东南大学卫生统计学考研模拟试题(三套)
专业课复习资料(最新版)专业课复习资料(最新版)封封面面模拟试题(一)模拟试题(一)一、单选题:在 A,B,C,D,E 中选一个最佳答案, 将答案字母填在下划线里(每题 1 分) 1. 在医学统计学中样本与总体的关系是_。 A 样本是总体中有代表性的一部分 B 样本是总体中最有特点的一部分 C 样本是总体中典型的一部分 D 样本是总体中有意义的一部分 E 样本是总体中精心挑选出来的一部分2. 以下关于概率的定义中,_是错误的。 A. 当概率小于 0.05, 则为不可能事件 B. 当概率等于 1, 则为必然事件 C. 当概率在 0 至 1 之间时, 为随机事件 D. 当重复实验次数足够大时, 事件发生频率接近概率 E. 当概率等于零, 则为非随机事件3. 频数表不能_。 A. 反映频数分布的特征 B. 方便进一步统计分析计算 C. 便于发现异常值 D. 精确估计算术均数的值 E. 用于分类资料4. 在描述定量资料的集中趋势时, 以下论述中错误的是_。 A. 均数适宜于对称分布资料 B. 几何均数和中位数都适宜于正偏倚分布 C. 同一正偏倚分布资料, 估计的均数值小于中位数值 D. 对称分布资料的均数值等于中位数值 E. 几何均数特别适宜于细菌学和免疫学检测指标的描述5. 用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时,关于 95%可信区间(CI),正确 的说法是_。 A. 大约有 95%样本的 95%CI 覆盖了总体参数 B. 对于每一个 95%CI 而言,总体参数约有 95%的可能落在其内 C. 各个样本的 95%CI 是相同的 D. 对于每一个 95%CI 而言,有 95%的可能性覆盖总体参数 E. 以上说法都不对6. 在假设检验中,关于 P 值与?值,下列说法不正确的是_。 A. ?值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值 B.P 值是在 H0 成立的条件下,出现当前值以及更极端状况的概率 C. ?值并不一定要取 0.05, 根据实际需要甚至可以取到 0.15 D.在同一次假设检验中,作单侧检验时所得 P 值比作双侧检验时所得 P 值小 E. ?值越小,所得结论越可靠7. 当组数等于 2 时,对于同一资料,方差分析与 t 检验的关系是_ 。 A完全等价且 F=t 方差分析结果更准确 t 检验结果更准确 完全等价且 t以上都不对8. 下列关于方差分析的陈述中正确的是_。 A. 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等 B. 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体 C. 方差分析中判断 F 值相对应的 P 值时需查双侧界值表 D. 方差分析得到的 F 值越大, 表明总体均数差别越大 E. 方差分析得到的 F 值越小, 越没有理由怀疑 H0 成立9. 调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部 1000 名易感儿童中进行接种,经 一定时间后从中随机抽取 300 名儿童做效果测定,得阳性人数 228 名。若要研究该疫苗在 该地儿童中的接种效果,则_。 A. 该研究的样本是 1000 名易感儿童 B. 该研究的样本是 228 名阳性儿童 C. 该研究的总体是 300 名易感儿童 D. 该研究的总体是 1000 名易感儿童 E. 该研究的总体是 228 名阳性儿童10. Poisson 分布独有的特征是_。 A. 离散型分布 B. 参数是总体均数 C. 方差等于均数 D. 当样本较小时是偏倚分布 E. 当样本足够大时近似正态11在比较两个率时,进行标准化的目的是_。 A使两个率之间的差异减小 B. 使两个率更能代表二人群的实际水平 C. 使两个率更能代表二人群的相对水平 D. 任两个率进行比较都必须先进行标准化 E. 代替假设检验发现两个率之间的差别12. 用 A 法和 B 法分别检测 100 名确诊的癌症病人,A 法的阳性率为 pA,B 法的阳性率 为 pB。检验两种方法阳性率差异的方法应采用_。 A. 检验两样本率是否相等的 u 检验 B. 检验两总体率是否相等的 u 检验 C. 检验两样本率是否相等的2 检验 D. 检验两总体率是否相等的2 检验 E. 两非独立样本的总体率是否相等的2 检验13两独立样本比较的秩和检验结果判定为_。 A.T 越大,P 越大 T 越大, P 越小 . T 值在界值范围内, P 小于相应的? T 值在界值范围内,P 大于相应的? 以上都不对14. 关于基于秩次的非参数检验, 下列说法错误的是_。 A. 符号秩和检验中, 差值为零不参加编秩 B. 随机区组设计资料的秩和检验中, 各组混合编秩 C. 当符合正态假定时, 非参数检验犯 II 类错误的概率较参数检验大 D. 当样本足够大时, 秩和分布近似正态 E. 秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异15. 为比较某地两年几种疾病的患病率, 可采用_。 A. 直方图 B.复式直条图 C. 线图 D. 构成比直条图 D.圆图16. 回归分析是研究_。A. 两变量 X, Y 变化的关联性 B. 两变量 X, Y 变化的方向性 C. 因变量依赖自变量变化的数量关系 D. 两变量变化的紧密程度 E. 一个变量对另一个变量的相关比例17. 为减少测量顺序对比较新药与常规药治疗结果的影响, 作统计设计时最好应采用以下 哪项措施_。 A. 设对照组 B. 随机化安排 C. 增加实验次数 D. 盲法 E. 以上都不行18. 