介绍家乡的景物作文指导

介绍自己家乡的景物温州瑶溪温州瑶溪n 温州江心屿温州大学城市学院洞头风景区洞头n 习作要求：请选择一处向大家介绍。介 绍的时候，讲清这处风景在什么 地方，有哪些特点，要表达出对 家乡热爱的感情。介绍时，要按一定的顺序把景 物的特点说清楚说具体；要充分 表达热爱家乡的感情。介绍时可 展开丰富的想象。习作要求：请选择一处向大家介绍。介 绍的时候，讲清这处风景在什么 地方，有哪些特点，要表达出对 家乡热爱的感情。介绍时，要按一定的顺序把 景物的特点说清楚说具体；要充 分表达热爱家乡的感情。介绍时 可展开丰富的想象。观察：（仔细观察景物的特点） 顺序：（按一定的顺序写清楚） 感情：（表达热爱家乡的感情）观察：（仔细观察景物的特点） 顺序：（按一定的顺序写清楚） 感情：（表达热爱家乡的感情）写作要求n观察：（仔细观察景物的特点）n n顺序：（按一定的顺序写清楚）n n要有想象（可用拟人，比喻）n感情：（表达热爱家乡的感情）按一定的顺序仔细观察景物，抓景物特点写 。 n村头的荷塘很美。荷叶有的像 倒扣着的草帽；有的探出水面 ，站在水中，像个上岗的哨兵 ，守候在荷花的身旁；有的漂 在水面上，像一个碧绿的瓷盘 ，为荷花收集着雨露。高高矮 矮，大大小小的荷花，点缀在 荷叶中间，随着清风摇荡。秋 天的池塘真好像是一幅无与伦 比的风景画。站在远处，看到 荷花如同一个个亭亭玉立的少 女站在水中，偶尔被风一吹， 荷花左右摇动，又像少女在翩 翩起舞。深深地吸一口气，就 会闻到一种淡淡的清香。来到 荷花跟前，看到的却又是另一 种情景，闻到的香味则更加浓 郁。n 按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。n我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天， 沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠 绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条 甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。 夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷， 把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花 ，更是千姿百态，惹人喜爱有的含苞欲放，有的 婷婷玉立，有的张开笑脸秋天来了，菊花成了校 园里的娇娇者。它们形态各异，龙菊张牙舞爪，葵菊 眉飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿， 迎风起舞。n 可以学习课文的句子n我们的教室n我们的教室装满了绿色的植物。n它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发， 还有的像青苔。我最喜欢的花就是“美国吊兰”了，它那碧绿的叶子 ，加上火红的花朵，形成了美丽的“花”，这让我想起了我家的一盆 花，它也是红色的花朵，可它不是吊兰。n看了这么多花，我忍不住给教室起美称，叫“花的教室”吧！n我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花，微风吹过我的身旁，我 就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一 个个美丽的少女一样。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那， 享受太阳伯伯给我带来的温暖。n过了一会，我才清醒过来，我不是一朵花，我是在看花呢！下面，我们一起去观赏一下田 园风光，看看如何按一定的顺序， 抓住景物特点将这组田野风光图描 写出来？田野之春秋天来了，稻谷熟了冬天，这成了一片绿油油的菜地家乡美景n1、确定主题 你要写家乡的什么风景，风景最吸引你的是什么 特点？ 美丽、壮观、历史悠久、神奇n2、确定你写作的顺序n你要按什么顺序来写你家乡的风景？n从上到下、从远到近、从高到低、从局部到整 体n3、根据主题确定题目n创设一个好题目，点名你作文的主题：神奇的 岩洞；美丽的大雪山；富饶的大林岛n4、首段：开门见山n说说自己的家乡在哪里，直接点名自己要写的 美景，并简单介绍它吸引你的原因n5、主体-抓住特点，按顺序具体书写n按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程 中，要注意别人没有游览过，所以你要具体地 写一写抓好扩点：比如说梅花美，怎么美 呢？n石头奇形怪状，怎么怪呢？n水很清，怎么清呢？n6、结尾-表热爱n家乡风景如此动人，我们不禁要感叹，家乡的 美景真是动人，我们热爱我们的家乡，我们热 爱家乡的n 我的家乡在乐平城郊.这里山清水秀,人杰地灵,是个风景秀丽的 好地方.n 这里的山虽不像黄山那样险峻威严,但一座一座山头紧紧相连, 高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,延绵起伏,层层叠叠.山上的 树木四季常青,葱葱茏茏.到了春天,满山的杜鹃花像火一样红.上山 采花的孩子,大人们笑得呀就像这花儿一样灿烂.n 山脚下不远的地方有一个清澈如镜的大水库,青翠连绵的山头 和百年的树木都倒映在平静的湖水中.时常有鱼儿跃出水面,溅起一 丝丝水波纹.加上蓝天白云的点缀,好一幅天然山水美景图.我想:就 是仙境也不过如此了吧!n 我爱我的家乡,更爱家乡美丽的景色.n四季的图画n我的家乡在日本。那里一年四季景色优美，是一幅美丽的图画。n春天，树木抽出新绿色的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地上冒出来， 像一个个坚强的战士；小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来；小松鼠又 开始了它的劳动工作。n夏天，太阳露出了威严的面容，像要把我们吃掉似的。在这样炎热的天 气里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼这样既坏又聪明的动物才 出来活动。n秋天是一个五彩缤纷的季节，是松鼠这样的动物的“劳动节”。有的小动物 把蛋生在草丛里，这样才不会冻死，看！她多聪明！n冬天更是快乐无比！有的小朋友看见了冰，马上跳上去，冰是空的，他 们一下子陷进冰窟窿里，所以他们都成了落汤鸡，我们笑得前仰后合， 泪水都流出来了。我们站着有些冷了，于是我就去玩爬山。山很滑，所 以我总滑倒。后来我慢慢地掌握方法就不滑倒了。我们还找到了青蛙蛋 。放在手上滑滑的，中间有一个个小黑“豆”，像千万双小眼睛。n看！我的家乡很美吧！*www.brainybetty.com40课文仿写要有自己的特点树叶也在地上安了家，踩上去沙沙 响。听着，听着，我忽然觉得自己仿佛 就是一片落叶，穿着金黄的衣裳，站在 秋风中。一阵凉风吹过来，我就翩翩起 舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一 片，一地的落叶都在舞蹈。风过了，我 停止了舞蹈，静静地躺在那儿。蚂蚁爬 过来，告诉我准备冬粮的忙碌。蝴蝶飞 过来，告诉我果实丰收的喜悦。*www.brainybetty.com411写水：波光粼粼 微波荡漾 清澈见底 波光潋滟 2写桥：弯弯曲曲 3写建筑：栩栩如生 活灵活现 巧夺天工 小巧玲珑 亭阁三层 飞檐八出 翘角滴翠 气度宏伟 构造精巧 *www.brainybetty.com421、写山：形态各异 野花盛开 2、写树：郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉：心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高 采烈