编译原理课程实验教学大纲(计算机应用)

编译原理课程实验教学大纲实验课名称：编译原理英文名称：Compiler Principles课程性质：学科基础课课程编号：04061429（须修改）适用专业：计算机应用专业 第7学期采用教材：张素琴，吕映芝，编译原理,清华大学出版社，2004.3学时学分：课程总学时 64 课程总学分 4 上机总学时 16 大纲主笔：刘立月实验指导书：无一、实验课程的任务与要求实验课程主要任务是要求熟悉和掌握程序设计语言的词法分析程序的设计原理及相关的设计技术，如何针对确定的有限状态自动机进行编程序；熟悉和掌握程序设计语言的语法分析程序的设计原理、语法制导翻译与中间代码生成技术。 实验课程要求：要求能熟练使用C+/ Java/C#程序设计语言编程；在上机之前要有详细的设计报告；要编写出完成相应任务的程序并在计算机上准确地运行；实验结束后要写出实验报告。二、实验设备及要求计算机(配备C+/Java/C#等编程语言环境)。三、实验考核本实验不单独考核，作为平时成绩组成部分参与课程考核，以课程考核成绩为准。四、课程教材及参考书教 材：张素琴，吕映芝，编译原理,清华大学出版社，2004.3参考书：蒋立源、康慕宁等，编译原理（第2版），西安：西北工业大学出版社，1999五、实验项目与内容提要序号实验项目内容提要实验性质实验时数每组人数备注1词法程序设计（1）设计并实现一个简单的词法分析程序设计212词法程序设计（2）设计并实现一个简单的词法分析程序设计213词法程序设计（3）设计并实现一个简单的词法分析程序设计214语法程序设计（1）设计一个LL(1)或算法优先或LR文法的语法分析程序设计215语法程序设计（2）设计一个LL(1)或算法优先或LR文法的语法分析程序设计216语法程序设计（3）设计一个LL(1)或算法优先或LR文法的语法分析程序设计217中间代码生成（1）设计一个逆波兰式或四元式的中间代码生成程序设计218中间代码生成（2）设计一个逆波兰式或四元式的中间代码生成程序设计21