,则的大小关系为( )A.B.C.D.9.若,则的大小关系为( )A.B.C.D.无法判断