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人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上Unit1Hello!PeriodTwo教案

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人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上Unit1Hello!PeriodTwo教案

中小学多媒体教学资源:http:/dmtjx.taobao.com 人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上Unit 1 Hello! Period Two 教案Teaching aims(教学目标)Knowledge and skill(知识与技能)1.认读新词:ruler, eraser, crayon, pencil2.学会使用句型 I have 表达自己拥有的物品。Process and measure(过程与方法)通过视频及图片让学生更好理解单词发音及写法。Emotional attitude and value(情感态度与价值观)培养学生归纳总结及合作的能力。Teaching important points and difficult points(教学重点与难点)Teaching important points(教学重点)词汇的学习Teaching difficult points(教学难点)句型I haveTeaching steps(教学步骤)Step Warm-up/Revision(热身/复习)(1)课前播放歌曲Hello!让学生边唱边表演,渲染课堂学习的气氛。(2)用A部分所学句型 I am同桌间互相自我介绍。Step Presentation(讲课)(1) 出示本课书的教学挂图,让学生边看图,边找出有哪些学习用品。(2) 教师拿出自己的物品,尺子,彩笔,橡皮,铅笔进行单词教学。(3) 在教师拿起尺子教授句型I have a ruler. 并提问学生 Do you have a ruler? 学生回答,yes, I have a ruler.或Me, too!(4) 播放录音,鼓励学生跟读,并指读本课的学习内容。 Step Practice1.赛一赛看谁拿的多。(1)在桌子上摆放各种各样的学习用品,老师发出指令pen,学生从中找出pen 并用英语说出,两人一组看谁拿得迅速准确。(2)学生拿出自己所有的学习用品,当老师发出指令Show me your pen .时学生边说This is my pen . 边举起手中的pen,看谁说的对,同时动作正确。(3)播放Lets chant,学生表演做动作。Step Homework(1)听录音,仿读会话,(2)将所学的有关物品,用英语说给家长听板书设计:Unit 1 Hello! (A) Let's learnpencilruler 图片erasercrayon I have a 1

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