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赣县2010年秋小学六年级语文第五、六单元

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赣县2010年秋小学六年级语文第五、六单元

文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 赣县2010年秋小学六年级语文第五、六单元学习水平评价试题班级: 姓名: 成绩: 一、基础知识积累与运用。(48分)shndànyóuáoqiánwánrón yù1、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(8分)cán yáng pio miojiànshílànxuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词。(10分)侵( ) 澡( ) 衔( ) 蚀( ) 诞( )浸( ) 燥( ) 街( ) 浊( ) 延( ) 3、选词填空。(6分) 美丽 美妙 美观(1)课堂上,一阵阵( )的歌声从教室里传了出来。(2)这件东西不仅( )大方,而且经济实用。(3)她长着一双( )的大眼睛,可爱极了。4、按要求改写句子。(8分)(1)我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。(缩句) (2)洪水淹没了庄稼。(改成“把”字句) (3)小艳对老师说:“我愿意帮小明补课。”(改转述句) (4)我走进果树林。(扩句) 5、修改病句。(6分)(1)说脏话的人,是一种极不文明的习惯。 (2)我敢肯定,小红和小强今天可能不会来我家了。 (3)妈妈今天可漂亮了,她穿着一件粉红色的连衣裙,一副墨镜。 6、完成下列填空。(10分)(1)晓看 , 锦官城。(2)七八个 ,两三点 。(3)我好像一只牛, , 。(4) ,俯首甘为孺子牛。(5) ,白草红叶黄花。(6)时间就是 ,无端的空耗别人的时间,其实是无异于 的。二、口语交际。(5分)小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨说这话的言外之意是 。如果你是小明,你应该这样说: 。三、阅读并回答问题。(17分)可爱的小溪流暑假里的一天,我跟着胡阿姨来到了新安江的一个小山村。在那里,我最喜爱的就是那条美丽、恬静、可爱的小溪。是它在短短的十天里给我带来了无穷的欢乐。小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一道美丽的花边。小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像是那种捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳;也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是一个文静害羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!小溪流是可爱的。水底铺着一层美丽的卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓;有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹子,还有的像鸡心坠子。它常常引得我们趴在溪边,看到发呆。有时,我们会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常跳下水去,兴致勃勃地采集那些美丽的石子。站在水中,不时有小鱼和小虾撞在我们的腿上,怪痒痒的。我们( )用手轻轻地捧起一捧水,手掌中( )会留下几只活蹦乱跳的小鱼和小虾。有一次,我们还意外地捉到了几只半个手掌大的螃蟹,一路欢呼着冲回家,逼着大人快点烧,当通红的螃蟹刚一上桌,就立刻被我们抢了个碗底朝天啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣!(1)在( )中填上合适的关联词语,并用这个关联词语造一个句子。(3分) (2)文中的省略号表示( )。(1分)说话断断续续 语言、动作的省略(3)这篇短文的叙述顺序是( )。(2分)事情的发展顺序 总分总的顺序 时间的变换顺序(4)从文中找出下列词语的近义词。(2分)兴趣盎然( ) 安静( ) (4)在文中找出一个比喻句,写在横线上,并完成填空。(3分) 。这句话把 比做 。(5)作者描写小溪是恬静的,把它比做是一个 。(2分)(6)这篇短文写“可爱的小溪流”,主要是从哪几方面写的?(4分) 四、作文。(30分)题目:一个印象最深刻的人要求:1.叙述清楚,有条理。2.能够抓住重点,事例典型、具体。 3.500字左右。 /

注意事项

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