冲刺中考物理热和能专题

冲刺中考物理-热学专题知识点总结 温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】 常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。 温度计与体温计的不同点：量程，最小刻度，玻璃泡、弯曲细管，使用方法。 热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】 热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。 汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。 影响蒸发快慢因素：液体温度，液体表面积，液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。 比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。 比热容是物质的特性之一，单位：焦（千克） 常见物质中水的比热容最大。 C水4.2×103焦（千克） 读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。 物理含义：表示质量为1千克水温度升高1吸收热量为4.2×103焦。 热量计算：Q放cmt降 Q吸cmt升 Q与c、m、t成正比，c、m、t之间成反比。t=Q/cm 6内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳 物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。 改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的） 7能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。专项训练：一、选择题(12×3分=36分)1.以下说法正确的是（ ）A.任何温度下液体都可以蒸发 B.所有的固体都有固定的熔化温度C.物质升华时会放出热量 D.物质从固态变成气态的现象叫做汽化2小王将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图2四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ）图23炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来镜片上这两种现象对应的物态变化是( )A先汽化，后液化 B先凝固，后蒸发 C先液化，后汽化 D先凝固，后升华4南极的最低气温可达-90，科考队员要测量南极的气温，应选用（ ）物质水银煤油酒精水凝固点（）-388-30-1170A.体温计 B.酒精温度计C.煤油温度计 D.水银温度计5目前有些洗手间安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（ ）A加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积6生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图2所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（ ）A同时沸腾B稍后沸腾C不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点D不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点7在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是（ ）A二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。C干冰迅速升华变成的气体。D干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。8在下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动？（ ） A在房间某处洒上香水，不久房间里充满了香水味B把一块糖放入水中，不搅动，不久整杯水都甜了C衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味D扫地时，太阳光柱里能看到大量尘埃做无规则的运动9下列说法正确的是（ ）A0物体的内能为零 B通过做功可以改变物体的内能C物体的内能与温度无关 D对物体做功会使物体的比热容增大10物体吸收了热量，则物体的温度( )A一定升高 B一定降低 C一定不变 D可能升高，也可能不变11内燃机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的冲程是（ ）A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程12下列能源中，不是直接或间接来自太阳的是（ ）A煤、石油、天然气 B、硅光电池供电 C水流的能量 D核能二、填空题(5×4分=20分)13体温计内装的液体是，其测量范围是。有一支用过而没有甩过的体温计，读数停留在38.2，被误用来测量病人的体温。若病人实际体温是37.8，则体温计读数是_；如果病人实际体温是38.5，体温计读数是_。14要使一段铁丝的温度升高，可采取做功和热传递两种方式，请分别举一例：（1）；（2）_。15水的比热容为4.2×103J/(kg·)，若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是_J/(kg·)；水结冰后它的比热容将_（填“改变”或“不变”）；初温为20、质量为1kg的水吸收2.1×105J热量后温度将升高到_。16我省在南澳岛上建立了一组风力发电机群，从能量转化的角度，风力发电机的工作过程是将风能转化为叶片的_能，再通过发电机转化为_能. 你认为风力发电机有哪些优点，请写其中的一个：_。三、计算题(15分)17现在有些学校还是用干木柴烧开水供给学生饮用。若每次将100、20的水烧开，需要8的干木柴。【已知水的比热容为4.2×103J（·），干木柴的热值为1.2×107J】（8分）求：（1）水吸收的热量；（2）干木柴完全燃烧放出的热量；（3）此灶锅的效率。18有一个能装50水的太阳能晒水箱，其接收太阳能的面积为2，该晒水箱接受的太阳辐射能为E3.2×106J（h·）。【水的比热容为4.2×103J（·）】（7分）求：（1）如果每天接收太阳能的时间为8h，则该晒水箱每天可以接收多少焦的太阳能？（2）由于热量的散失等原因，水的吸热效率只有60%。那么，该晒水箱一天吸收的太阳能可使这50的水升高多少摄氏度？四、简答题(2×5分=10分)19如图是大自然中水循环现象的示意图.请说明图中包含哪几种物态变化过程，分别是吸热还是放热？20用打气筒给自行车打气，打完气后，气筒壁会发热，请解释一下这是怎么回事？五、实验与探究题(共19分)21（3分）图14甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形. 由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100，他的错误是_. 纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图14乙所示，则水的沸点是_.22(5分)下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：时间/min024681012141618温度/60657075808080808590(1)此物质是_（填“晶体”或“非晶体”），其判断根据是_；(2)此物质的熔点是_；(3)此物质从开始熔化到熔化结束花的时间约为_min23(6分)在“观察水的沸腾”实验中，实验小组得到下列实验数据：（1）如右图所示，图 是水沸腾时的情况（2）从记录数据得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为 ；（3）请在方格纸上健全坐标，画出“温度时间”关系图象。（注意画图时请采用正确的实验数据）时间（分）6789101112131415温度（）9596979899999999999910098969492900 2 4 6 8 10 12 14 （4）根据沸腾时“时间温度”图象反映的水沸腾规律是： 。24某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表： （5分）物质实验次数质量（kg）升高的度数（）吸收的热量（J）水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.05202100（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：质量不相等的同种物质，在相同时，吸收的热量是的。（2）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：_。 （3）分析_次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的度数越多，吸收的热量就越多。