关于寿命表, 以下正确的陈述是_。 A. 现时寿命表资料来自对特定人群某时点的调查 B. 定群寿命表资料来自对特定人群某时点的调查 C. 期望寿命又称平均寿命, 指所有调查对象死亡时年龄的平均值 D. 随访某特定人群的死亡情况所得资料可做现时寿命表分析 E. 因期望寿命受人群年龄构成的影响, 不能直接比较不同地区的期望寿命19. 关于随机抽样, 以下论述中正确的是_。 A. 单纯随机抽样适合大规模的抽样调查 B. 当学生学号按入学成绩编排时, 评价学生成绩的抽样调查可采用系统抽样 C. 整群抽样的优点是抽样误差较小 D. 分层抽样可以通过分层控制非研究因素对调查结果的影响 E. 在一次抽样调查中只能采用一种抽样方法20. 以下指标中, _的分母不是用平均人口数。 A.死因别死亡率 B.粗死亡率 C.某疾病发病率 D.婴儿死亡率 E.以上都不是二、填空题:在句子中的空格中填上适当的名词或短语。(每题 2 分) 1. 设计是整个研究中的_一环,也是今后工作应遵循的依据。2. 由于寿命表是根据年龄组死亡率计算出来的,因此,寿命表中各项指标不受人口_ _的影响,不同人群的寿命表指标具有良好的可比性。3. 当研究者不知道总体参数时, 从总体随机抽取一定数量的观察单位作为_进行 _。通过样本指标来说明总体特征, 这种由样本获取有关总体信息的过程称_ 。4. 在完全随机设计资料的方差分析中,总变异可以分解为_和_两个部分, 相应的总自由度也可分解为_ 和_ 。5. 在相关回归分析中,对同一组数据若同时计算 r 与 b,它们的_是一致的,并且 _ 等价。三、名词解释:简单解释以下名词。(每题 4 分) 1. 检验效能 2. 参数检验 3. 可信区间4. 组间变异四、简答题:扼要回答以下问题。(每题 6 分) 1. 试比较标准差和标准误的关系与意义。2. 请简述对两总体均数作独立样本假设检验可以采用的统计方法及适用条件。3. 简述非参数检验的应用条件和优缺点。4. 简述二项分布、Poisson 分布、正态分布三者的关系。5. 试述直线相关与直线回归的区别与联系。五、论述和计算题(每题 12 分) 1.某医生欲比较三种镇咳药的疗效, 分析三种镇咳药延迟咳嗽的时间。 结果经方差分析得下 表,2. 请补充并完成方差分析,3. 解释结果。 表 三种镇咳药延迟咳嗽时间的方差分析表 变异来源SS? MSFP 组间变异4994.167 组内变异 总变异31810.000392. 测得老年性慢性支气管炎病人与健康人的尿中 17 酮类固醇排出量见下表, 比较两组均 数差异是否有统计学意义并解释结果。 表 老年慢支病人与健康人尿中 17 酮类固醇排出量(mg/24h) 病人组2.905.415.484.604.035.105.924.974.24 4.362.722.372.097.10 健康组5.188.493.146.463.726.644.015.604.57 7.714.99模拟试题(二)模拟试题(二)一、名词解释(5×4=20) 1.统计推断 2.p 值 3.抽样误差 4.参考值范围 5.概率二、填空(15×1=15) 1.描述计量资料的集中趋势的指标有:, ,。离散趋势指标有:, (用文字表述,不用符号表示)。 2.编制参考制范围的方法有,。 3.列举 5 种常用统计图:, ,。三、判断(5×1=5)正确用 T 表示,错误用 F 表示 1.方差用于描述正态分布资料的离散趋势,而标准差只能用于描述标准正态分布资料。 () 2.对于正态分布资料其中位数等于均数。() 3. p,按检验水准,不拒绝 H0,尚不能 认为该地区正常男女性新生儿甘油三酯浓度均数不同。(1 分) 3.答案 B(2 分) D(2 分) 配对四格表:(2 分)A 毒物B 毒物 合计诱发 未诱发诱发 12 6 18未诱发 15 20 35合计 27 26 53 A 毒物的诱发率18/53*10033.96 B 毒物的诱发率27/53*10050.94(2 分) C(2 分) 3. A(2 分) B(2 分) X5.32S=1.28 (2 分) D(2 分)C(2 分)模拟试题(二)模拟试题(二)一、选择题(每题 1 分 共 60 分) 答题说明:每题均有 A、B、C、D、E 五个备选答案,其中有且只有一个正确答案,将其选出, 并在答题卡上将相应的字母涂黑。 下列选项中,通常认为不属于计量资料类型的是 身高资料舒张压资料血清总胆固醇资料 某病患病率资料E.体重资料 2 某次研究进行随机抽样, 测量得到该市 110 名健康成年男子的血清总胆固醇值,则研究的 总体是 所有成年男子该市所有成年男子该市所有健康成年男子 110 名健康成年男子E.以上都不对 3正常成年男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后呈正态分布欲描述血铅的平均 水平是宜用 原始数据的算术均数原始数据的几何均数 原始数据的中位数原始数据的标准差E.以上都不对 4要减小抽样误差,最切实可行的方法是 适当增加观察例数控制个体变异严格挑选观察对象 考察总体中每一个个体E.以上都不对 5两样本均数假设检验的目的是判断 两样本均数是否相等两总体均数的差别有多大两总体均数是否相等 两样本均数的差别有多大E.以上都不对 6描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是 极差标准差均数变异系数E.中位数 7比较身高与体重的变异程度,适宜的指标 极差标准差方差变异系数E.四分位数间距 8标准误越大,则表示此次抽样得到的均数 系统误差越大可靠程度越大 抽样误差越大可比性越大E. 以上都不对 9某医师比较甲、乙两种治疗方法的疗效,进行假设检验,若 p001,则 两种疗法疗效没有差别有很大的把握认为两种疗法疗效有差别 两种疗法疗效差别