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苏教版七年级语文第一次月考测试题及答案通用

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苏教版七年级语文第一次月考测试题及答案通用

七年级语文第一次阶段性测试 (时间:120分钟 满分:150分)一、 积累与运用 (44分)1、给加点字注音或根据拼音写出汉字。(10分)发绺 脸jiá z咒 憎恶 nüè待tuí唐 jiàn赏 确凿 kn察 zì情2、找出下列词语中的错别字并改正。(4分)变幻莫测 心情如水 轩然大波 熔为一体 貌不惊人 迷迷糊糊轻装淡抹 水光山色 当之无愧 力排众议 初露头角 相辅相陈3、解释加点字的意思。(4分)不能自已 人声鼎沸 人迹罕至 相得益彰4、名句默写。(10分)(1) 在她没来以前,我仿佛织成五光十色的花边, ,成为最知心的人, ,是她那对世界无私的爱丰富了我。(2) 前面是一条路, , ,继续前进。(3) 曲径通幽处, 。(常建 )(4) ,但余钟磬音。(5) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树, ;也不必说 ,肥胖的黄蜂伏在菜花上油蛉在这里低唱, 。5、 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(4分)A、122日,太阳照常升起,天没有“崩”,地没有“裂”,洪水没有“滔天”,“世界末日”谣言不攻自破,被证实是一个耸人听闻的超级大谎言。B、由此观之,除了问责之外,当务之急还在于查明事实、积极整改,以有效措施防堵学生午餐“营养”流失漏洞,确保孩子们的营养餐能按时、安全、足量。C、在刚刚结束的中央经济工作会议上,习近平同志反复强调,分析形势、谋划未来,要“不回避矛盾,不掩盖问题”,这样才能患得患失,遇事不慌,牢牢把握主动权。D、素质教育渐为“成功学”教育所侵蚀。然而,纯真善良的孩子的心灵,是不应该被“名和利”充斥的,教育理念的变革势在必行。6、 下面画线的三个句子在表达上都有不恰当的地方,请加以修改。(3分)120日,东海县启动“冬日送温暖 社会大救助”,号召全县人民行动积极起来,对全县流浪乞讨人员、社会弱势群体进行帮扶,让他们度过一个温暖的冬天。此次“冬日温暖 社会大救助”活动中,全县公安、城管、教育、卫生和青年志愿者们,将积极加入救助街头流浪乞讨人员、弱势群体行动中来,在春节前联合开展拉网式集中救助专项行动,备足棉衣、棉被、食品、药物,对全县辖区内的车站、广场、桥洞、风景区等公共场所进行全面巡查,领导街头生活无着人员接受救助,护送未成年人、老人、残疾人安全回家,用他们的爱心、热心,在这个寒冷的冬天,为流浪群体送温暖、为社会和谐送春风。7、 名著阅读(9分)(1) 阿廖沙童年的好朋友是 ,外公叫他 ,他最后是 死的。(3分)(2)西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打_、大闹_ 、真假_ _、  三借_ 。(3分)(3)在革命烈士诗钞的阅读中,我们被_的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的忠肝义胆所震憾;也被“鉴湖女侠”_的“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的凛然壮志深深感染。(两处均填人名)(2分)二、阅读与理解(46分)(一)阅读下面一首诗,完成89题。(5分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。8、三、四句写景气象壮阔,既有实写,又寓想象。说说你对这一点的理解。(3分)9、这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面两篇文言文,完成1013题。(16分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既莞,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(选自宋史)10、解释文中带下划线的字的意思。(4 分)习: 发:虽: 明日:11、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)每归私第,阖户启筐取书,读之竟日。(2)普颜色不变,跪而拾之以归。12、赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?(4分)13、对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?(4分)(三)阅读一面节选,完成1417题(11分) 内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日本话,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织的抚摩似的。“是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来,版式纸张和毁灭一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧这本比那一本好。”他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。14、用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)15、作者写道:“虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。”根据文章内容,说说“我”是凭什么作出这个“断定”的。(3分)16、“他用竹枝似的手指递给我”中的“竹枝似的”换成“细长的”好不好?请说说你的理由。(2分)17、阅读下文,说说文中 “千千万万”的“青年男女”在得知鲁迅死讯时的感情,结合上文,探究产生这种感情的原因。(3分)真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到了鲁迅的死!发出了几通电报,会萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午十时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。 (郁达夫怀鲁迅节选)四、 阅读下面文段,完成1823题。(14分)访兰父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培,几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏,父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒,此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的以前就这么挖出去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”“”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?“这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,楚楚的有着它的性灵。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话,从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘。19、对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的“味”,你是如何理解的?(2分)20、简要分析第1段中画线句子所包含的意思。(2分)21、第2段的景物描写在文中起什么作用?(3分)22、文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”为什么?(4分)23、简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。(3分)三、表达与交流(60分)24、阅读下面一段文字,按要求作文。在这个世界上有许多我们忘不了的出名和不出名的人,他们或者清纯、活泼、靓丽,令你崇拜;或者勤劳、淳朴、守责,令你敬重:或者热诚、创新、立业,令你羡慕;或者沉默、善良、正直,令你景仰请你从生活中去寻找一下,以忘不了他(她)为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰;(3)不少于600字。七年级语文第一次测试答题纸一、 积累与运用 (44分)1、 (10分) 发绺( ) 脸jiá( ) z( ) 咒 憎( )恶 nüè待 ( ) tuí( )唐 jiàn( )赏 确凿( ) kn( )察 zì( )情2、找出下列词语中的错别字并改正。(4分)改为 改为改为 改为3、解释加点字的意思。(4分)不能自已 人声鼎沸 人迹罕至 相得益彰4、名句默写。(10分)(1) ,(2) ,

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